(12篇)2023-年第二批主题教育专题民主生活会自我对照发言题纲
2024-02-28 16:56:47
2023年第二批主题教育专题民主生活会自我对照发言提纲十二篇(检查材料第一篇)2023年第二阶段主题教育专题民主生活会对照“六个方面" 自我剖析发言提纲按照主题教育工作部署安排,本人通过个人自学、集中研讨,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神、党章、《习近平著作宣读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料,坚持读原文、学原著、悟原理,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面,全面深入自我检讨剖析,结合具体事例分析问题产生的原因,并提出今后努力方向和整改措施。、存在的突出问题和不足在理论学习方面。一是学深悟透有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及“两个确立”的重大理论,能够及时跟进学,自觉学原文、读原著、悟原理,努力掌握精髓要义,但有时存在实用主义、重干轻学的倾向,对党的创新理论的理解不够深入,未做到全面深入学。二是理论联系实际不够。对党的创新理论理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有很好结合工作实际不断推进理论创新、用新的理论指导新的实践,未有效做到用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,未充分把党的创新理论与加快推进公司高质量发展紧密联系起来。在政治素质方面。一是政治素养需进一步锤炼。虽然能够牢固树立“四个意识” 坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表,在一些方面,做得还不够,从政治上把大局、看问题、想事情的能力还不足,还有进一步提升的空间。二是政治敏感性需进一步加强。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下如何加强意识形态领域工作的认识还不够高,对上级的重大决策部署研究不够透彻、理解不够系统,对如何深刻把握好当前意识形态工作面临的新形势新挑战,更好地加强和改进公司意识形态工作,需要进一步夯实。在能力本领方面。一是创新发展理念有待加强。贯彻新发展理念还不够深入,开展工作有时囿于原有传统,一些不符合新发展要求的思维理念、方法举措还没有完全打破。比如,年初以来,面对公司发展面临的复杂严峻的内外部环境,特别是面对新的发展要求,想问题、作决策与集团高质量发展要求相适应的思维理念、工作方式与创新实践没有完全跟上。二是攻坚克难本领有待提升。在落实上级重要部署存在不足,推动落实上级议定事项有时不够有力,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。面对新问题、新情况,鉴于自身专业知识和管理水平的限制,在突破思想藩篱,打破思维定势和路径依赖方面,有时没能提出创新性的彻底解决措施。在担当作为方面。一是引领作用发挥不够充分。作为公司班子成员,统筹作用发挥不够充分,系统性体系化抓大事谋大事还不够,没有做到牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想和上级决策部署,深入理解方针政策的精神实质,做到融会贯通方面不够到位。二是开拓创新能力存在不足。随着分管工作越来越多,在确保完成重点工作任务和加快日常工作推进上,在推进中有时碰到“硬骨头” 开拓创新意识不够坚定。在工作作风方面。一是宗旨意识需要增强。工作中主动服务意识存在不足,在了解群众民意,倾听职工群众呼声,为广大群众解难题、办实事,在解决与群众切身利益息息相关问题上花的精力不够。比如,日常忙于事务性工作,深入职工群众的时间有所减少,了解职工群众所思所想所盼不够深入,对群众新期待和新要求掌握不够细。二是为民服务能力需要提升。能够认真贯彻党的群众路线,扎实推进为职工群众办实事长效机制,做深做实为职工办好“十件实事”主题活动,但对照新时期工作的要求,对当前职工群体多样化、多层次、多方面精神文化的需求关注不多、了解不够,需聚焦服务质效转作风提效能,加强自身素养和做好职工工作的本领,促进工会工作迈上新台阶。在廉洁自律方面。一是业务工作与党风廉政建设结合不够紧密。在深入领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的系列重要讲话精神,用科学理论武装头脑,用党规党纪规范言行、指导工作做得不够到位。二是作风建设抓的不够严实。对分管部门在狠抓作风执行上还缺乏硬举措、硬抓手,平时讲业务工作多,存在安排任务多、跟踪问效落实少的现象,没有一以贯之做到常抓常管、真管真严。、产生问题的根源剖析在查摆问题的过程中,本人深刻认识到,究其根源,最根本的在于没有拧紧思想上的“总开关”,具体分析如下:一是理论学习有所放松。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾突出,特别是年初班子分工调整以来,工作任务繁重的情况下,集中精力进行自主学习时间紧张,但主观上还是对学习的认识不够、自觉性主动性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统、不够全面,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平有待提高。二是党性锻炼有所弱化。作为公司班子成员,针对自身肩负的职责使命,不断增强自我革新意识、保持本领恐慌还不够,主观世界改造没有跟上公司形势发展。特别是随着任职时间的增长、工作经验的积累,不自觉地放松了自我净化、自我完善和自我提高,虽然能在工作中始终保持奋发有为的朝气和攻坚克难的锐气,但做到潜心静气还有一些差距。说到底,还是自身党性修养不够牢固,攻坚克难、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。三是宗旨意识有所淡化。随着参加工作时间的增加和工作环境的变化,运用群众工作方法、密切联系服务群众的作风欠缺。平时经常忙于具体事务,真正扑下身子深入基层群众一线的时间不多,掌握实情、了解民情不够,一定程度上影响了决策部署效果,对新形势新挑战,工作热情、进取意识略显不足。归根结底,还是群众路线坚持的不够好,为民服务宗旨观念出现淡薄。、上一次组织生活会整改落实情况针对2022年度组织生活会查摆出的个方面项具体问题,个人及时制定整改清单,坚持问题导向,扎实推进整改任务落实。至目前, 已经完成项整改,项持续推进中。四、下一步努力方向及整改措施一是深化攻坚克难精神,筑牢政治忠诚品格。越是充满挑战,越需要知重负重、攻坚克难。胜利不会凭空出现,增强自身能力是关键。要在加强理论学习方面下功夫,增强理论学习韧劲,发扬“钉钉子”精神,反复学、深入学,持久学,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取智慧和力量,把思想收获和学习成果转化为敢于担当、忠诚履职的工作本领和实际能力。保持战略定力,以“咬定青山不放松”的韧劲,撸起袖子加油干,善始善终、善作善成,用党的创新理论指导实践、推动工作、破解发展难题。坚决做好新形势下意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,确保全年工作任务圆满完成。二是深化履职尽责负责,扛稳政治责任担当。职责所在,使命所然。围绕集团公司新的“双一”目标,强化政治责任落实,时刻牢记职责使命,以不忘初心的良好心态、履行使命的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态,主动谋好事、积极干实事、努力干成事。以公司高质量转型发展为重点,把各项重点工作抓实抓好抓到位,持续扩大外部市场布局,在做深做细上下功夫,不断巩固拓展市场基础,奋力完成年度各项目标任务。围绕提升企业核心竟争力,坚决扛起责任,勇挑重担,打好关键核心技木攻坚战。围绕合规管理和内控建设,持续优化完业务运行流程,堵塞风险漏洞。围绕“一岗双责”落实,抓好分管领域党建和党风廉政建设,对党员干部从严教育管理监督,做到早提醒、早预警,夯实高质量发展的基础。三是深化为民服务意识,密切联系职工群众。认真贯彻党的群众路线,牢固树立为民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,聚焦解决职工群众关心的实际问题耒抓谋划、办事情,关注员工的思想与生活,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为职工群众办实事工作项目清单,推动开展好“我为职工群众办实事”实践活动,多为职工群众解难事、办好事、做实事。紧扣公司高质量发展主题,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,突出思想内涵,强化劳模工匠文化阵地建设,在凝心聚魂中奋力推动工作再上新台阶。以上是我的检视剖析情况,不足之处,请大家提出批评意见。(研讨发言第二篇)局长组织开展主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律” 6个方面对照检查发言材料根据县委组织部相关通知要求,本人围绕组织生活会主题,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平总书记系列重要讲话精神等内容。同时,紧密联系思想工作实际,深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见。现对照检查如下。、存在的问题和不足政治信仰方面。一是对“两个确立”认识上还不够深刻。在工作学习中能够始终以习近平新时代中国特色社会主义为指导,认真学习党的最新理论,但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理,联系实际还不够贯通有力,对“两个确立"中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到全面理解,在学思用贯通、知信行统一上还有差距。二是对意识形态领域斗争认识还不够足。对于网络上的小道消息,散播的政治谣言、政治笑话,不能及时出面阻止和澄清,并科学做出解释,认为只要自己“三观”树的正,就不会被影响,多数时候成为局外人,持观望态度。党员意识方面。一是党性锻炼还不够主动性。认为自己入党多年,党性修养应该不存在问题,只要把工作干好就行了,存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象,对标党章和身边优秀共产党员,党性锻炼还不够自觉主动。二是责任担当还不够强。工作满足于现状和过往经验,对新形势下如何更好地开展工作,主动深入研究还不够,措施办法还不多,主动创新意识还不强,在指导工作上出现了“本领恐慌” (三)理论学习方面。一是理论学习还不够深入。虽然平时能够自觉开展各类理论学习,参加各类学习教育,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,投入的时间和精力不足,在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫,统揽工作的能力还需要进一步提高。二是融会贯通还不够深入。学习中满足于掌握基本观点、基本内容,联系实际、结合工作深层次思考少,没能做到融会贯通、举一反三特别是站在政治和全局的角度去思考问题、谋划工作还不够细致,对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对如何运用新思想指导宣传思想文化工作的思考不够多。能力本领方面。一是敢抓敢管的力度还不够。面对新的工作环境、新的职务身份,对主管部门职责和分管单位干部还未能完全了解,总想着先观察,对工作推进方式、干部管理等方面没能及时的引导教育,存在抓工作抓干部力度不够的情况。二是履职成效还不够好。对照宣传工作要求,也干了不少工作,但对比中央及区市宣传部长会议精神、全年宣传工作要点等,依旧感到工作思路还不够开阔,工作方法还不够灵活,工作措施还不够实在,工作成效也不够理想,在如何推进工作、展示成效上,还有很大的差距。作用发挥方面。一是贯彻落实上还存在偏差。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,但在面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局上还不够积极主动,特别是吸收新思想新知识,借鉴新经验还不够深入,主动对接做的还不够。在促发展、谋长远中新思路新办法不多,求稳思想抑制了创新发展思维。二是服务大局上还有局限。谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限在分管领域,思想意识上经常首先考虑如何从本部门本领域角度去推动落实,完成分管的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全县中心工作、发展大局的角度去统筹推进。纪律作风方面。一是作风建设还需进一步加强。对“四风"危害认识不够深刻,在有些工作中拼劲不足,在亲力亲为,用心用脑方面缺乏艰苦奋斗持之以恒的毅力。在纠正党员干部队伍“四风”的问题上缺乏“入木三分”的狠劲和“滴水穿石”的韧劲。二是批评与自我批评力度不足。讲到纪律问题,往往想到的是管下属、管别人,容易忽视自身存在的问题,不自觉地放松了自律坚守,没有真正做到任何时候都不搞特殊化。在运用批评与自我批评有力武器上,不敢触及矛盾,不能拉开脸面,存在“你好我好大家好”现象。、存在问题的原因剖析强化理论武装的紧迫意识不够。在学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下得功夫还不够,对其中蕴涵的精髓要义和实践方法缺乏深入领悟和内化掌握,缺乏“挤" “钻”精神,深入思考、全面理解、广泛运用还有差距,致使个人思想境界得不到高质量提升,理论指导实践的重要作用得不到有效发挥,对分管工作的新特点、新规律不能及时把握、合理利用,一些工作虽然抓了,但效果不佳。推动工作落实的创新本领不够。改革发展的新常态新形势和越来越繁重的攻坚任务,需要宣传系统干部进一步筑牢思想根基、凝聚发展共识,破除本领恐慌、强化担当作为,但是自己在主动加强知识储备、开拓工作视野、提高业务能力上还有差距,工作中主动思考谋划、提前统筹布局不够,集中精力研究和解决分管工作中带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题、创造性地开展意识形态、精神文明、新闻宣传、文化旅游领域各项工作能力还有不足,导致在推进部分工作中缺乏创新的思路和有效的办法。深刻领会党性的觉悟不够。认为自己世界观、人生观、价值观上没有问题,把行动上不出格、工作不敷衍等同于政治上合格,没有站在更高立场看待党的政治建设是党的根本性建设,没有意识到党性锤炼的长期性、艰巨性、复杂性,没有经常在严肃的政治生活中锤炼党性,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高有所放松。二、今后努力方向和整改措施一是强固理论武装这个根本。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求,深入学习领会习近平总书记系列重要论述。在严格落实集中学习的基础上,抓好个人自学,每周集中时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基,切实把科学理论转化为坚定信念跟党走的自觉行动,转化为励志笃行做奉献的精神支撑。二是突出提高能力这个重点。进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“快、准、严、细、实”的标准,抓好业务知识学习,弥补知识弱项、能力短板、经验盲区,不断提高政治敏锐性、政治鉴别力和宣传工作水平,增长破解新难题、找到新办法的能力智慧。三是抓住转改作风这个关键。严格遵守政治纪律和组织纪律,不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄,在全面从严治党上敢于动硬,持之以恒锤炼政德,慎终如始明大德、守公德、严私德,坚决守牢底线、红线、高压线,从严约束家属,切实做到自身正、自身净、自身硬。(发言提纲第三篇)2023年有关第二批主题教育专题民主生活会(六个方面)对照检查剖析检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动开展以来,我坚持把组织开展好主题教育各项任务作为支部党建工作重大政治任务来抓,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以身作则,带头做好理论学习、调查研究、问题检视等工作,努力营造浓厚氛围。根据X委关于召开主题教育专题组织生活会要求,我高度重视,在扎实开展理论学习、谈心谈话的基础上,认真对照规定的6各方面,紧密结合思想认识和工作实际,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想原因,明确下一步努力方向,现将个人检视情况报告如下。、存在问题学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事。作为党支部书记,我始终坚持带头学、带头做,牢牢把握”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,持续加强党的创新理论武装,精心组织实施,推动主题教育扎实开展、走深走实。对照本次专题组织生活会规定的6个方面经认真反思,仍存在一些急需整改的问题,具体情况如下:理论学习方面。能够做到坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神等内容,作为支部每月学习的“第一议题”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护”,以理论学习筑牢信仰根基。经认真查找,存在的问题有,一是在学深悟透新思想精神实质上下功夫不够,理论学习重过程不重效果,没有真正达到融会贯通、灵活运用。把新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实,满足于指定篇目、规定章节的学习,真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够,特另刂是运用政治理论学习成果,提高站位、把握大势,推进改革等方面缺乏有效措施,存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。二是对党的创新理论的学习还不够全面,尤其是对党建方面的新要求学的不深不透,党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习,通过上党课、参观红色教育基地等方式,加深对党的历史、党的创新理论的理解,但对于部分党员理论学习积极性不高,参与党建活动不够热情等问题,没有拿出切实可行的办法,改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。政治素养方面。我坚持在强化忠诚上下功夫,锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民,真軋爱党时刻忧党、坚定护党動兴党对照该方面,存在的主要问题有,一是政治敏感度不高,对政治能力、政治忠诚最重要的履职能力认识不深刻。在开展主题教育和平时学习过程中,汲取新思想的“政治营养”不够到位,没有真正内化为过硬的政治素养,面对一些新情况缺少见微知著的政治能力,面对一些新问题抓不住本质和要害,不善于从纷繁复杂情况中把握某某逻辑、发现某某倾向,防范某某风险,这方面还需要下功夫继续从某某教育中涵养提升。比如,党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在系统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。二是自觉提升党性修养的带头作用不明显,对部分党员先锋作用发挥不够等放之任之,没有及时纠正。总认为自己作为接受党的教育的老党员,政治忠诚没有问题,也不会出问题,对当前社会上的政治风险估计不足,对一些不良言论没有坚决抵制,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。在党员管理方面不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题,对于部分党员担当意识不够、斗争精神不足等问题没有明确指出,也没有给予严厉批评。能力本领方面。我能够紧紧围绕党中央和省市重要部署,真抓实干、务求实效,聚焦创新能力不足的问题,知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。对照该方面存在的主要问题有,一是创新解决问题的措施不多,思维能力不够全面,眼界不够宽、思想不够解放,导致有些工作落实不实不细。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全市甚至全省发展大局的高度看待工作,对决策部署没有做到心中有数,脑中有方,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交又、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有彻底打破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。二是党建创新能力不够,没有沉下心来深入思考改变党建工作固化、僵化的现状,抓支部工作创新思路不多。与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化,思路陈旧,创新意识不高,缺乏探索精神,有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作,对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时,直接导致常规性工作多,亮点工作少。(四)担当作为方面。做好调查研究与主题教育的“结合文章”在调研中磨炼为民服务坚强意志,深入分析工作中的难点堵点,找准工作的切入点,确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。对照该方面,存在的主要问题有,一是推动党建工作推陈出新的主动性不够,改革创新的动力不足,甘于现状,主动作为的精气神还需加强。虽然认识到当前党建工作存在着创新不足、按部就班的问题,但是思想上雷化保守,不愿意改不敢尝试,适应新形势、解决新问题的主动性和前瞻性不足,破解工作难题的勇气和能力不够的问题,工作中,主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作少,缺乏钉钉子精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。二是习惯于凭经验做事,存在着怕变乱的思想,动真碰硬的劲头不足。随着年龄的增长,干事创业的劲头不足,有着瞻前顾后,求稳怕乱、思前想后的顾虑,认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,导致上级党委交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。(五)工作作风方面。工作上,紧紧围绕“学思用贯通、知信行统 ”的根本任务,凝心铸魂筑牢根本,胸怀“国之大者”,紧紧围绕中心任务,切实解决群众急难愁盼问题,真抓实干、务求实效。对照该方面,还存在以下问题,一是为民服务宗旨树立不牢,与群众倾心交谈的机会不多,了解基层实际情况较少。工作重心大多放在综合协调、业务指导上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作",由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。二是没有时时处处做到真抓实干,求真务实的劲头有所减弱,有时落实工作不够及时。抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲,对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。对于一些情况复杂,一时难以解决的问题,存在放一放的想法,没有沉下心来,详细了解情况,集中精力去解决。比如,在解决安全风险隐患排查整治方面,对有党员带头作用不明显,偶尔出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时,还未真正通过馳而不息的耳提面命,让大家时刻保持忧患意识。(六)廉洁自律方面。自觉增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,切实当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。对照该方面,存在的主要问题有,一是树表率作用还不明显,没有时时把自己放在是一名党员的位置,督促自己在任何事情上都要冲锋在前,发挥好带头作用。有时潜意识认为自己纪律观念较强,有一定的觉悟,只要工作生活中自己做好就行,缺乏作为领导干部站在表率和模范的高度去进一步提升自我。总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚疋的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉,缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。二是存在党员管理上存在不严的问题,过多考虑党员干部业务工作辛苦,在党建工作上放松了要求,有时工作落实得不够及时,质量不高。在党员管理上还存在老好人思想,没有深刻认识到严管就是厚爱。有时怕执行规定过严,影响同志们的工作积极性,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的没有及时提醒,该批评的没有及时批评。在落实党风廉政责任上,还没有真正把全面从严治党作为自已的“责任田”和 “份内事”,对支部党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。、穿绳问题的原因剖析针对以上问题,深入剖析问题原因,为找准整改措施打牢基础,经认真深入分析,主要有以下几个方面:政治能力存在不足。作为支部书记,有责任有义务教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求,追根溯源,自己在政治素质等方面之所以出现问题,最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位,未能时常在思想上正本清源、固本培元,及时全面地锤炼自身的政治品格,提高“政治三力”的方式方法也不够科学有效。表率作用发挥不到位。作为支部书记,是引领支部班子和全体党员党风和社会风气的重要风向标,自己的一言一行都会对所有党员产生影响。但与一些优秀的同志相比,自己在“六个带头”方面却没有真正发挥好“重要风向标"和“重要窗口”作用,探究其中的原因,其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。有时认为只要自己遵规守纪就可以了,对于党员的作风、言行关注不多,对于偶尔看到的轻微违反纪律的行为也没有及时纠正制止。主要还是责任心不强,支部领导作用发挥不充分,没有意识到,自己作为支部书记、作为老党员,有责任和义务指出年轻党员的错误行为,及时给予纠正。斗争精神有所弱化。面对新时期、新形势、新任务,“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的坚韧斗志有所松动,导致在推进工作过程中斗争精神发扬不够,面对改革发展的繁重任务,自我提升、自我革新的意识不强,缺乏迎难而上、一往无前的韧劲。同时由于斗争精神弱化,导致在干部教育管理工作中还存在老好人思想,“说得多、做得少”,不自觉的降低了纪律标准,执行纪律规定不愿较真碰硬,全面从严治党的工作责任和压力还没有真正落实到位。党性锻炼不够严格。党性不强,觉悟不高,担当意识不够,以牢固的公仆意识践行初心,共产党人那种无欲则刚、天下为公的大情怀大修为有所欠缺。对照“四个意识" “四个自信” “两个确立” “两个维护”的政治标杆,把“四个意识”内化于心、见之于行上还需要持久深化,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治站位需要不断提升。、下一步整改措施针对以上存在的问题,认真分析问题原因,找准根源,提出切实可行的整改措施,具体整改措施如下:坚持读原著学原文悟原理,持续加强理论学习。要精读细读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,深入了解思想脉络,整体把握科学体系。在读原著学原文悟原理时,要注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把学习贯彻这一思想同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力,不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,从这一思想中汲取推进强国建设、民族复兴的奋进之力。坚持理论指导实践,持续推动理论成果转化。在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,就要在深入学习基础上掌握精髓要义,在融会贯通基础上自觉贯彻落实,在把握规律基础上更富创造性地开展工作。要善于运用这一思想优化思想方法、解决思想困惑、破解工作难题,始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”去射本地区本部门改革发展之“的",加强前瞻性思考、系统性谋划、整体性推进,真正把理论武装成果转化为实实在在的工作成效。坚持站稳人民立场,持续聚焦解决群众实际问题。树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假,真抓实干、务求实效、善作善成,让各项决策部署和目标任务落地见效,化为现实。坚持打基础利长远,不急功近利、竭泽而渔、劳民伤财,把好事实事做到群众心坎上,不断增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。坚持求真务实作风,持续在真抓实干中履职尽责。要锐意进取、担当作为,鼓足干事创业的精气神,以“时时放心不下”的责任感恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,时时为民办实事。要发扬为民服务孺子牛、艰苦奋斗老黄牛的“苦干"精神,不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,形成狠抓落实的好局面。发扬干事不怕事、遇难不怕难、迎难敢担当的精神,坚定解决问题的定力,多谋民生之利, 多解民业之忧,在“苦干”中用自身“辛苦指数"换取群众的“幸福指数”,不断提高履职尽责的能力和水平。以上是我的对照检查,请同志们批评指正。(检查材料第四篇)主题教育民主生活会六个方面个人剖析发言材料按照中共xxxx纪委机关、中共xxxx组织部、XX主题教育办关于认真开好2023年第一批主题教育专题组织生活会的通知,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功"总要求,聚焦这次组织生活会的主题“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀",我认真开展了自学,积极参加集中学习研讨,深刻领会了新形势新任务新部署,对照本次组织生活会的主题,深入开展谈心谈话,广泛征求意见)()(X条,归纳XX条,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:、存在的主要问题紧扣主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照,逐条查摆、逐项梳理,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面进行对照检查。在“理论学习"方面。一是理论学习力度不强。在参加xxxx集中学习研讨时,存在深入学习不力、创新自学不力、走过场、浮在表面的现象。比如:在参加XX研讨时,但因理论学习的自我放松,说得多、写得少,全年仅拟写了XX篇重点发言稿。二是主动学习意识不强。对待学习的认识和态度有欠缺,觉得学得更好不如干得好,有以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大为由,放松对学习的要求,没有把学习摆在重要的位置,静下心来学习理论、思考问题少,被动学习多。比如:很多时候都是在有学习要求的情况下才去深入学习,对一些必读书目,除了在理论中心组学习会上学习,私下没有很系统地去读原文学原著,深入去思考。三是学用结合的程度不深。学习有偏好,存在片面性,没有把系统思维贯彻到学习全过程,导致学得不深不透,对一些知识停留在肤浅感性的层面,缺乏深入理性的思考。比如:多次学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要2023年版》,但因零碎学习多,没有收获系统化、体系化的认知“果实",没有做到全篇通读原文。在“政治素质"方面。一是政治执行力不够坚决迅速。在完成具体工作中有选择执行的情况,上级领导和XX、XX领导经常过问的工作就积极推进,时常关注的工作就常抓在手,对不被关注的工作就按部就班、顺其自然,对创造性的动作觉得有时间就做,没时间就歇一歇。比如:XX更新完善工作,虽然第一时间对接XX公司进行处理,但是在XX公司没有及时开展工作的情况下,也没有具体去督促。二是先锋模范作用发挥的不好。作为一名xx,抓好xxxx工作是主业主责,但在主业主责上的先锋模范作用反而有差距。比如:在2023年党内政治生态研判中,纪委督查发现我在XX月份“ XX党建先锋”上积分未达到XXX分,虽然没有作为问题具体上报,但单独对个人进行了反馈。三是政治素养有差距。对当前意识形态领域的错误言论制止不及时,在一些外来的错误言行上置身事外,有时对一些不当言论制止不力,没有见微知著,防微杜渐。比如:一些干部、XX在社会上流传的政治xxx、灰色“顺口溜",自己也有听见,但是有时却没能及时制止和纠正, 觉得只要自己不说不做就可以了。在“能力本领"方面。一是系统谋划工作的水平不高。工作重安排轻指导,主要表现在分管XX工作上,总觉得XX工作到达了一定阶段,XX站的同事在近一年的工作中,业务能力得到了很大的提升,能够很好地处理日常工作,无须再像前几年那样绷紧神经。和群里做了通知和要求就可以了,同志们只要去干就会干。这种思想导致了到XX (XX)指导不多。比如:在开展xxx 信息核查时,一味地发指令某时某刻核实交某表,没有具体到XX (XX)调度,导致底数和信息一直掌握不精准,在里面数次检查中被通报。二是抓工作目标前瞻设计的能力不够。对高质量发展工作开展的思考谋划不深入。觉得XX的“高质量发展”规划是高瞻远瞩的事情,也不是自己能决定和安排的,作为XX,按照既定的目标去落实就可以了,所以对XX如何发展、xxxx如何抓、文化服务体系建设如何推进疏于思考。比如:由于思考不深入不具体,导致虽然拟写了XXXX计划,但是浮在表面,大而化之,可操作性不强。三是抓基层党建工作的本领不强。到xxx个月,没有充分发挥党的基层党组织的政治引领、政治凝聚的重要核心作用,深入解决XX内部的一些不团结的问题,没有针对性地找少数个别谈心谈话,在组织开展工作上引领作用发挥的不明显,XX一些工作仍然存在滞后现象。比如:扶XXX 相关资料的报送,XX有关部门催交了多次,但XX迟迟交不上去,导致成效不明显。在“担当作为”方面。一是干事创业热情和激情减退。面对自上而下的各级压力,以事多为由,在思想上不自觉地自我逃避。有时候遇到繁琐、复杂的事情,思想上有些烦躁,急于求成,自我放松,降低标准,甚至敷衍了事。有时候遇到不是那么紧急的事情,拖拖拉拉,得过且过。比如:XX月份XXXX安排的几篇重要XX稿件,受思想怠惰影响,XX个星期才完成稿件拟写。二是在岗位工作上有疲软现象。在XX工作三年多,觉得已经功成圆满,心里有浮躁傾向,就放松了对工作的要求。在XX管理时,面对人少事多、干部业务能力不熟悉、连轴加班等情况,觉得自己是孤军作战,思想和心理上失衡,导致精神疲惫、思想松懈。比如:在抓XXX中,对XX没有一一审核,导致录入系统数据时发生信息错误。三是为主要领导当好参谋助手的积极性不强。在XX会议上需要群策群力的时候,虽然有不同的观点和意见,但觉得这不是自己分管工作,加之本身工作经历不丰富,阅历浅薄,过多提建议怕得罪人,存在老好人思想。比如,没有深入和其他班子同志交流思想,探讨工作,有的时候有好的工作思路也没有主动和主要领导汇报交流,有随波逐流的情况。在“工作作风”方面。一是开展调查研究有差距。认为自己本身就是在一线工作,和XX 打交道,已经比较了解XX所思所想和民生民情,没有必要再多费精力去调查研究。加上按照老经验老方法办,更保险更稳妥。比如:在抓XX和XX 建设工作中,由于没有深入开展调查研究,导致上下脱节,没有传递符合 XX需求的声音,一味地 强制灌输,致使XX望尘莫及,不知所云。二是贯彻执行制止餐饮浪费行为有差距。在日常生活和消费中,觉得自己吃用和消费都是清清白白干干净净自己挣的钱,大手大脚,有浪费的情况。比如:有时候在约朋友吃饭点单时,好面子,觉得宁可吃不完也不能吃不好,宁可浪费,也不能让别人觉得自己小气,导致大部分时候确实产生了一定程度的浪费。三是开展XX工作脱离实际。XX形式单一,几乎都是利用XX的方式,单一地上面讲课下面听课,缺少互动。宣传载体作用不明显,达不到良好的XX效果。比如:XX月份启动的XX计划,主要内容是向XX开展一周一次的XX,在组织了XX期后,由于XX内容达不到XX的期望,导致XX项目暂时停摆。在“廉洁自律"方面。一是纪律观念待强化。在管理分管XX干部和所xxxx干部时,总考虑到这样或那样的因素,降低要求,手段偏软。比如,在个人纪律观念上,不能始终以一名共产党员的标准时刻严格要求自己,在个人日常行为上满足于“远离红线、守好底线、坚决不碰高压线”,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱。二是党性锤炼不及时、不深入。总认为自己受党的教育和培养多年,政治素质、政治立场还是很过硬的,因而在加强党性锻炼的主动性、经常性和严肃性上有所欠缺。比如,在推进XXX工作中,有时感觉自己做好了事务性工作、完成好了上级交办的任务就能体现自己坚强的党性了,没有严格按照《党章》要求时时强化要求自己,持续强化自己党性观念、增强自己的党员意识。、存在问题的原因分析针对以上存在的问题,深入剖析根源,加强党性分析,认清问题实质。主要原因是:理论武装不到位。对理论学习的重视不到位,主观上来看,自己缺乏挤、钻的学习精神,没有解决好工学矛盾,导致政治理论学习不系统、不全面、不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想及AXXXX 工作的要求理解不透彻,在真正学懂弄通做实上没有下足真功夫,没有做到学思践悟、知行合一,用理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性还需要加强。宗旨意识不够强。归根结底是宗旨意识还是不牢固,坚持和贯彻党的XX路线还是不彻底,到XX (XX)调研、面对面指导、点对点解决困难的意识还不强,与服务对象、XX (XX)干部直面沟通交流,解决实际问题的能力还有待于进一步提升。斗争精神待增强。在开拓创新方面,总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位,怕背包袱。在具体干工作方面,缺乏啃“硬骨头”的勇气和敢于碰硬精神,遇到困难就有喘口气、避一避的思想,没有意识到只有多经历风吹浪打、多捧烫手山芋、多解决几次复杂矛盾问题,才能练出胆魄、磨出意志、增长才干,才能练就挑大梁、担大任、干大事的本领。四、整改措施和努力方向进一步强化政治理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在日常XXXX理论学习研讨中,不仅做到集中学习篇目扎实学,同步做到自学篇目细致学,坚持记笔记、写心得,坚持把“ XX党建先锋”里面的经典作为枕边书。制定良好的学习计划。持之以恒地自觉开展政治理论学习,力争做到五个有,即有相对固定的时间、有既定的学习篇目、有学习记录、有学习笔记、有学习成果,整正做到让学习常态化和习惯化。对于规定必需的书目,坚持逐字逐句读原文、学原著,一遍不够多学几遍。对于没有硬性要求的书目,节选重点学习,并积极将所学的知识与分管的工作结合起耒思考,不断理论指导实践的能力。进一步增强干事创业的激情和担当。发扬钉钉子的精神,树立干在实处的大定力,紧紧咬定既定的目标任务,始终保持一股闯劲、股冲劲、一股韧劲,凡事力求先人一步、胜人一筹、快人一拍,锐意进取,埋头苦干、真抓实干,确保既定目标任务圆满完成。强化担当不退缩。勇于肩负起自身的责任,发扬攻坚克难的奋斗精神。面对工作中的问题和不足,面对各级传导的压力,坚持树立等不起、慢不得、不折腾的责任担当意识,只争朝夕、脚踏实地,化被动为主动,做好该做的工作,扛起该扛的责任。加大工作指导督促力度。围绕分管的工作,细化工作任务,明确工作责任,分清主次,及时开展指导调度,做到紧急事项经常到实地看,主要事项重点查,难办事项反复督,确保工作质量进一步提高,干部的业务能力进一步增强,上级交办的任务真正落到实处。进一步强化示范带动引领。牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不折不扣自行党中央决策部署。时刻保持等不得、拖不得、慢不得的危机感,以良好的精神状态去抓好xx委和XX安排的各项工作,虚心接受各类批评和指导,抓具体工作不讲条件、不作选择、不搞变通。严格落实XX要求的每周到XX(XX)下沉开展工作不少于2天制度,对XX工作亲自部署,调度到人,追踪到x。及时解决XX中存在的影响团结问题,经常开展交心谈心,力争把所有干部团拢起来,凝心聚力谋发展,脚踏实地办实事。充分发挥党员领导干部先锋模范作用,牢记自己是一名党员领导干部,在工作、学习和一切社会活动中都要发挥好骨干、带头和桥梁作用。特别是在自己分管的 xxxx、XX工作领域,自己不仅要做好表率带好头,更要带领分管干部抓好抓实具体工作,让所分管在工作在任何时候、任何检查督查中都能拔头筹、争先锋。深入推进全面从严治党向基层一线延伸。站稳政治立场,明确政治方向,保持政治原则,不触犯党的纪律,有所为,有所不为。严格履行党员义务,杜绝好人主义、鸵鸟思想等错误想法,时刻保持眼里揉不得沙子坚决态度,在关键时候敢于说真话,敢于报实情,坚决抵制社会上各种不良倾向和错误思想。深入细致开展调查研究。坚持问题导向,深入XX们走进XX,既要倾听XX的顺耳话,还有听懂XX的逆耳言,通过走到XX 家里,走进XX心里,全方位、多层次、多渠道了解情况,站位XX立场,树牢XX观点,走好XX路线,在调查研究中改进工作思路,找到办法措施,着力解决XX最关心最直接最现实的利益问题。在工作中规范自己的行为,厉行节约意识。以上是我的个人对照检查发言,有的认识可能还不深刻,查找的问题可能也还不全面准确,整改措施也不一定具体到位,真诚地希望同志们对我进行批评、指正和帮助,我将虚心接受,主动认领,结合实际制定整改措施,逐一整改。在以后的工作中,我会牢记自己党员领导干部的身份,努力做好本职工作,不辜负组织和同志们的信任与期望。(发言提纲第五篇)2023年开展第二阶段主题教育民主生活会个人检视检查材料按照校党委部署要求,我院党委班子聚焦此次会议主题,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神,通过个人学习与集体研讨相结合的方式,原原本本、深学践悟相关规定篇目,认真开展交流研讨,广泛征求意见建议,积极开展谈心谈话,通过个人查、群众提、上级点、互相帮的方式,对照主题教育6个方面的突出问题,重点围绕习近平总书记提出的12条具体要求,紧密联系思想和工作实际,深入梳理检视班子存在的突出问题,深刻剖析了问题产生的根源,明确了整改措施。下面,按照会议相关要求,现代表领导班子作对照检查如下。、上一次民主生活会整改措施落实情况针对上一次民主生活会查摆出的6个方面20项具体问题, 院党委通过明确责任,量化工作任务,压实班子主要负责人的第一责任、班子成员的直接责任和分管领导的具体责任,建立了任务清单和整改台账,坚持月督查、季通报、年总评,把握时间节点,做到完成一项、销号一项,并把整改与完善制度相结合,较好地完成了上一次民主生活会上存在问题的整改。持之以恒树立强化政治建设,维护党的权威,班子带头学习贯彻党的二十大精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武裝头脑、指导实践、推动工作,进一步提高了政治站位;持之以恒严肃组织纪律,落实上级决定,班子始终坚持民主集中制原则,做到了贯彻执行上级决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通;持之以恒严明政治纪律,对党忠诚老实,把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格,旗帜鲜明地批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与上级保持高度一致:持之以恒加强组织建设,班子带头增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,最大限度地调动了广大党员干部和教职工的积极性、主动性、创造性;持之以恒加强作风建设,保证清正廉洁,班子始终带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,严格落实党风廉政建设“两个责任”,营造了水清风正的良好政治生态。、存在的主要问题(一)在理论学习方面。一 理论学习缺乏深度广度 班子多数时间通过交流研讨、党员大会、主题党日等形式进行集中学习,理论学习方式还比较单一,学习过程中,传达会议、文件精神多,研讨交流少,班子成员自主学习的系统性、深入性不够,自我提升的主动精神不足,对新理论新政策深学细悟的程度还不够,在思想和精神核心要义的把握上有时还存在不深不透的问题,还没真正做到融会贯通、运用自如。二是精读与泛读有所失衡。班子成员系统思考与掌握不够,精读细研不够深入,有时满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,反复学、深入学、带着问题思考学做得不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足,存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象,学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。三是理论联系实际还有差距。班子虽然能通过“第一议题”、理论学习中心组学习研讨等方式坚持经常性的集体学习,但学习方式上主要是分别领读相关学习内容,走形式过场的成分多,相互启发、深层次研讨交流、运用指导工作实践不够,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义感悟效果不佳,用最新理论武装头脑、指导实践、促进工作方面做的不好。(二)在政治素质方面。一是政治站位还需持续提升。虽然常把“政治三力”挂在嘴上,但实际工作中有的同志仍然对新形势下如何更好地维护党的形象权威、传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,在夯实党的政治根基上着力不够。二 基层党建工作还需加强 班子在党建工作的统筹和落实上,还存在畸轻畸重、用力不均现象,党建工作的质量还有待提升。比如,部分班子成员在抓党建工作上投入的时间和精力还比较少,对党内政治生活开展情况督促检查力度还不够,导致组织生活的严肃性和生动性还不够。三是民主集中制落实仍有差距。有时在作决策、抓落实过程中,未能充分动员、引导广大党员干部和教职工全员参与、全程参与、全方位参与到征求意见的各个环节上。比如,班子在统一思想、统一意志、统一行动、凝心聚力上仍有差距,一些反映师生愿望、增进师生福祉的工作还没有发挥出最大功效。在能力本领方面。一是创新发展理念还有不足。班子在制定一些工作目标和举措上,有时还存在思路不够开阔的问题,满足于现状,眼界不宽,境界不高,还缺乏开放意识、合作共赢意识。比如,对一些创新理念的吸纳上,以及对一些同类单位先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。二是进取精神意识还需提升。个别班子同志对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,导致工作上缺乏新意,缺少亮点。三是服务大局意识还有欠缺。班子成员对于上级安排部署的工作虽然能够保证质量,但想问题、作决策,习惯于从分管工作角度考虑,把工作融入学院发展大局的意识不够,在做到既为一域争光、更为全局添彩方面还不够。在担当作为方面。一 深入联系群众不够紧密 个别班子同志践行以人民为中心的发展思想不到位,在坚持为师生服务方面做的还不够扎实、不够到位,具体工作中没有做到深入广大师生,掌握师生实际问题困难不够全面细致,解决问题时内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。二是意识形态领域仍有不足。个别班子同志对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新方法学习研究不够到位,在把握斗争的广度和深度上存在用力不足问题。比如,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够,对严格履行“一岗双责",如何推深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够,主要精力有所偏失,忽视了意识形态领域的监督和管理。三是工作落实力度还需加强。在工作落实上,个另刂班子同志习惯于做“二传手",抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议部署层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,在加强学院学生就业去向落实、学生日常管理等工作方面思路还不够宽、层次还不够高。(五)在工作作风方面。一是解决短板问题还需加强。个别班子同志主观能动性不强,在工作开展过程中,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难不能积极提出有效解决措施。比如,在全面深化教育改革的新形势新背景下,一些师生工作存在的实际问题还没有得到有效的解决,发展不均衡问题仍然存在,找客观原因多,推动解决措施仍有不足。二是务实攻坚作风仍需加强。个别班子同志对工作中遇到的一些棘手问题,有时在受到一点挫折后就打“退堂鼓",失去了斗争勇气,消极斗争的心理还没有从根本上得到改变,在一定程度上影响了整体工作质量。三是政治生活质量还需提升。党内政治生活开展不够深入,由于平时业务工作繁忙,导致“三会一课"等党内政治生活频次不足,班子同志间沟通交流不够充分,开展谈心谈话时提出的问题不够深刻,相互之间讲优点多、提期望多,相互批评讲工作问题多,讲思想问题少。在廉洁自律方面。一是纪律监督执行还不严格。推进廉洁文化建设不够经常,涵养廉洁文化的形式单一、典型案件警示教育联系实际不紧密成效不明显。廉洁文化建设体系制度尚不健全,基本处于按上级要求按部就班实施状态,主动思考不够,创新精神不够。二是制度建设落实不够到位。没有把抓制度建设作为强化工作效能、提升党建水平、全面从严治党的重要内容,在制度执行落实过程中,还存在停留在展板上、纸面上的问题。三是严管思想树得还不够牢。在加强党员队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题,发现错误苗头谈话提醒不够及时,批评教育不够严厉,被动解决问题较多、主动超前化解的较少,引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。高校典型负面案例剖析。南京大学教师梁莹学术不端问题,严重侵害了学术诚信,也破坏了学术研究的可信性。学术诚信是保障学术研究健康发展富有成果的根本性规范,这一典型案例,严重违背了科学精神,贻误了人才培养。在建设创新型国家的过程中,青少年的诚信意识、诚信行为、诚信品格关系到和谐社会风气的形成,在一定意义上关系着中华民族的复兴和未来。对高等学校和研究院所来讲,培养高素质人才和科技创新是根本任务,在这里能否受到良好的学术训练将影响学生的成长及成才。深入剖析案例,更加要求我们班子同志坚持守正创新,引导广大师生恪守学术之诚,坚守学木之信,从实处加强自律,尊重和保护他人成果,守牢行为底线,将做人、做事、做学问有机统一,共同维护学术界的纯粹,进一步形成良好的学木风气、塑造浓厚的学术氛围、建立诚信的学术机制、培养自觉的学术意识。湘潭大学文学与新闻学院教师成然违反政治纪律问题,突出反映了对党中央决策部署在思想上不重视、政治上不负责,阳奉阴违、自行其是,丧失党性原则和政治立场。深入剖析案例,更加要求我们班子同志严格遵守党规党纪,模范遵守国家法律法规,在言论行为中坚持正确政治方向,自觉宣传党的理论和路线方针政策,积极践行社会主义核心价值观,传播正能量、弘扬主旋律。特别是要带头在学、思、用贯通,知、信、行统一中厚植家国情怀,培树广大师生敢于对社会上的不正之风“亮剑”的自信和勇气,坚决同一切歪风邪气作斗争,对一切不良言行、不正之风说在意识形态工作方面。认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手"带头,切实当好“第一责任人",班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,进一步推动意识形态工作细化、量化、具体化,切实守好守牢意识形态领域防线。但工作中,还存在个别同志对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化,对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性;对意识形态工作重要性认识还不到位,业务工作与意识形态工作协调推进不够等问题。、存在问题的原因剖析对照检查问题深刻反思,产生根源主要有以下几个方面:一是政治建设不够系统。对加强党的政治建设缺乏系统思考,还没有做到从体制机制深处认真分析政治纪律、政治规矩、政治能力的关联方式和落实途径,对“两个确立” “两个维护”等政治要求的理解和落实相对孤立,缺少统筹结合、协调推进,在一定程度上影响了加强党的政治建设各项工作落实落地的效果。二是理想信念不够坚定。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想偏重于学,而弱化了对工作的指导和推动,思想认同多于行动认同,领导班子在理论学习上有形式化倾向,采取实用主义态度,习惯于浮在面上、沉不下去,用马克思主义立场观点方法分析解决问题没有形成自觉,思想基础还需要进一步夯实。三是组织体系不够科学。对在实际工作中加强党的全面领导的方式方法认识不深,组织架构、活动载体墨守成规、缺乏创新,贯彻落实党中央和上级党委关于加强党组织建设的部署要求还较为机械,组织体系尚未达到纵向到底、横向到边的要求。四是宗旨意识不够牢固。对以人民为中心的发展思想与践行党的群众路线之间的逻辑关系掌握得还不深,没有形成一套服务广大师生的方式方法和工作体系,直接导致了对“接地气"的重要性认识不深,把调查研究的重点聚焦在学院发展的突出问题上,而不是广大师生关心的实际问题上。五是履职尽责不够充分。习惯于“按部就班”,运用新办法推动工作、解决问题的思路不够开阔,对推动教育事业高质量发展进程中可能出现的风险挑战缺乏预判,在工作中遭遇具体困难时整体上有一定的畏难情绪,发展信心不够坚定,敢于斗争、敢于胜利的决心还有欠缺。六是从严治党不够扎实。对全面从严治党政治责任的有效落实还缺少行之有效的办法,守正与创新之间的关系掌握不均衡,统筹落实全面从严治党、党建工作责任制和党风廉政建设多个方面主体责任还存在着相互重叠、多头落实的问题。四、整改措施及努力方向对于查摆到的突出问题,学院领导班子将进一步梳理分类,明确整改的牵头领导、具体措施和进度安排,主要从以下六个方面抓好整改:一要切实提升政治建设效能。坚持把党的政治建设摆在首位,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强党性修养、加强政治历练,牢记“国之大者",严明政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。围绕学习宣传贯彻党的二十大主题主线,着力引导全院党员干部、教职工学思践悟,进一步增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护”二要切实加强思想理论武装。自觉提高对理论学习重要性的认识,保证集体学习的时间和效果,搞好班子同志针对性的自学,努力打造学习型、知识型、创新型领导班子。以深入学习马克思主义中国化时代化最新成果为主线,以开展主题教育为契机,有计划组织习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班、读书班,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,进一步筑牢理想信念根基。三要切实强化基层组织建设。以提升基层党建工作质量为重点,以优化党建工作模式为抓手,投入更多的时间和精力加强党组织建设,着力解决党内政治生活不实问题,真正把基层党组织打造成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。强化班子团结建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质,认真贯彻民主集中制,严格遵守议事程序,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,不断巩固团结务实、开拓进取、民主决策的工作氛围。四要切实推进宗旨意识见效。坚持以人民为中心的发展思想,始终把广大师生高兴不高兴、满意不满意作为衡量工作的重要标准,引导班子成员时刻摆正自身位置,常态化深入师生身边,虚心向教职工学习,耐心听取广大师生意见建议,加强沟通交流,推动“我为群众办实事”常做常新。进一步改进和完成调查研究方式方法,引导班子成员主动深入到问题集中、困难较多的领域,努力掌握第一手资料,为推动学院各项事业高质量发展提供更多有针对性的对策建议。五是要切实发扬扌旦当作为作风。深刻领会习近平总书记对建成教育强国的殷殷嘱托,锚定为党育人、为国育才根本目标,培育创新文化,弘扬科学家精神,涵养优良学风,营造创新氛围,努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。坚持班子带头树立“功成不必在我” 的政绩观,围绕推动发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来,多做打基础、利长远的事情,发扬钉钉子精神,坚决完成党的二十大部署的各项任务,一张蓝图绘到底,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。六要切实履行管党治党责任。坚持以全方位健全全面从严治党体系为根本,将基层党的建设各项工作纳入其中。始终坚持严的总基调,班子成员带头执行党的政治纪律,严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和《条例》《准则》,自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束。带头接受监督,加强相互监督,以巡视巡察为基础,统筹各类督查检查活动,建立“大监督"工作格局,将政治问题、发展问题、学术问题、业务问题、队伍问题统筹起来、合力整改,切实营造风清气正政治生态,维护干事创业良好环境。(发言提纲第六篇)2023年党办主任关于第二阶段主题教育“六个方面"个人党性分析对照检查材料按照x党委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的相关要求,我认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想,深入贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神,重温党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规,进一步统一思想、深化认识,紧紧围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律"等六个方面进行对照检查,剖析了问题产生的根源,明确了下步整改的方向。现将本人对照检查情况说明如下:、2022年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自己查摆的x个方面x个问题,本人对标对表、举一反三,认真抓好各项整改,一是要真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动。勇于开拓创新,不回避矛盾困难,对于发展中遇到的难题,积极应对,迎难而上,调处和化解了历史遗留问题x 个。二是花更多时间和精力深入一线。虚心听取x意见,真正交心谈心,了解x需求,热心服务x,设身处地为x着想,入x开展了法治方面警示教育x次。三是严格遵守中央八项规定精神及实施细则精神,发挥好模范带头、以上率下的作用。牢固树立纪律和规矩意识,遵从纪律和规矩,不违纪,不越轨,在所挂x以违纪典型案例开展了x次常规教育,保持警钟长鸣,防微杜渐。需要说明的是,特别是在学习和担当方面,还进一步巩固整改并长期坚持。、对照检查存在的突出问题在“理论学习"方面。一是理论学习不全面具体深入。自从x后,学习有所松懈,放松自我,主动学习少。比如:在每次集中学习中,都是领学领导带头组织学什么就跟着记什么,没有真正结合自己所从事的x业务紧密联系思想和工作实际,认真把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断地引向二是理解上存在偏差。对“两个确立”的决定性意义学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。在做x工作时,特别人多的情况下容易激动,沉不住气。有时说的一些话不符合党员身份,比如,面对x,做了几次解释工作都做不通,不会换位思考和设身处地想一想。在“政治素质"方面。一是谋划工作的政治站位不高。作为x安排到x的挂联系点x领导,在工作业务上说得多做得少,特别是党建工作,认为是x的事。比如,与自己没有很大关系,导致在x级党建有些资料中存在低级错误,没有很好地亲自过问,亲自把关。二是政治大局观有淡化。作为一名x,应把全x的安全稳疋放在第一位,有安全稳定的环境才有好的营商条件,有时感到工作压力大,思考工作有差距。比如:各x在矛盾纠纷隐患排查上,报上来基本是无,自己在指导工作时,没有真正沉下去督查。在“能力本领"方面。一是真抓实干的本领不强。总以x内小矛盾多,工作任务重,问题没有很好地分轻重缓急,没有很好地分难易程度,什么都想一下去解决但什么都解决不了,缺乏真抓实干精神。比如:自己总认为x就两个人,人手少,工作量大,什么急就做什么,容易解决的先解决,难度大的放一放,上级追了再抓一抓,以务实的作风和创新的精神开展工作做得还不够,个别纠纷时间长了也解决不了。二是推动主责主业再创新成绩的能力不足。对x的法律法规和警示教育不经常,针对性还不强。比如:面对x的法治宣传教育不到位,容易造成极少数问题x在没有监护人的情况下,容易走极端。在“担当作为"方面。一是主动处理矛盾上怕乱求稳多。面对急难矛盾,在处理过程中不敢大胆表态,不敢拿主意,凡事都要请示主要领导。比如:在x出行不便,有x人左右x在x,自己到现场去拿不定主意,干抗着,结果还得主要领导出面时,才拿出办法耒解决。二是在分管工作谋划上没有前瞻性。工作上一直以上级安排和主要领导安排在去落实,没有很好地主动去谋划自己岗位职责范围内的事,遇事凭经验,以老办法去解决多。比如:在党的二十大提出建设法治国家等内容,自己没有超前去思考如何建设法治x,法治x和x具体要做什么,工作上如何去衔接等没有到位。在“工作作风”方面。一是责任意识还不够强。对x的管理失之于宽,以至于被督查通报。比如,在一次视频会议上,由于没有严格要求x来参加,个别x也没有请假,导致在x督查时被通报扣分,日常工作的监督上时松时紧,未常态化严管干部。二是严格细致的工作标准没有坚持好。有时候在遇到工作时间紧、任务重时,只想尽快完成,会放松要求,降低标准,没有把工作做实、做深、做细。比如,在开展x工作时,面对x的高频率调度和每周常态化的情况通报,部分重点环节得过且过,没有严格压实工作责任和严格把关资料。在“廉洁自律"方面。一是常态开展警示教育有差距。作为x领导,在用违反中央八项规定精神、作风建设等方面典型案例的通报学习教育还不够,x干部有违纪的情况。比如:x因违纪被处分,体现在平时的工作中没有很好地抓违纪方面的警示教育,之后x党支部成员之间没有做到相互红红脸出出汗,平时教育抓了也是一走形式,没有真正落实在行动。二是廉洁监督上抓得不紧。强化责任落实有差距,能够约束好自己,但对x和x的监督力度不够大,批评教育少。有做老好人,怕得罪人的思想在作祟,压紧压实监督责任,推动x党建、从严治党等工作落到实处还有差距。、存在问题的原因分析针对存在的问題,深入剖析根源,加强党性分析,认清问题实质。政治理论知识学习存在走过场的现象。在对待学习的态度上,自以为现有的理论基础和业务知识能够适应工作需要,凭经验可以做好工作。把工作当成硬任务,把学习当成软任务,缺乏主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性,没有时时、处处抓好政治理论和业务知识的学习。在不自觉地放松了对政治理论的学习的同时,也放松了对世界观、人生观和价值观的持续改造,理想信念不够坚定。党性修养和锻炼没有时时刻刻抓好。反思自已身上存在的问题,一个深层的原因就是在严格党性锻炼上下的力气不够多,在歪风邪气面前不敢直接亮剑,没有很好地做到对上负责与对x负责的高度统一。研究和解决一些矛盾问题,工作不够深入,得心应手的工作抓得多,难度大、难见效的工作抓得少。自我革命自我净化的意识有所减弱。总以为业务工作多,任务大,事情杂,以至于进x入户解决实际问题的时间少了。出现这些问题的根源在于自我要求不严格,在于政治理论、思想作风、文化知识等多个方面素养的差距上。自己在抓分管工作时,多数时候有底线意识,但还缺少高线要求,特别是对自己没有分管的x很少过问。对照反面典型,对一些苗头性,倾向性问题警惕不够,必须时刻警醒,加强约束,严于律己,筑牢底线。推动工作高质量发展的创新意识不足。由于在长期的x工作中,有以老经验、老办法耒解决新问题的想法和做法。随着社会经济的不断变化和x的开启等中心工作的强化,在督促x级开展工作时没有做到与时俱进,工作责任、工作思路有时不够明朗。四、整改措施和努力方向(一)持续深化学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。加强政治理论知识的学习,补足精神之钙作为一名x必须持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、增强“四个意识”、坚定“四个自信"、做到“两个维护",认真学习习近平总书记重要讲话精神和中央及省委x工作会议精神。坚决做到内化于心,付诸于行,知行合一,指导实践,推动工作,保持政治定力,积极发挥表率作用,为x的乡x振兴和经济社会发展做好大局稳定保障。(整改时限:2023年12月30日,并长期坚持)(二)坚定不移坚持和加强党的全面领导,不断提升政治“三力" 坚持从讲政治、顾大局,充分认识到作为一名x长,要把精力放在指导x 抓好党建工作的高度,强化党支部在x级建设中的引领作用。常态化开展工作大调研活动,了解民意,掌握实情,认真梳理x需求,认认真真、实实在在地帮助x解决一些实际困难和问题,努力为x排忧解难。多宣传党的好政策,传递党的好声音。(整改时限:2023年12月30日,并长期坚持)(三)坚持创造性地开展工作,大胆地投身到工作实践中去。在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难,集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破,抓敏感问题和突出矛盾的化解。坚持身体力行,真抓实干,不断研究问题、解决问题,不断总结和完善已有的经验,以自己分管工作的成效来推动x任务的落实。加强法治宣传教育,面对x的不同特点,有针对性的开展法治宣传进x、进x寨、进x,正确引导x知法守法护法。(整改时限:2023年12月30日,并长期坚持)(四)切实增强用新发展理念指导高质量发展的自觉性和主动性。以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,勇于开拓创新,不回避矛盾困难,对于发展中遇到的难题,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚。自觉把分管的x工作放在x发展大局中去思考去谋划,压实工作责任,强补自身工作短板,推动分管的各项工作落细落实。(整改时限:2023年12月30日,并长期坚持)(五)进一步深入贯彻落实全面从严治党主体责任。加强警示教育,筑牢思想防线,强化党纪党规宣传教育,通过在x组织召开警示教育大会、通报中央及x违反中央八项规定精神和形式主义官僚主义典型案例,以案示警、以案明纪、提醒广大党员干部引以为戒,进一步筑牢思想道德防线。带头严守政治纪律和政治规矩,强化责任落实,克服老好人思想,严格管理工作队员和x干部,在自己管理的x领域杜绝违纪行为的发生。(整改时限:2023年12月30日,并长期坚持)总之,请各位同志对我在工作中存在的问题和不足提出宝贵意见和建议,我一定虚心接受,主动认领,认真进行整改。(发言提纲第七篇)区分管领导2023年度有关开展第二阶段主题教育专题民主生活会对照六个方面对照检查检查材料习近平总书记曾鲜明指出,以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。按照工作要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成四方面11个问题,具体情况如下.(一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署深刻查找在增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护"方面的差距一是对习近平新时代中国特色社会主义思想活学活用不够。理论联系实际不够紧密,比如,认真学习了党的二十大报告精神,深刻认识到中国特色社会主义制度的显著优势,强化了制度意识,坚定了制度自信,但在结合工作实际中,没有把一些好的做法、好的经验提炼上升到制度层面,在制度的轨道上去推进。二是大局意识不够强。没有很好地把分内工作放到全省发展大局中去谋划、部署和推进,比如,在服务经济高质量发展上,引导民营企业、发挥工商联作用还有差距,在凝聚思想共识、画好“最大同心圆”上做的还不好,没有最大限度地发挥出统一战线的优势作用。三是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过,在与之坚决斗争上做得还不够,不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位,缺乏较高的警惕性和洞察力。(二)认真对照党章党规,深刻查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距一是对党章党规学习不够深入。对照党章党规“ 18个是否”还有不少差距,对党的理论、路线、方针、政策有些停留在理解的层面,缺乏深层次思考和领会。二是批评与自我批评不够。一方面,自我批评多是在民主生活会上进行,在其他情况下作自我批评少,在思想、学习、工作、生活等方面缺乏经常性的自我反思和自我批评。另一方面,对其他同志进行批评时,存在“多栽花、少栽刺”的好人主义思想,碍于情面、不够大胆,很少一针见血指出问题所在,缺乏红脸出汗、咬耳扯袖的深刻批评。三是在纪律执行上不够严格。对照严重违纪违法问题,自己进行了深刻反思,发现在一些小事小节上,防微杜渐的警觉性还不足。比如,遇到亲戚、朋友、同事的婚丧嫁娶时,过多考虑了人情世故,有“从众” 心理和“随大流”思想,存在随份子现象。(三)认真对照人民群众新期待,深刻查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距一是联系群众不够密切。深入群众调研不够,在办公室看资料、听汇报较多,到农村一线尤其是偏远地方较少,导致倾听群众声音不够,对群众所思所盼了解的不深,帮助群众解决实际困难不多。二是做好信教村、信教群众工作有差距。虽然每年在改善信教村基础设施方面做了大量工作,但与信教群众思想上、感情上贴的还不够紧,教育引导还不够有力。比如,宗教场所“四进”活动有待进一步提升;个别宗教活动场所存在管理不到位的问题:一些矛盾和问题不能及时处置和解决。(四)认真对照先进典型、身边榜样,深刻查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距一是干事创业、争创一流的劲头不够强。有过于求稳的思想,主动作为少,被动接受多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么。比如,面对一些XX领域的重点难点和历史遗留问题,思想深处缺乏 “向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气,争创一流的劲头不够,不能够立足实际寻找新方法、新途径。二是改革意识不够强。有时总想着借鉴别人成熟的经验,怕改革出现问题,使得一些重点领域的改革动作不快。比如,作为深改办主任,虽然能尽心尽力完成好上级部门和领导交办的各项任务,但在谋划推进富有XX特色的改革事项上做的还不好,走在全省、全国前列的改革事项还不多。三是艰苦朴素的作风有所减弱。虽然能够严格遵守中央八项规定精神,坚持不懈反“四风",但是有时认为现在条件好了,收入水平提高了,过紧日子的思想有所弱化,勤俭节约的优良传统有所淡化。比如,有时还存在只求工作标准、服务质量,不计工作成本的现象。(检查材料第八篇)组织开展2023年第二阶段主题教育专题民主生活会(六个方面)对照检查研讨发言稿(领导班子)会前,按照主题教育专题民主生活会有关要求和具体安排,x领导班子认真开展会前各项准备工作,精心组织集体学习,深入开展谈心谈话,对照《意见》提出的6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性地制定整改措施,形成班子对照检查材料。现将相关情况报告如下。、问题查摆(一)理论学习方面理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子成员带头参与理论学习活动、为干部职工上党课次数偏少,为干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加强。干部“专题学”方面,存在学习不够系统深入,规定科目多、自选科目少,部分基层党支部“第一议题"制度落实不够到位等问题。党员“灵活学"方面,“学习强国"平台,党员活跃度偏低,自觉性不高,被动参与理论学习。融会贯通重唱轻做。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、思想深邃、内涵丰富,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,有的班子成员能够做到读原著、学原文、悟原理,深刻领悟新思想的真理力量、思想力量、实践力量,并总在强调、表态在理论学习中要学以致用、融会贯通,但严格对照主题教育任务要求和习近平总书记讲话,个另刂班子成员理论学习时仅满足于笔记记过了,没能真正做到理论创新每前进一步、理论武袭就跟进一步,对用什么方法去实践、靠什么工作去落实还缺乏系统的思考和行动,在“知其然、知其所以然、知其所以必然”上还有较大差距。实践运用重思轻行。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与实际结合不够紧密,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动XX工作的创造性不足。比如,在解决改革发展稳定的重大问题时,能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法,但在把思想力转化成生产力上还有一定差距。(二)政治素质方面系统把握“两个确立”的内涵还有不足。有的班子成员在“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵上还缺乏深层次的理解,对“两个确立”在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程上具有决定性意义领会还不深。比如,党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,领导班子在系统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。深入践行“两个维护”的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,发挥“小切口”实现“大效应”优势未能充分体现。锤炼提升“政治三力”的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力"的能力需要进一步增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治机关建设方面,对规范提升党支部建设推动还需加力,党建品牌矩阵还未形成;对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够,有的党支部存在“党建务虚”的偏颇观念。(三)能力本领方面一是应对风险的能力还需加强。有的班子成员对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,没有真正坚持把底线思维、忧患意识贯穿谋划推进分管事业始终,应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,对当前严峻的国内国外形势的预判不够精准,树牢“问题就在身边、斗争就在眼前的意识"不够,工作成果与高质量发展的要求还有差距。二是为民服务的能力还需加强。未能在为党分忧、为民服务的坐标系中找准找实履职尽责的着力点、创新点,在具体工作中往往单纯就事论事,没有站到人民立场和群众视角去审视工作。比如,在履行社会责任,做好定点帮扶、对口支援,助力帮扶地区全面推进乡村振兴方面,还需进一步加大领导力度、投入力度和攻坚力度,用推动发展的“辛勤指数”换取人民群众的“幸福指数”三是基层调研的能力还需加强。对标主题教育和习近平总书记要求,部分班子成员到基层调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,发现问题不全面、不深入、不细致,解决问题不彻底。比如,面对重大决策部署落地、深化重点领域改革、人才队伍建设、职工急难愁盼问题开展的调研频次和深度不够,主动挖掘问题、创新推进举措等方面谋划不多、思考不深,形成的高质量的调研报告不多。(四)担当作为方面一是开拓创新意识还需强化。在党的建设、干部人才、产业发展、项目建设等方面还存在路径依敕,开拓创新意识不够强,举措不够大胆。比如,面对区位交通优势、自然资源优势、历史文化优势明显,特别是国家和省出台的系列支持政策的难得机遇,在支持政策制定上视野还不够开阔,在项目载体设计上还是老项目居多,汇聚创新资源、集聚创新产业、推动创新赋能的效果不够明显。二是发扬斗争精神还需提升。能够发扬党的优良传统和作风,积极主动防范化解风险,但在解放思想、攻坚克难上还需强化,在推动党中央和省委决策部署落实方面,结合文章做得不深、围绕不同阶段上级重点工作抓落实时,更多的是按老套路“出牌",对分管领域难啃的硬骨头,有时存在畏难情绪、抵触心理,对前进路上的难点堵点痛点问题,缺乏 “打破砂锅问到底”的斗争精神。三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识,也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿,但在具体实践中,破题解难开局的招法和力度还不够。比如,在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足,高点高位引领发展上仍需加强;深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效,但很多难题还需要研究具体的破解措施:一些历史遗留问题的解决,还是以求稳为主,缺乏彻底解决的智慧和办法。(五)工作作风方面一是求真务实的劲头有所减弱。有的班子成员抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲,对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如,在解决安全风险隐患排查整治方面,对有的干部职工出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时,还未真正通过驰而不息的耳提面命,让大家时刻保持忧患意识。二是善作善成的魄力有所减弱。在吃透党中央及省委精神前提下开展具体工作方面有欠缺,自觉主动从全国全省发展大局的高度想办法、作决策方面还存在不足。比如,能坚决扛起维护国家“五大安全”的政治使命,深知“五大安全"相互关联,但实践中对如何把维护“五大安全” 这个政治使命、扩大内需这个战略基点和供给侧结构性改革这条主线有机结合起来,思考得还不够深,成势见效不够明显。三是正风肃纪的常劲有所减弱。略。(六)廉洁自律方面一是履行从严治党政治责任的主动性还需提升。二是党风廉政建设“一岗双责"履行还不到位。、产生问题的原因分析政治忠诚这个“压舱石"有待筑牢。党性修养这个“动力源”有待提升。作风建设这个“牛鼻子"有待牵紧。略。、努力方向和整改措施进一步加强理论学习,不断夯实理论武装。进一步锤炼政治能力, 不断筑牢发展根基。进一步履职担当尽责,不断推进工作落实。(四)进一步全面从严治党, 不断深化作风建设(五)进一步管好关键少数,不断发挥表率作用。(检查材料第九篇)有关2023年主题教育民主生活会(六个方面)对照检查检查材料一一夭于学习贯彻2023年主题教育中存在的问题习近平总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,结合个人思想和工作实际,突出学习重点,深悟精神内涵,深刻进行党性分析,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,汇总形成以下问题,具体情况如下:一是政治学习有差距。从思想深处,自已能坚决捍卫“两个确立” 坚决做到“两个维护",但在具体实践中对一些矛盾、问题,有时也存在看到现象、未摸到本质的问题,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上做得还不够。二是工作视野有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题,但在吃透中央精神、准确把握中央和省x工作的重心和节奏上,自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层。比如,在推进XX工作中,视野不够开阔,没有跑出去多看看外面的先进经验,有时闭门造车,XX工作一直没有快速推进,没有形成品牌等。三是党性淬炼有差距。作为党员领导干部,对党绝对忠诚是基本的政治要求。在这方面,我能够做到忠诚老实,在党的会议和实际工作中,实事求是地建言献策,讲实话、办实事。但对照剖析,仍存在一些不足。比如,对上报的一些数据,自己审核后,觉得问题不大,就安排上报,有时未能组织专人进行认真核实等。四是学用结合有差距。对于党的创新理论中一系列新思想、新理论、新战略,尤其对全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论实践问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、方法论,但有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措,特别是有效运用习近平新时代经济思想不够。五是学习研讨有差距。与同事深度交流研讨少,学习研讨的氛围没有很好形成,缺乏深层次、多角度的学习。比如,还是侧重于运用文件、会议和报纸等传统学习方式传达学习,带头组织研讨、调研等方面的工作还需要加强,在组工干部队伍中对党的创新理论学习研究的氛围还不够浓。六是批评武器有差距。工作中遇到问题时,有时批评不具体,不愿触及问题,一定程度存在避重就轻,只将共性存在的问题,真正存在的实质性问题不说。如,虽然在实际工作调研和专项会议中能够指出全X组织工作、抓党建促基层治理能力提升专项行动等工作落实方面中存在的一些倾向性、方向性的问题,但对一些同志的缺点和错误没有一针见血地加以批评指正、提醒警示,需要持续深化实事求是的作风。七是服务基层有差距。平时忙于日常事务性工作多,在基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少,和一线干部群众的座谈会容易浮于表面,不能很好地去运用两点论和重点论去解决实际问题,对重点人、重点事的深度了解不足,在工作落实上有落差等问题。比如,工作尽管取得了一些成绩、创造了一些亮点,但离X委要求和群众的期盼还有差距,工作力度还不够大。八是改革创新有差距。在完成日常工作中,按部就班多、求变求新少。比如,在创新性开展“两新"组织党建方面,面对行业党员多样化的特点,党建工作方式方法相对单一,与“两新”组织匹配性不好。九是工作本领有差距。面对实际工作中遇到的诸多新矛盾、新课题,在思想上、行动上总感觉会慢半拍,不能第一时间妥善处理。比如,在解决农村生产力与现实不适应的问题上,虽然能清晰地认识到问题的症结所在,但在解决过程中依然是点子不多、思路不广。十是斗争精神有差距。学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神的重要论述还不深入,主动增强斗争本领的思想自觉和行动自觉上做得还不好。比如,对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况;对一些非主流思想言论特别是手机和网上的灰色论调、虚假信息,认为不是主流声音,采取不传播不附和的态度,缺少旗帜鲜明地批驳。(研讨发言第十篇)关于开展2023年度第二批主题教育生活会对照检查研讨按照X关于开好2023年主题教育专题民主生活会的有关要求,我聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,通过参加集体学习和个人自学相结合等方式深入学习领会,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,深入开展谈心谈话,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求全面梳理问题,结合典型案例举一反三进行剖析,深刻查摆存在的差距不足,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施,现将有关情况汇报如下:、存在的问题按照要求,对照规定的6个方面,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,既进行深刻的自我检查和党性分析,全面梳理查找自身存在的问题,具体情况如下:理论学习方面。党员干部作为党的骨干力量,理论学习是提高自身素质和履行职责的重要途径。我能够自觉将理论学习摆在重要位置,坚持自觉学习、主动学习、深入学习,不断厚实理论功底。牢固树立终身学习理念,把理论学习作为一种向上、向善、向前的生活方式,做到学习深一层、认识高一筹、实践先一步。对照该方面,存在的主要问题主要是,有时过多时间用于完成业务工作,理论学习满足于规定动作,存在着个人自学少、思考讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强。认为处在普通岗位上可以少学理论、做更多的实际工作,平常工作中只注重注重业务学习,政治理论学习相对投入的时间和精力不多,对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有完全做到融会贯通、举一反三导致对新思想以及其他一些重大理论问题,在某些方面吃得不透、研究不深、把握不准,对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结。学习与工作实际结合不紧,从理论到理论的多,在深学笃用上用功较少,推动学习往实里走不够,运用创新理论指导工作实践上还有差距。政治素质方面。作为党员干部,政治过硬是第一位的,只有具备过硬的政治素质,才能担当起时代和历史赋予的责任和使命。工作中,我能自觉做到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;忠诚于党的事业、忠诚于党的路线方针政策、忠诚于新时代党的组织路线,始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。对照该方面存在的主要问题是,政治标准要求不高,工作缺乏前瞻性,斗争意识不强,在落实上级政策方面存在一定偏差。谋划全局不够,就工作抓工作多,就业务抓业务多,缺乏正治敏锐性和洞察力,不善于在大局中找准自身定位,不能从全局角度综合考虑问题。没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,认为只要在思想上、行动上与党中央保持一致就可以了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。不能善于运用创新理论指导实践,不习惯用正治眼光观察分析问题,正治判断力、领悟力、执行力不够强。能力本领方面。学习的根本目的,是把所掌握的理论用到实践中去,指导工作、推动发展。日常工作中,我坚持深入研学、调查研究、反复思考,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想新理念新思想新战略的实践要求,不断增强推动高质量发展、联系服务群众、防范化解风险的本领。对照该方面存在的主要问题是,思想不够解放,新发展理念树得不牢,工作按部就班,缺乏创新解决问题的动力和激情。具体表现在,新发展理念树得不牢,创新意识不足,发展路径不多,满足于已有的成绩和过往的经验,缺乏对现代新理念、新思路、新知识、新方法的学习,落实工作多是凭经验办事,积极进取的精神状态有所减弱。自觉提升能力本领的责任感和紧迫感不强,认为自己在岗位工作多年,经验丰富,能够游刃有余解决遇到的问题,但面对一些新情况时也会存在本领恐慌,存在临时抱佛脚的情况,缺乏忧患意识学习动力不足,结合实际不够,指导实践不力。担当作为方面。干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是从政本分。作为领导干部,要持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,牢记职责使命,胸怀“国之大者”,主动融入工作大局,从“要我做”转变到“我要做” “做得更好”,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神和求极致、止于至善的高标准做好本职工作。对照该方面,自身存在的问题主要是,敢闯敢试的劲头不足,完成工作主动性不够,工作落实标准不高、不严。自居用党的创新理论锤炼党性、激扬斗志还有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述缺乏系统研究,涵养斗争精神做得不到位。虽然对上级的决策部署能够以高度的政治责任感抓好落实,但面对工作中的一些矛盾困难,存在畏难情绪,缺乏敢闯敢试、争先进位的拼劲和闯劲,工作只求完成了,没有自觉以高质量、高标准去衡量要求。主动谋划具体工作上用心不够、用力不到、用劲不足,缺乏运用创新理论分析问题、解决问题的意识,存在要用才学、少用少学、不用不学的实用主义倾向,习惯于按条条主义和经验主义办事,致使思维水平和工作能力提升不快。工作作风方面。新时代,需要党员干部以更加务实的态度投入工作,增强使命感与责任感,遇事不逃避,敢于担当、勇于创新,在工作中要认真履职尽责,做好本职工作,把敢于担当落到实处,做到脚踏实地工作,把事情办到群众的心坎上,做到勤政务实,努力提升自我,力争工作更上一个新台阶。对照该方面存在的主要问题主要是,宗旨意识树得不牢,深入基层调查不多,全心全意为群众解决实际问题意识不够。按照岗位安排,工作重心大多放在综合协调、完成业务工作上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作” 由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。廉洁自律方面。作为党员干部,必须清楚牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。对照该方面存在的主要问题是,法治意识树得不牢,没有时时刻刻从维护制度规定的严肃性方面严格约束自身行为,有时因忙于工作,存在放松自我管理的情况。主要表现在,在运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,政治规矩意识还有待进一步增强,没有时时刻刻做到对纪律规定心存敬畏,有时会为不违反大局的违规行为找借口,认为只要坚持大的原则就可以了,因为工作原因灵活变通并没什么大的关系。严格按章办事、严格遵规守纪的意识树得不牢,在制度执行上存在侥幸心理,作为党员带头遵规守纪方面做得还不够。、存在问题的原因分析针对存在的问題,认真分析问题根源,深入剖析原因,为提出切实可行的整改措施打牢基础,主要有以下几个方面做得还不够。理论学习有所放松。认为处在普通岗位上可以少学理论、做更多的实际工作,平常工作中只注重注重业务学习,轻政治理论学习,导致对新思想以及其他一些重大理论问题,在某些方面吃得不透、研究不深、把握不准,对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结。理想信念有所淡化。作为一名老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同某某某保持高度一致,但缺少更加坚疋的理论自信,特别是放松了理论学习,没有把理论学习当成一种需要,同时也放松了对自身建设的要求,有时在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。宗旨意识有所减弱。虽然积极参加了主题教育学习,但在考虑问题时仍然习惯于本位主义、实用主义,站在全局、大局的角度上想问题不够。对于关系群众切身利益的事情,没有从小事做起,没有从具体事情抓起,没有主动解决好涉及群众利益的突出问题。党性修养有所懈怠。在工作中存在求稳怕出错思想,不敢放心放胆放手地开展工作。该决定的事情不敢大胆作出决定,在请示、汇报中浪费时间,认为慢一点、迟一点,总比不出问题好,导致工作过于求稳,主动服务不够,超前服务不够,创新服务不够。、整改措施针对存在的问题,从具体事项入手、从具体环节抓起,反思问题根源,制定具体有效措施。具体措施如下:强化理论武装,提升政治素养。要始终旗帜鲜明讲政治。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信",坚决做到“两个维护”,扎实做好理论学习,着力在学深学透、把握精髓上下功夫,在落实落地、学以致用上下功夫,真正做到知行合一、言行一致。要始终做到对党绝对忠诚。忠诚于党的事业、忠诚于党的路线方针政策、忠诚于新时代党的组织路线,永葆赤子之心,一意跟党走,始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要始终坚定人民立场。行程万里,人民至上;民心所望,执政所向。要自觉践行以人民为中心的发展思想,用心用力解决老百姓最关心的问题,千方百计加快富民步伐,引导各族群众用自己的辛勤劳动创造美好生活,让人民群众有更强的获得感幸福感。与时俱进提升,强化素质能力。要加强党性锻炼。始终燃旺党内政治生活这个“大熔炉",在熔炉中锤炼党性,在熔炉中提升政治能力。依托“三会一课”等基本制度强化政治教育和党性锻炼,从严落实党的组织生活制度,严肃开展批评和自我批评,带头对照党员标准和好干部标准,做到积极践行、即知即改,在自我革命中坚定政治信仰、提高政治觉悟。要注重政治历练。主动投身经济建设主战场、沉到脱贫攻坚第一线、站在服务群众最前沿,经过多岗位锻炼和基层摔打,在破解一个又一个难事、急事、大事上,丰富自己的政治阅历。实践是把理论知识转化为领导能力的大课堂、大舞台,也是锤炼党性、检验政治能力的考场,要敢于直面改革发展中出现的各种矛盾问题,主动出击、迎难而上,锐意进取、永不懈怠,积极研究对策措施,全面提高把关定向、攻坚克难、创新发展的实际能力。优化转变作风,树立实干导向。要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维等思维能力,灵活运用各种思维方法看清本质,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以“解剖麻雀”的方式搞清症结、对症下药,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。要注重搞好“结合”和“转化”文章,立足本区域本单位实际,认清自身发展的差距,找准学习赶超的标杆,查漏补缺、增添措施,高站位谋划、高标准推进各项工作,加快实现换道超车、晋位升级,在新一轮发展中赢得主动、抢得先机。全面从严治党,持续正风反腐。要自觉筑牢思想防线,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,以廉洁的工作作风和坦荡的胸怀主动接受党和人民的监督:必须牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,在诱惑面前保持清醒、警钟长鸣。要严格执行廉政规定,大力弘扬艰苦奋斗精神。打铁还需自身硬,党员干部要增强大局意识和责任意识,在内心深处树立党纪党规意识,切实转变工作作风,自觉抵制各种歪风邪气,严格遵守党内制定的各项廉政规定,做到令行禁止。必须坚持党性原则,过好人情关、金钱观、权力观;必须提高对廉洁自律的认识,用国家法律法规和党纪党规严格要求自己,以身作则、率先垂范。以上就是我个人对照检查发言提纲,如有不当之处,请各位同志批评指正。(剖析材料第十一篇)x单位党组中心组开展2023年第二批主题教育专题民主生活会对照“六个方面"对照检查剖析发言材料根据《关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》精神,我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,积极参加会前集中学习。认真对照主题教育专题民主生活x个方面的问题进行自查,深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题根源,有针对性地提出整改措施。现作对照检查如下:一、六个方面存在的问题(一)理论学习方面突出问题一是理论学习上缺少巧劲。缺少管用有效的办法举措,导致学习按部就班,对习近平新时代中国特色社会主义理解不深,浮于表面。二是理论学习上缺少韧劲。日常学习内容拘泥于规定内容,没有从解决工作实际问题、开拓工作思路的角度主动拓展学习内容,加深对学习内容的理解和把握。比如,在班子分工上,我长期负责主业相关工作,对于工作内容、业务非常熟悉,无形中限制了创新开展工作的思路,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是面对当前改革逐步深化、各项矛盾突出复杂,真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,只求能够暂时应对,解决问题,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)政治素质方面突出问题一是锤炼党性修养的自觉性不够,存在盲目自信倾向,不自觉放松党性锻炼。比如,在落实日常谈心谈话制度方面,与分管科室、党员干部谈心谈话,多是针对具体事务,谈话内容也多是停留在业务层面,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少。在虚心接受别人批评意见方面欠缺,没有主动利用谈心谈话的机会向分管科室负责人、党员干部征询自身在分管业务、处理事务方面存在的问题,谈心谈话泛泛而谈,不深刻不深入。二是政治敏感度还不够,站在更高角度观察问题、分析问题的敏锐性仍需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想,往往只是从党的创新理论层面去理解,没有结合其治国理政的鲜明特征,将其放到时代大背景下,学习揣摩蕴含其中的治国理政的方法论,处理问题存在思维定势,习惯于凭经验做决定,不能做到推陈出新、游刃有余。比如,在安排布置分管领域工作时,更多的时候是从自身完成任务角度去分析问题,布置工作,没有时时站在更高的角度去考虑,导致工作完成与实际要求有差距。=)能力本领方面突出问题一是应对风险挑战的本领不够强,主动斗争的精气神不足,扌旦当意识不够,应对风险挑战的能力还有差距。比如,有些分管工作满足于安排了、布置了,对于工作完成的进度、质量过问不多,把关不严,导致工作推动缓慢、成效不明显。对于一些新问题存在本领恐慌,有等靠思想,更多是希望主要领导给予指导,自身在应对新问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时没有十足的底气。二是工作思路不够宽。由于自己的工作能力有限,加上下作时间长了,对待工作渐渐缺乏了新鲜感。工作思路不够宽阔,常常习惯于按老方法、老经验办事,认为这样,可以不费太多的精力就可以完成任务。因此,碰到工作中的难题或者无关紧要的事情,常常采取拖延政策,不主动寻求解决方案。(四)担当作为方面突出问题一是全心全意为民服务的政绩观树得不牢,有时完成工作瞻前顾后,没有真正站在为群众解决实际问题的角度去落实。比如,在到基层调查研究时接到了群众反映的问题,但因为解决问题牵涉部门较多,情况复杂,在职责范围内无法完全解决,没有积极协调解决,也没有向群众做好解释工作,导致问题悬而未决,迟迟没有落实。二是工作统筹能力不够,各项分管工作没能做到均衡用力,在遇到紧急重要任务时,有些工作不自觉会降低工作标准。比如,分管领域绩效考核时,在考核节点,为了完成任务指标,会对相关工作抓得紧一点,而其他工作没有更多关注,有时满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够,导致工作落实进度迟缓。(五)工作作风方面突出问题一是宗旨意识有所淡化,到基层调研不够深入,服务基层举措还待加强。对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,落实党中央决策部署简单化、 一刀切",照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,搞花架子,搞形式主义。二是作为领导干部,带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。有时还存在特权主义思想,认为领导干部就是安排布置任务,督促抓好落实,没有以身作则,在急难险重任务上主动作为,充分陷阵,给分管干部作出榜样,带头作用发挥不明显。(六)廉洁自律方面突出问题一是纪法意识有所淡化,主动接受监督的意识不强,认为自己只要不违规违纪就可以了,没有时时用党章、党纪国法对照自身行为,坚守廉洁自律的弦没有时时绷紧。在分管领域,落实一岗双责存在不严不实的情况,对党风廉政建设重视程度不够,抓得不够紧,认为主要领导安排布置了、强调了就可以了。自身对遵规守纪要求不严,对于分管处室干部一些轻微违反规定现象没有及时纠正,没有对保持党的纪律的严肃性保持高度警惕,没有从更高的高度,考虑轻微违规违纪后果的严重性和风险性。二是压力传导上还有所欠缺。统筹谋划纪检监督和主业风险点融合还不够深入,有时忙于业务工作,对相关党纪党规学习研究得不够系统深入,对业务布置强调多,在风险点摸排指导、层层传导压力方面不够。比如,如何加强对党员干部“八小时”以外的监督管理还缺乏思考,对常态化长效化的监督制约机制研究还不足。、原因分析(一)持续理论武装不够,政治能力所有弱化没有持续以党的理论宗旨武装自己,对党的基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求粗浅掌握,没有深入研究其内在的关系,存在很多知识的空白和盲点,导致在工作中就事论事,缺少雄厚的理论功底作支撑,缺乏深入细致的研究分析。运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距,对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题,不善于从政治上去分析和思考,还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。(二)敢闯敢试劲头不足,担当精神有所减弱面对新形势下提质增效、改革发展各项任务,没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量,开天辟地、敢为人先的红船精神欠缺,不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足,牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中,改革创新、锐意进取的意识还不够强烈,百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足,攻坚克难、勇争一流的办法还不够多,抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。(三)人民立场站得不稳,示曰意识有所淡化工作中习惯从管理者的角度思考问题,对关系部门发展的问题考虑得多一些,对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中,宗旨意识和群众观点落实不够,在研究解决问题的时候,开拓进取的意识不强,真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距,说明“为了谁、依靠谁"的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验,听取基层职工意见较少,与工作实际贴合不够紧密。(四)从严治党力度不够,自觉坚守廉洁自律有所减弱过多考虑分管干部工作任务较为辛苦,在落实全面从严治党主体责任,抓纪律作风等方面有些松懈,部分党员干部思想弱化,标准降低,正视问题的自觉有所松解,刀刃向内的勇气不够充沛,党性修养和党性锤炼的标准不够高。对于解决不平衡不充分的矛盾,未能做到“国之大者”,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实,说到底,这些问题都是自己斗争精神不足导致的。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,高标准、严要求,管好人、干好事,履职尽责用好手中的权力,始终保持先进性和纯洁性。、整改措施(一)深化理论学习,提高政治判断力坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记的重要讲话和重要指示精神作为重大政治任务、重大政治责任,作为重要的政治纪律、政治规矩,坚持系统学、跟进学、联系实际学。牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”、切实做到“两个维护” 坚决贯彻新时代党的和上级党委的一系列安排部署,切实把思想和行动统一到中央、xx党委的决策部署上来,做到立场坚定,旗帜鲜明,争做一名政治上靠得住、业务上有本事、自觉维护党纪的忠诚卫士。真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,不断运用科学理论指导实践、推动工作,增强推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气,强化敢于担当、善于作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平。(二)锤炼政治品质,筑牢信仰之基工作、生活中全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立"的决定性意义,增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到“两个维护”,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。牢固树立纪律意识和规矩意识,特别是要严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人:要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘;坚持廉洁自律,守住做人、处事、用权、交友底线,正心明道、怀德自重,始终把党和人民放在心中最高位置,做一心为公、一身正气、一尘不染的人。(三)理论指导实践,提升能力本领作为领导干部,加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。创新理念,冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束,勇于开辟“新赛道”。增强法治观念,尊崇和遵守宪法法律,自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪,凡事从最坏处着眼、向最好处努力,做到有备无患、遇事不慌。(四)坚持刀刃向内,强化廉洁自律切实锤炼党性修养。以普通党员身份积极参加党支部“三会一课”等党内政治生活,始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。严守政治纪律和政治规矩。严格落实个人有关事项报告制度,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。严格执行“六大纪律”,防止个人主义、自由主义问题滋生,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,坚决防范团团伙伙、拉帮结派。对破坏政治纪律和政治规矩的、不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争。(五)改进工作作风,增强宗旨意识严格落实全面从严治党责任,严守党的政治纪律和政治规矩。始终清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,坚守共产党员为人做事的基准和底线。做到不忘初心、牢记使命,牢固树立全心全意服务职工、服务基层、服务大局的意识,坚持开展基层调研活动,做到“沉”下心来,与职工群众说掏心话,交朋友,关注职工所关注的,倾听群众的批评和意见,切实提高服务职工的能力和水平。以上是我个人对照检查材料,如有不足之处,请批评指正。(检查材料第十二篇,2023年某单位中心组有关主题教育民主生活会对照“六个方面”个人对照检查材料根据《XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题中开好组织生活会通知》,本人认真开展理论学习,与党员谈心谈话,深入查摆问题,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,进行了党性分析,找准了思想根源,明确了改进措施。现做对照检查如下。、存在问题理论学习方面。一是学习成果转化不足。我能够认真研读党的创新理论,主动领会和把握作出的各项决策部署,但学习碎片化情况较为突出,一定程度上还没有做到学懂弄通。特别是对照上级党委提出远景目标建议,在科学分析辖区发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中,不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑,对如何贯彻落实党中央和区市党委全会各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。二是在党的创新理论深学、深悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习,未真正做到抓常抓长、从严从实,导致学习原文多,结合实际悟不多,对党的最新理论成果止步于“学过了”。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高,各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。三是学习不够深入系统。在对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习过程中,与自己直接分管联系的党群、招商引资、乡村振兴等工作相关的方面学习的多些深些,对其他方面只是进行了基本学习,缺乏深入思考。同时,存在用时深入学习,不用时学习存在表面化、形式化现象,理论学习缺少整体性、系统性、深入性的思考。政治素养方面。一是政治素养还有不足。从政治上去分析和处理工作问题的能力还有不足,常常就事论事,谋划发展也习惯于单纯从业务角度出发思考问题、研究问题,对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深,对于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题方法不多。开展相互批评还不能完全达“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子” “领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求。二是政治素养学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面,不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题,未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求,找准结合点,融入业务工作等方面存在一定不足,践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上,未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉,党员干部政治上的积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”,没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”三是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情,缺少思想认识上的格局和高度,对党所关心的、党所强调的,对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益,缺少密切的关注和深入的思考,不善于从大局、长远、战略上抓形势,看问题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,政治自觉上还存在短板。能力本领方面。一是底线思维能力存在短板。把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律的能力不高,缺乏全球视野和战略思维能力。如,把握宏观大局的能力有所欠缺,对分管领域的短板弱项、风险隐患做不到胸中有数、心中有底。又如,不善于对一些风险挑战进行深入分析,往往“上下一样粗”,缺少“因地制宜”的能力,二是防范风险的能力不足。还没有炼就一双政治慧眼,草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力缺乏,还不能透过现象看本质,对潜在的风险无法科学预判,虽然知道风险在哪里、表现形式是什么、发展趋势会怎样,但不能做到事后诸葛亮。在防止和纠正各种形式“低级红”、“高级黑”的具体实践中做到“两个维护”还需加强。三是缺乏斗争精神。不愿意主动投身到各种斗争中去,不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面,面对组织安排的多经历“风吹浪打” 多捧“.烫手山芋”,多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验,瞻前顾后,贻误了个人快速成长成熟的良机。担当作为方面。一是面对新形势新使命,尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。坚持对标对表,科学谋划远景目标,但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不够深刻,更多的还是停留在思想理论层面,对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,如何结合实际,推动全面振兴全方位振兴,还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。二是担当意识还不够强。我经常和党员干部一道结合国际国内发展大环境的变化,分析研判辖区经济社会发展形势,不断深化对区情的认识和把握,针对发展中的困难问题和瓶颈短板,认真研究解决的措施和办法。但面对一些历史遗留问题和需要区市协调解决的问题,盯着抓的韧劲还不足,主观上存在“等靠"思想。主观上依然存在畏难情绪,没有打头阵、当先锋的思路出发,先行尝试,探索新路。三是工作争先创优意识不足。自身存在小进即满的问题,有时习惯于纵向比、与过去比,没有时刻以先进典型为榜样,自觉改造主观世界、净化思想灵魂,下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。(五)工作作风方面。一是履职意识不强。工作标准过高,摊子铺得太大,没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路,使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好,未起到“化学反应”,距离预期成效还有一定差距。对一些推动共同富裕发展而出台的系列举措,没有坚持从群众中来,到群众中去,比如,出台的系列举措是否合理、具体落实的进度是否高效、最终呈现的效果是否显著等,没有向人民群众及时公布这些他们关心关注工作的开展进度,接受人民群众的监督和检验的自觉性和主动性还有所不足。二是办实事的效果不佳。有时虽然做了让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,但在为后人作铺垫、打基础、利长远的好事方面,在补短板、强弱项、固底板、扬优势方面,还有一些瓶颈亟待突破。三是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对工作的长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,与群众的期望还有较大差距。(六)廉洁自律方面。一是表率作用发挥还不足。面对日复一日的平凡工作,有时心生懈怠,认为平凡的工作没有成就感,忽略了党和国家不平凡的事业、伟大的功绩,都凝聚着基层党员平凡的工作成果,对自身作用发挥缺乏认同感。二是“两个责任''落实不到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入党建重要内容,有时工作只注重开会、发文和签责任状,依然存在重形式轻内容的现象:抓党风廉政建设投入精力不足,有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路,有时用行动一致代替了思想一致;对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失,没有及时组织跟踪监督检查活动,或只是流于形式,走马观花,没有起到纠错警醒作用。三是自律意识不严。有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如:没有养成经常自警自省 “照镜子”的好习惯。存在对别人严格,对自己放松的现象,没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。、思想根源一是党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大,花时间和精力解决实际问题更为重要,便较少花时间去学习理论知识,以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己较长时间在省、市重要部门工作,受党教育多年,也从事过特殊的港澳专项工作,经受过一定的考验,党性是没有问题的,对党性修养和党性锻炼没有以前重视了,从而产生了不严不实方面的一些问题。二是在责任担当上有所放松。在作决策、想问题、办事情时,没有把政治上的考量放在第一位,在党为党、在党护党的意识不够强,需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上,有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想,有时有些瞻前顾后,怕捅马蜂窝,怕引起连锁反应,果断处置不够。干事创业的激情有所退化,没有完全做到不折不扣,没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。有时觉得个人单枪匹马、人生地不熟,想得最多的是如何稳稳当当,这也导致了担当不足、工作力度不大等问题。三是自我约束准绳不牢,拒腐防变定力松懈。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革,对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”,在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差,没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已",思想堡垒没有筑牢,自我要求做得还不到位,抵御商业性“糖衣炮弹”的毅力不够。、整改措施一是学理论“下真功”。“学之愈深,知之愈明,行之愈笃。”把理论武装摆在首要位置,坚持个人自学和集中学习相结合,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神,持续为思想“充电”、精神“补钙"。要持之以恒学原文、读原著、悟原义,进一步统一思想、深化认识,打牢开好专题民主生活会的思想基础。真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,由浅入深、由表及里,检视问题、深刻剖析,着力从思想根源上解决问题。二是查问题“较真劲”。批评和自我批评,是党的优良传统和作风,是查找病根、予以改进的基本方法。对问题“较真”,扯下“遮羞布” 以刀刃向内的决心,深刻自我剖析、自揭伤疤、开怀亮丑。要诚恳接受群众的负面评价,主动认领问题、承认问题,以此校正行动“坐标”。要摒弃“好人主义”,开门见山把矛盾谈开、把心扉打开、把疑虑说开, “辣味”十足真点问题、点真问题。要从具体问题切入, “解剖麻雀”挖根源,真心实意谋实策,在“红脸出汗”中根治弊病。''三是抓整改 '动真格 '。“过而不改,是谓过矣。”查摆问题的根本目的在于整改问题。要坚持问题导向,系统梳理、分类归纳,形成问题清单,制定整改措施,明确整改时限。要力戒形式主义,杜绝敷衍塞责,对问题逐条逐项过筛子,对其成因、发展、形成追根溯源,点面结合、因事制宜、举一反三,寻求立得住、推得开的“最优解”。要做整改落实“行动派”,对当下能解决的,立查立改、马上就办:对短期难以解决的,常抓不懈、久久为功,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手、群众不认可不罢休,切实以真改实改写好“后半篇”文章。