“智囊团”系列№232(43篇)党史相关素材汇编(九))
2021-12-25 21:18:44
党史相关素材汇编(九)“暗狗Lite”微信公众号2021年5月目录访中共古塔区委书记宋晓东:“三力驱动”为古塔党史学习教育加装“高速引擎”1南充市卫生健康委党委书记、主任朱胜国:把学党史和推动工作相结合着力在抓落实上下功夫3广东省广州市委党校常务副校长孟源北:百年党史中的广州担当4玉山县委书记郑国良:从百年党史中汲取奋进的磅礴力量10中共山东省委书记刘家义:从党史中汲取奋勇前行的磅礴力量12才让太:从党史中汲取营养激发干事创业的动力17郑州航空工业管理学院申晓晶:党史教育融入思政课应处理好三个关系18巍山县牛街乡人民政府字臻月:党史教育要打好红色传承“三张牌”20党史学习教育州委宣讲团成员、州委宣传部四级调研员张合顺:党史学习教育宣讲的使命和责任21长安大学马克思主义学院教授冯峰:多措并举确保党史学习教育取得实效23宋梅:多样化打开方式让党史学习教育走“新”更走“心”25山东省临沂市委书记王安德:感悟沂蒙党史汲取奋进力量27山东能源新矿集团华丰煤矿王连鹏:国企开展党史学习教育的思考33洪洞县委党校王晓荣:基层党校在党史学习教育中要发挥“四个作用”37汝城县委常委、县委政法委书记邓生华:汲取党史磅礴力量打造过硬政法铁军40广州市委党校召开“中国共产党百年辉煌与广州使命担当”理论研讨会:汲取党史智慧推动高质量发展43四川日报全媒体评论员:坚持“四个统一”全力推动政法队伍教育整顿走深走实45镇安县政协党组书记、主席陈正斌:坚持“五个结合”推进党史学习教育走深走实47泰兴农商银行党委书记、董事长申和健:坚持三个“不动摇”党史学习求实效50鼎湖区委组织部翁镘芳:领导干部要学好党史切实做好“三种人”52青海省委办公厅党史学习教育领导小组:努力在党史学习教育中走在前作表率54江西省红十字会党组书记、常务副会长龚建辉:强化“五种意识”,推进党史学习教育走深走实56中共中央党校(国家行政学院)孙金阳:青年干部学习党史的“五个联系”59廖陆:让党史学习教育助推红色文旅融合发展61共青团重庆市委书记张继军:让青少年在党史学习教育中汲取成长营养63中共大姚县委组织部张继海:深化党史学习坚定理想信念66郭义民:四个紧密结合推进党史学习教育深入人心68刘婧:推动党史学习教育高质量高标准开展70重庆医科大学马克思主义学院田杨:推动党史学习教育要做到“三深入”72铅山县委书记危岩:学党史担使命促发展迈出铿锵步伐74贵阳市委巡察组正县长级巡察专员、一级调研员王灏:学党史锤炼政治巡察过硬本领76重庆市人民政府市长唐良智:学好百年党史谱写重庆高质量发展高品质生活新篇章80杨志文:学深悟透做实是党史学习教育的本质要求85永州市委党校2021年春季中青班学员李先志:学习百年党史提高政治“三力”86广东科学技术职业学院胡俊欢:以“七个一”工作机制推动党史学习教育高标准开展88甘肃省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王海燕:引领广大青少年在党史学习教育中汲取智慧和力量90衡阳市委副秘书长李瑞荣:在党史学习教育中筑牢“三坚”93王建军:在党史中汲取前行的磅礴力量95重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心副教授杨化:扎实开展党史学习教育要坚持四个把握97中共南宁市委党校理论学习中心组执笔人杜韶婕:扎实开展党史学习教育要在三个方面下功夫99郑州大学马克思主义学院副教授王玉良:彰显党史学习教育实效要从三方面着力102中共长春市委党校党史党建教研部副教授李璐:掌握方法提高效率确保党史学习教育取得扎实成效104陕西科技大学吴明永、武琼琼:抓实农村党员干部党史学习教育108“三力驱动”为古塔党史学习教育加装“高速引擎”访中共古塔区委书记宋晓东锦州日报记者沈旭(2021年4月23日)自开展党史学习教育以来,古塔区深入贯彻落实党中央、省、市党史学习教育工作安排,提高政治站位,强化思想认识,着力提升组织力、学习力、宣传力,以“三力驱动”为全区党史教育全面深入开展加装“高速引擎”,不断推进党史学习教育走深走实。组织力驱动,推动构建“红色枢纽”。全区各级党委(党组)坚决承担抓好本地区本部门本单位学习教育的主体责任,截止到目前,全区52个单位全部召开了党史学习教育动员部署会,制定了本单位学习教育实施方案,成立了相应领导机构和工作机构,全区各级理论学习中心组围绕党史学习教育进行了专题学习研讨100余次,为全区各党委(党组)发放党史学习教育相关书籍600余本,有力构建了汇聚全区力量、党群同心同向的“红色枢纽”。学习力驱动,推动释放“红色动能”。古塔区以党史学习教育为切入点,打造“十百千万”学党史行动为特色品牌,推出了“红史␎微课堂”系列课堂、“魅力古塔␎致敬百年”系列活动,让学习教育成为党员干部提升自身素质的“充电宝”、为民务实的“连接桥”。截至目前,依托配水池战斗遗址、白老虎屯战斗遗址、士英文化馆等红色基地开展活动20余次;依托好声音宣讲团、道德讲堂、大喇叭宣讲、社区小教室、楼宇小讲屋、学校“小小讲解员”等开展宣讲75次,激励全区人民从百年党史中感悟真理力量,为古塔高质量发展释放“红色动能”。宣传力驱动,推动激扬“红色文字”。古塔区依托《古塔区党史学习教育简报》《古塔信息》“魅力古塔”微信平台等,深入宣传开展党史学习教育的重大意义、目标任务和具体要求,并以此为“学习原点”,积极发动各街道、各部门、各单位的自有微信公众号,以及各社区、村的传统宣传方式,报送、宣传好的做法、好的成果。截至目前,“魅力古塔”《古塔信息》等区自有媒体已开设“党史学习忆先烈”“党史百年天天读”“党史学习正当时”“巾帼学党史”等专栏,刊发稿件100余篇;制作《古塔区党史学习教育简报》7期;省、市级媒体发稿10余篇。下一步,古塔区将继续按照市党史学习教育工作安排,做好规定动作、打出特色品牌,突出“我为群众办实事”实践活动目标任务,广泛组织开展党史学习教育系列活动,担当时代责任,传承红色基因,始终把党史学习教育作为一项重要政治任务,力戒形式主义、官僚主义,努力将学习教育成果转化为办实事、解难题、促民生、开新局的强大动能,以更加崭新的精神风貌迎接建党100周年。把学党史和推动工作相结合着力在抓落实上下功夫南充市卫生健康委党委书记、主任朱胜国(2021年4月28日)开展党史学习教育是今年一项重大政治任务,意义重大,影响深远。作为新时代人民健康卫士,我们将继承革命先烈的优良传统,以只争朝夕的精神状态,推动南充市卫生健康事业高质量发展。一要深化认识,提高站位。切实增强做好党史学习教育工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉,提前谋划好各项工作,牢牢把握工作主动性。二要分工协作,履职尽职。牢固树立“一盘棋”思想,明确职责分工,强化协调配合,做到既要按照职责分工开展工作,又要团结协作,形成强大工作合力,稳步推进党史学习教育工作。三要学以致用,确保实效。结合卫健行业特点,把学党史和推动工作结合起来,着力在抓落实上下功夫,把学习成效转换为为民服务、履职担当、攻坚克难的实际成果,加快建设全省医卫副中心和成渝医卫次中心,以优异成绩庆祝建党100周年。百年党史中的广州担当广东省广州市委党校常务副校长孟源北(2021年5月7日)历史是一个接力前行的过程,不同的时代具有不同的担当。中国共产党一百年的历史告诉我们:中华民族复兴之路上坚实而厚重的脚印,离不开历史椽笔的镌刻,在许多看似顺理成章的辉煌和成就背后,实际上包含了历史行动者无比艰辛的探索、追求和奋斗。广州作为中国近现代革命的策源地,因其举足轻重的历史地位而在中国共产党的历史上熠熠生辉。翻开风云激荡的历史篇章,以1840年鸦片战争为开端的中国近代史,在反帝反封建的斗争中早期广州工人运动蓬勃发展实现了与马克思主义的结合,让广州成为最早成立共产党早期组织的六个城市之一,在党的创建史上留下了浓墨重彩一笔。从1922年“中共广东区委”成立,到中国共产党第三次全国代表大会在广州召开,再到1949年“广州全境解放”,从“广州农民运动讲习所”开办,到“广州起义创建苏维埃政府”,从通往世界“南大门”,到改革开放的试验田,广州既是百年党史的一段历史见证,又是一种精神的标签,在党的领导下,不畏艰险、勇于担当、甘于奉献,以实际行动表达坚定信念,不断激发斗争精神、增强斗争本领,推动各项事业“出新出彩”。一、广州作为民主革命策源地,担负起早期党组织创建的使命任务中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。作为全国最早的地方党组织之一,中国共产党广州早期组织在马克思主义传播、开创党组织建设先河中起到积极作用。一方面,开创了马克思主义早期传播的“广州样本”。广州是古代海上丝绸之路的发祥地之一,所处的独特地理优势为马克思主义传播提供了较好的通道;而广州“得风气之先,便于开启民智”的民风习俗及工人阶级队伍的不断壮大也使马克思主义的传播呈现出自身特点。马克思主义在广州的传播从一开始就不是单纯的理论宣传,而是以一种“理论与实践紧密结合”的方式将马克思主义传播融入工人运动、农民运动、学生运动和其他群众运动中,在广州掀起研究和传播热潮。陈独秀、杨匏安等早期共产党人不仅通过撰写、转载、翻译各种文章传播马克思主义的基本原理,还进行了反对无政府主义的论战,批驳了各种错误的观点和主张,肃清了马克思主义传播的障碍,同时创办“广东省立宣讲员养成所”“注音字母教导团”“俄语学校”等培养具有共产主义理论知识的人才,培养向广大工农群众进行革命宣传、传播马克思主义知识的宣传员,“用以训练工、农、妇、青运动的干部”。广州早期马克思主义的传播极大地促进了广大工人和农民阶级觉悟的提升,从1920年10月至1921年3月,不到半年时间,就先后发动政治的或经济的罢工达16次之多。这一时期,成为广州早期马克思主义传播最有组织、最有成效的时期,教育和吸引了一大批先进分子逐步树立了共产主义信仰,扩大了党组织的思想和组织基础,极大地鼓舞了整个华南地区的革命热情。另一方面,创造了中国共产党早期建设的多项“全国第一”。广州在中国共产党历史上具有独特地位。中共中央局曾经在广州办公,中国共产党第三次全国代表大会也在广州召开。广东区委是大革命时期中国共产党管辖区域最广、党员人数最多、组织机构最健全的地方组织之一,大革命时期,积极在全省各地发展党员,建立基层组织,建立第一个军事机构——广东区委军事委员会,开创了在革命团体和军事组织中开展政治工作的先河。1924年,成立第一个培养农民运动干部学校——广州农民运动讲习所。1925年,设立了党内第一个地方纪律检查监督机构——中共广东区委监察委员会;成立第一个全国性的工会领导机关——中华全国总工会;成立第一个省级农民协会,召开第一次省级农民代表大会。1927年,建立第一个城市红色政权——广州苏维埃政府。广州作为中国共产党早期主要活动的重要地区,担负起了中国革命和党的建设“探路者”的作用。二、广州作为国民革命的中心,担负起初步认知革命规律的使命任务广州是国民革命的中心,也是中国共产党领导革命斗争的重要发源地之一,同时还是中国共产党探索革命道路的核心区域之一。在大革命的洪流中,中国共产党不但得到了革命历练,而且对中国革命规律有了初步认知。一是初步论述关于“农民问题”的重大命题。1923年,在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会第一次作出了关于农民问题的决议。1923年至1926年间,毛泽东曾三下广州,运用马列主义基本原理深入探讨中国的基本国情,形成了关于农民问题的思想萌芽。在广州期间,毛泽东撰写发表的《中国社会各阶级的分析》和《国民革命与农民运动》两篇重要文章明确提出“农民是中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军”“农民问题乃国民革命的中心问题”等重要思想,深刻揭示了国民革命的反封建性质和发动农民斗争的决定性意义。这两篇文章后来收录到《毛泽东选集》第一卷中,成为我们党关于国情认识和革命力量认知的纲领性文件。二是初步实践关于“统一战线”的重大命题。统一战线工作是中国共产党人从胜利走向胜利的法宝。以广州为中心的大革命构成了中国共产党统一战线的第一次伟大实践,正式形成了以国共合作为主要内容的国民革命统一战线,把千百万群众组织到统一战线中来,正确评价和认识中国各政党派别和阶级阶层,提出了中国共产党对待国民党右派的理论和策略,明确了中国共产党在统一战线中的独立自主原则和阶级性。三是初步提出关于“武装斗争”的重大命题。关于党的革命武装的开创,毛泽东指出:“从一九二四年参加黄埔军事学校开始,已进到了新的阶段,开始懂得军事的重要了。”在革命实践中,广州地区党组织最早建立了由党直接领导的工农革命武装,即铁甲车队,在广东区委领导下开展革命活动,形成了武装反抗地主反革命武力的革命策略。这些实践探索受到中国共产党第四次全国代表大会高度重视,“广东”或“南方”等成为中国共产党第四次全国代表大会各项决议案的高频关键词,并且围绕相关经验形成了更进一步的理论认知。四是初步探索关于“掌握政权”的重大命题。党组织领导发动的省港大罢工是中国工人阶级学习掌握政权的第一课,明确提出了“学习掌握政权”的口号,形成了通过党团组织领导革命政权的体制架构,探索了政权机关的民主集中制原则,开创了中国共产党廉政建设的先河。1927年广州起义又进一步建立了城市苏维埃政权,成为中国革命的新的、苏维埃阶段的一面旗帜,标志着中国无产阶级及其同盟者开始用自己的力量和勇气企图推翻一切反动势力而建立自己政权的一个新阶段的到来。三、广州作为连通世界的南大门,担负起探索社会主义建设的使命任务广州长期以来一直是我国重要的乃至唯一的对外通商口岸,扼守着通往大洲大洋的海路咽喉,具有毗邻港澳的区位优势,以其独特的开放禀赋为新生的共和国冲破西方封锁杀出了一条血路,打开了新中国与世界连接的“南大门”,为社会主义建设道路和建设理论的探索作出了独特贡献。一是积极填补沿海工业建设短板,服务全国工业建设。广州是沿海城市,地处国防前线,很多工业建设都不把重点放在沿海。广州市委号召工业系统干部群众以国家主人翁的精神加强工业建设,新建和扩建了诸如广州化工厂、广州钢铁厂以及流溪河水电站等一批较大型技术水平较高的工业企业,重工业和现代工业比重直线增长,制造工业发展迅速,轻工业逐步向华南轻纺工业基地迈进。在“一五”期间,广州逐步明确了建设工业城市的战略目标,填补了沿海工业的建设短板,有力地支撑起全国工业建设大局。二是创办中国出口商品交易会,服务外经贸发展战略。中国出口商品交易会,通称“广交会”,不仅是定期的国际贸易的交易场所,而且是新中国对外政策的宣传场所和社会主义建设的对外窗口,还是新中国外交和港澳台工作的重要平台。自创办以来,在新中国外贸史上留下了光辉的一页,从一个侧面记录了新中国外贸发展和社会主义建设的前进脚步。三是打响价格“闯关”第一枪,服务社会主义经济体制改革。在改革开放初期,广州开始了打破统购统销、放开价格、开展流通体制改革,为计划经济向市场经济转型奠定了基础。1978年底,广州率先放开部分水产市场,在全国同行中办起第一间行栏货栈——广州河鲜货栈,迈开了农副产品开放的第一步,开全国价格改革和流通体制改革的先河,打响了全国价格“闯关”第一枪,成为城市经济体制改革的突破口,为探索社会主义市场经济体制改革积累了条件。四是探索符合实际的建设道路,服务社会主义理论发展。在社会主义建设时期,广州市广大干部群众结合本地实际,在农村生产责任制、商业发展、侨务政策等方面总结了宝贵经验,在经济技术开发区、高新技术开发区、保税区、出口加工区、国家综合配套改革实验区、国家级新区等方面进行了以市场为取向的经济体制改革。这些“先行一步”的生动实践和丰富经验,为中国特色社会主义理论体系的创新提供了丰厚养料和素材。四、广州作为综合性门户城市,担负起“两个重要窗口”的使命任务回首过去,无论是在苦难辉煌的革命年代,或是激情燃烧的建设时期,还是在波澜壮阔的改革岁月,广州依托区位之优、风气之先、开放之利、体制之活,始终勇立潮头、敢想会干、主动担当、大胆作为,担当起了时代赋予的使命任务。展望未来,作为国家中心城市和综合性门户城市的广州,必须自觉担当起中国共产党人的光荣和梦想,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,时刻铭记习近平总书记重要讲话精神和重要指示要求,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以坚毅永葆初心、以奋进诠释信念、以实干创造未来,谋划好国际大都市建设“路线图”,发挥好“两个重要窗口”作用,奋力实现老城市新活力,以“四个出新出彩”引领各项工作全面出新出彩,在实现习近平总书记赋予广东的使命任务中勇当排头兵。一是在实现民族伟大复兴时代进程中锚定国际大都市的目标方位。党的十八大以来,习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦和全面建设社会主义现代化国家的战略目标。未来中国将成为综合国力和国际影响力领先的国家,加强“一带一路”建设和粤港澳大湾区城市群建设都需要“全球城市”的带动。广州作为国家中心城市,按照《粤港澳大湾区发展规划纲要》推进国际大都市建设,不在于规模有多大,关键是要承担国家的责任和使命,积极探索全面建设社会主义现代化国家的路径,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑,增强对全球高端要素资源集聚配置能力,提升广州国际大都市综合实力,为国家发展贡献广州力量。二是在开创中国特色社会主义前景中把握“两大作用三大功能”的定位。党的十九大作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治论断。党的十九届四中全会提出了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标。从《粤港澳大湾区发展规划纲要》到“十四五”规划和2035年远景目标纲要,对标未来15年后实现中国特色社会主义制度“优越性”的目标来审视新时代广州发挥国家中心城市和综合性门户城市引领作用,全面增强国际商贸中心、综合交通枢纽功能,培育提升科技教育文化中心功能的定位,就会发现,这些功能定位的发挥是以城市活力和社会活力的激发为基础的,需要突出以人民为中心的发展思想,积极提升公共服务水平,积极回应群众关切,注重人居环境改善,以高品质人居环境为目标,巩固和提升城市地位,以此提升与世界连接的水平,更好夯实功能定位发挥的基础。三是在推动全球化的发展大势中提升广州全面开放的战略格局。改革开放以来,顺应发展大势,中国始终坚持对外开放的基本国策,成为经济全球化的受益者、捍卫者和贡献者。在推动市场开放、政策开放、制度开放、经济开放等方面,广州发挥了巨大的、不可替代的作用。新时代,要进一步实现更高水平的对外开放,深度融入世界经济实现可持续发展,必须完善对外开放战略布局并形成对外开放新体制,打造更好的市场化法治化国际化营商环境,提升粤港澳大湾区核心增长极功能,建设“一带一路”重要枢纽城市,以便进入全球城市网络中流转配置人才、资金和技术资源,在世界百年未有之大变局中赢得机遇、赢得主动、赢得优势,进而提升城市国际竞争力。每个时代都有每个时代的印记,每个时代都有每个时代的精神。中国共产党在长期奋斗历程中创造了很多精神,成为推动事业不断前进的强大精神动力,深深融入中国共产党人和民族的血脉与灵魂中。广州凭借着敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的精神担当起了时代赋予的重任。当今世界正经历百年未有之大变局,广州坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将继续自觉担当起中国共产党人的光荣和梦想,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,开创属于我们这一代人的历史伟业。从百年党史中汲取奋进的磅礴力量玉山县委书记郑国良(2021年4月22日)中国共产党百年的光辉历史,是一部富有教育意义、启迪意义、感召意义、激励意义的生动教科书。我们将深入学习贯彻习近平总书记关于党史的重要论述,扎实开展党史学习教育,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力把党史中蕴含的智慧经验和精神力量,转化为理论自觉、政治自觉、党性自觉和行动自觉,凝聚起建设现代化美好玉山的磅礴力量。在深学细悟思想伟力中强化理论自觉。在百年的奋斗历程中,我们党始终坚定地走马克思主义中国化的道路,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义新境界,逐步实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们将坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作、引领未来,始终坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中,从习近平总书记视察江西重要讲话精神中找方向、找对策、找方法、找答案,坚决把新发展理念贯穿到玉山经济社会发展全过程,特别是要立足信江源头重要生态区位,深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,坚持生态优先、绿色发展,守护好信江源头的绿水青山,把党的创新理论转化为推进玉山更高质量、更可持续发展的实践力量。在深学细悟制度优势中强化政治自觉。回顾百年党史,只要党的领导坚强有力,党中央权威和集中统一领导得到坚决维护,党的事业就能兴旺发达、蒸蒸日上。2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国取得了抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果,充分彰显了中国特色社会主义的制度优势。我们将始终坚持党对一切工作的绝对领导,始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为绝对可靠的政治忠诚,聚焦中央巡视反馈意见、省委巡视“回头看”反馈意见,举一反三、动真碰硬,狠抓整改落实,理顺体制机制,打破瓶颈障碍,提升各级党组织组织力、战斗力、凝聚力、向心力,确保党中央各项决策部署在玉山落地生根、开花结果。在深学细悟初心使命中强化党性自觉。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们将坚持把弘扬优良传统、传承红色基因作为每一个共产党人应有的历史使命和责任担当,在赓续精神血脉中坚持党性与人民性相统一,对党负责与对人民负责相统一,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,围绕保障出行、方便停车、方便就医、就学便利、促进就业、保障生活用水、方便买菜购物、优化人居环境、畅通城区排污排水、方便群众办事等十大方面,实实在在为老百姓办一批实事好事,着力解决群众急难愁盼问题,让发展成果更多更公平地惠及玉山人民。在深学细悟宝贵经验中强化行动自觉。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党在面对残酷环境、遭遇失败挫折、背负沉重压力、面临风险挑战时,始终永葆斗争精神、善于自我革命,一次次化险为夷、踏平坎坷,领导人民不断从胜利走向新的胜利。我们将注重从党的斗争实践和反复经验中汲取思想智慧,进一步解放思想、凝心聚力,敢于斗争、善于实干,以创新创造的活力、攻坚克难的勇气、脚踏实地的干劲,确保“十四五”开好局、起好步。着眼于高质量发展、跨越式发展、可持续发展、绿色发展、共享发展,坚定不移抓产业、抓开放、抓项目、抓生态、抓民生。立足紧邻浙江、长三角的区位优势,坚持掉头向东,全面学习浙江、接轨浙江、跟跑浙江,依托五大产业发展平台,做大做强装备制造、电子信息、新材料三大工业主导产业,做活做旺农旅融合、文旅融合和山县联动,做特做优玉山黑猪、紫宝香糯、玉山香榧、黄妃小番茄等农业品牌,加速发展大工业、大旅游、大农业,努力建好江西东大门,在建设现代化大美上饶的新征程中挑大梁走前列。从党史中汲取奋勇前行的磅礴力量中共山东省委书记刘家义(2021年5月6日)习近平总书记指出:“了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。”学习百年党史,回顾辉煌历程,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。中国共产党为什么能战胜千难万险,由小到大、由弱到强?为什么能始终得到广大人民群众的拥护爱戴,成为中国人民的坚强领导核心?为什么历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃,始终保持奋进姿态、充满生机活力?为什么功勋至伟依然风雨兼程、接续奋斗?深入思考和回答这些问题,有助于我们更好总结历史经验、把握发展规律,凝聚奋勇前行的磅礴力量。一、强大的真理伟力坚持把马克思主义及其中国化创新理论作为思想指引和行动指南,是我们党的显著特征和巨大优势。环顾世界,没有哪一个政党像我们党这样有一套科学的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,没有哪一个政党像我们党这样不断适应形势发展、推动理论创新。理论是行动的先导,是旗帜、灵魂。我们党正是因为把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,才有了坚定的理想信念、明确的奋斗方向、有力的思想引领。一百年来,无数中国共产党人宁可流血牺牲,也不放弃信仰信念信心。1926年,一本最早的《共产党宣言》中译本被带到山东省广饶县刘集村,该村先后有190人走上革命道路。这就是真理的魅力所在、力量所在。实践发展永无止境,理论创新未有穷期。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义中国化新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,指引中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,在指引我们认识世界、改造世界的过程中,展现出巨大的现实解释力和实践引领力,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。从山东实践看,近年来经济社会发展之所以不断取得新成效、发生新变化,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。习近平总书记对山东工作作出一系列重要指示、提出明确要求,为我们做好各项工作提供了根本遵循。新征程上,我们必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下更大功夫,按照习近平总书记提出的“在社会主义现代化建设新征程中走在前列,全面开创新时代现代化强省建设新局面”目标定位,努力在综合实力、发展质效、科技创新、改革开放、民生改善、治理效能、生态建设上走在前列,加快实现科教强省、文化强省、健康强省、现代农业强省、先进制造业强省、海洋强省、数字强省、新能源新材料强省、交通强省突破,不断汇聚改革发展的强大合力。二、坚强的领导核心坚持党中央权威和集中统一领导,是我国革命、建设、改革的重要经验。坚持党的领导,首先是坚持党中央权威和集中统一领导,这是党的领导的最高原则。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。遵义会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。历史表明,凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好的时期,党的事业就兴旺发达;反之,党的事业就遭受挫折。党的十八大以来,党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的就是形成和确立了习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚持了党中央权威和集中统一领导。正因为有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵,有全党全国各族人民团结一心、顽强奋斗,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,战胜一系列重大风险挑战,推动党和国家事业不断向前发展。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们还会遇到各种各样的风险考验甚至是难以想象的惊涛骇浪。必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。我们要善于站在党和国家工作全局看自身,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,落实好黄河流域生态保护和高质量发展等国家重大战略。充分发挥山东半岛城市群龙头作用,推动高质量发展,为构建新发展格局探索路径、提供借鉴,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三、不变的宗旨情怀为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的百年历史,就是一部践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。水乳交融、生死与共的沂蒙精神,是党保持同人民群众血肉联系的一个生动写照。人民是我们党执政的最大底气,是我们党的力量源泉。习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山”。一百年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来取得历史性成就、发生历史性变革,创造让世界刮目相看的伟大奇迹,这些成就的取得,靠的就是始终坚持以人民为中心,始终与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。不忘初心,方得始终。我们任何时候都不能忘了人民这个根,任何时候都要把人民放在心中最高位置,一切为了人民、一切依靠人民,永远为人民利益而奋斗。必须坚持以人民为中心的发展思想,深入了解群众安危冷暖,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。想困难群众之所想,急困难群众之所急,解困难群众之所忧,保障困难群众基本生活和幸福安康,切实兜住民生底线。用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,以“我为群众办实事”的实际行动践行党的根本宗旨和初心使命。四、高度的历史自觉历史发展有其规律。把握历史发展规律和大势,站在历史正确的一边,是我们党高度历史自觉的重要体现,也是党的事业沿着正确方向不断前进的重要原因。我们党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了实现这一历史使命,无论弱小还是强大,无论顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民,克服千难万险,付出巨大牺牲,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。在百年奋斗中,中国共产党人始终秉持高度历史自觉,牢记初心使命。历史车轮滚滚向前。一百年来,中国共产党人勇担历史重任,始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇;深刻把握历史发展规律,按历史规律办事,制定正确发展战略,作出科学决策;深刻把握实事求是这个马克思主义的精髓和灵魂,始终按实事求是的要求办事,顺利完成各个时期重要历史任务,确保我们党始终挺立时代潮头。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为、奋发有为,就能够更好前进。我们要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情。深入开展党史学习教育,教育引导党员干部认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向;运用好党的历史经验,顺应历史发展规律,全面落实党中央关于经济社会发展的重大决策部署,努力做到在危机中育先机、于变局中开新局,为确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步作出更大贡献。五、深刻的自我革命“胜人者有力,自胜者强。”强大的政党是在自我革命中锻造出来的。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。自我革命,是刀刃向内、刮骨疗毒,需要思想上的高度自省、行动上的高度自觉。习近平总书记指出:“我们党总是在推动社会革命的同时,勇于推动自我革命。”回顾党的历史,从延安时期的“民主新路”,到社会主义建设和改革时期持续加强党的先进性建设和执政能力建设,再到新时代全面从严治党的伟大自我革命,我们党始终保持自我革命精神,保持承认并改正错误的勇气,一次次拿起手术刀革除自身的病症,一次次靠自己解决了自身问题。可以说,中国共产党的伟大就在于敢于正视问题、勇于解决问题,善于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,具有强大的自我修复能力。这种能力既是我们党区别于世界上其他政党的显著标志,也是我们党长盛不衰的重要原因。近年来,按照习近平总书记重要讲话、重要指示精神,山东以自我革命精神推进新旧动能转换,坚决淘汰落后动能,坚决改造提升传统动能,坚决培育壮大新动能;深化流程再造、制度创新,发起九大改革攻坚,向制约发展的体制机制障碍“动刀子”;深入推进全面从严治党,严肃查处“七个有之”问题,保持正风肃纪高压态势,为经济社会高质量发展创造了良好条件。在新征程上,我们要继续增强忧患意识、责任意识,勇于自我革命,从严管党治党。党的历史是最生动、最有说服力的教科书,也是最好的营养剂。我们一定要珍惜中国共产党百年奋斗形成的宝贵经验,不忘初心再出发,牢记使命加油干,更加奋发有为地做好各项工作,以实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。从党史中汲取营养激发干事创业的动力才让太(2021年5月6日)波澜壮阔的新民主主义革命,是充满艰辛、血泪和巨大牺牲的苦难史,是中国共产党人唤醒“沉睡的巨人”的民族觉醒史,是中华民族艰苦卓绝的奋斗史,是诞生军队、国家和伟人的缔造史。今天再回顾28年的历史,学习新民主主义历史及其经验教训,对我们做好今天的工作,凝聚和激发民族精神,实现民族复兴具有十分重要的价值,有着极其重要的启示。一、始终坚定不移地跟着党走要不忘初心、牢记使命。在党言党、在党爱党、在党敬党,自觉用党的历史教育自己,用党的最新理论武装自己,用党的宗旨意识对照自己,把加强党的领导贯穿于思想和行动的全过程。自觉同各种与党的宗旨相背离、同党的要求相背离的思想行动作斗争。做一个忠诚干净担当,让党和人民放心满意的人。二、始终坚定不移地维护党和人民的领袖新民主主义革命需要领袖领导,改革开放伟大事业需要领袖设计、开拓和掌舵。在中华民族伟大复兴的征程中,领袖的意志、决心、谋略、思想是我们战胜一切困难、直至取得建设现代化强国胜利的根本依靠。面对艰巨繁重的改革与发展任务、复杂无常的国际形势及其挑战,全党全国各族人民务必要在以习近平同志为核心的党中央带领下,众志成城,直至达到中华民族伟大复兴宏伟目标的实现。三、始终坚定不移地走自主发展的路子中国新民主主义革命的成功,是由于开辟出了一条自己的革命道路;中国实现多民族共同团结奋斗共同繁荣发展,是由于我们实行了有别于其他社会主义国家的民族区域自治路子;既要实行改革开放,又要加强党的领导、坚持社会主义道路,这是社会主义发展史上最为成功的典范。我们坚持自己选择的道路和制度,站在历史正确的一边,全心全意做好自己的事,历史必将不负中华民族实现复兴的宏大夙愿。四、始终坚定不移地走以人民为中心的发展道路新民主主义革命的历史就是中国人民在中国共产党的领导下,实现民族自觉、自立、自强的历史。我们要从共产党人的宗旨和根本利益出发,实现以人民为中心的发展,不断地向共同富裕的目标迈进。党史教育融入思政课应处理好三个关系郑州航空工业管理学院申晓晶(2021年4月21日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出“树立正确党史观”的重要论述,为党史教育融入新时代思政课提供了认识论和方法论的根本遵循。实现党史教育与思政课互动融合,需要进一步强化新时代站位,以现实为问题出发点和落脚点,逆向思考,顺向叙事,正确处理三个关系:一、正确处理“故事与理论”的关系马克思指出:理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。思政课教学内容以理论知识为载体,理论知识越充实越深厚,思政课教学内容就越丰富越有深度。因此,讲好思政课,理论性是关键。实现党史教育与思政课互动融合,思政课教师在授课时需要把握好党史故事与党史理论的关系,在系统和全面地阐述中国共产党历史事实的同时,侧重于用具体的党史故事、生动的党史人物阐明百年党史的经验启示和历史规律,注重从学理上解析党的历史发展脉络,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。要把马克思主义理论中国化讲透彻,把在马克思主义指导之下中国共产党、中华民族与人民群众的奋斗史、建设史和发展史讲清楚。教育青年学生树立正确党史观,掌握丰富的党史理论知识。引导青年学生站在广大人民群众的立场上,认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,达到以史明理的教育效果。二、正确处理“价值与知识”的关系习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中指出:要坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引导于知识传授之中。这表明了思政课具有鲜明的价值性和深刻的知识性,知识性和价值性共同存在于课程教学过程,两者相统一是教育教学的基本规律。实现党史教育与思政课互动融合,要把握好“价值与知识”的辩证关系。中共党史理论通过政治学学科的系统化、体系化、专门化,形成了具有整体性和专门知识的学科体系、教学体系和话语体系,为思政课教学发展提供了深厚的学科支撑,提升了思政课思想性、理论性和知识性。同时,思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,其价值目标在于通过塑造青年学生的价值观而培养出一代又一代中国特色社会主义建设者和接班人。在党史教育与思政课互动融合发展中,将会存在多重教育规律的叠加效应。因此,思政课教师既要遵循一般教育教学规律,即向青年学生传授马克思主义理论和中共党史理论,还要遵循思想政治教育自身的规律,引导青年学生旗帜鲜明地反对历史虚无主义,培育高尚道德情操,增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,强化使命担当。三、正确处理“主导与主体”的关系习近平总书记指出:办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。发挥教师的主导作用,首先必须强化本领意识,思政课教师对中国共产党的百年历史,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论,对优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等内容进行深层次、跨领域、多视角的认识和理解,将教学内容挖深吃透;其次准确把握教学进度和教学方式,在教学过程中主动担当、敢为有为,有意识、有原则、有技巧地讲授知识理论;再次,应及时关注学生的学习反馈、准确引导学生的思想。鼓励思政课教师发挥主导作用的同时,还要充分调动青年学生以主体身份参与教学过程。习近平总书记强调:要坚持主导性和主体性相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加强对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。青年学生是具有思维能力的学习主体,思政课教师要善于激发学生学习的主动性,提升思政课堂参与度、体验感和获得感。要激活学生思维的主体性,让课堂上的他们“身体”和“思维”同时“在场”,使他们的思维神经得以触动、思考能力得到培养、思想境界得以升华,真正形成教师用心讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。教师主导功能的发挥与学生主体作用的彰显要相互结合,而不能偏废其一,实现师生思想的交流互动、碰撞升华,以达到教学相长、相得益彰的以史育人效果。党史教育要打好红色传承“三张牌”巍山县牛街乡人民政府字臻月(2021年4月22日)“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”党史学习教育是伟业复兴之途、是国家兴盛之要、是兴衰荣辱之鉴、是人生成长之梯。红色传承是伟大革命精神和优秀革命传统的有效载体,笔者认为,要充分挖掘红色资源,打好红色传承“三张牌”,推动党史学习教育走深、走细、走实。打好资源整合牌,补齐短板夯实组织之“基”。在很多地区,红色历史并不匮乏,但是红色教育基地的利用和开发却不尽人意。究其原因,一方面红色历史挖掘不充分,很多红色教育基地的开发停留在表面,导致很多地区的红色资源存在“雷同”,失去了特殊性的“内涵”;另一方面不注重资源整合,各处的红色教育基地相互割裂,互不衔接,没有形成有效的“品牌效应”,缺乏深刻内涵,这就让开展党史学习教育只是停留在“走走遗址”“看看图片”的表面学习上。因此,要充分挖掘红色资源的“文化内核”,丰富学习形式,整合“一条主线,多点串联”,展现整个地区的党史脉络,打好资源整合牌,引领红色教育焕发新活力。打好教育引导牌,政治引领把稳思想之“舵”。要充分挖掘、利用红色历史,把讲好红色故事作为政治思想教育的重点,使之成为深化党性教育的重要抓手。加大对“红色基因传承”的深度开发与研究,组建专业的宣讲团,让红色故事进机关、进企业、进校园、进农村,带动党史学习教育全覆盖。同时利用红色传承景点,摆脱传统的参观游览方式,以个性化、生态化和深入化的体验式教学,让学习者真正从“参观者”变“参与者”。通过这些方式,让党性教育更生动、更具感染力。打好精神转化牌,担当作为补齐精神之“钙”。充分依托红色教育基地,创新表现形式和呈现载体,开展制度化、常态化红色教育。把传承红色历史和红色故事与学习党的十九大精神结合起来,注重学用结合,组织干部在学中悟、悟中干,通过学习老一辈无产阶级革命家、革命先烈与先进典型的光辉历史和英勇事迹,进一步传承和弘扬艰苦奋斗的革命精神,将革命精神转化为推动干事创业的不竭动力。党史学习教育宣讲的使命和责任党史学习教育州委宣讲团成员、州委宣传部四级调研员张合顺(2021年5月7日)作为党史学习教育州委宣讲团成员,我们肩负着不一般的使命,担当着不一般的责任,应有不一般的宣讲水平。这次集中宣讲,我们肩负着不一般的使命。习近平总书记指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。这是对宣传任务的要求,这项使命不一般,因为它是一种政治使命,必须要完成。这项使命,不一般,又因为它不是一般的讲课,它有具体任务:要在宣讲中讲好“四史”,要在宣讲中普及党史知识,要在宣讲中推动学习教育深入群众、深入基层,最后直达人心深处。一堂课,既要武装头脑,也要普及知识,既要讲得透,更要扎得深,可想难度之大。但宣讲者要讲政治担当,难度再大也要完成,不能走“过场”;单位要讲政治自觉,难题再多也要认真组织,不能当“过场”走。这次集中宣讲,我们担当着不一般的责任。它要求我们担当着树立“正确党史观”的责任。要把握主题、主线、主调,要把“理”讲透,把“历史脉络”讲清,把主流本质讲准,要旗帜鲜明反对历史虚无主义。不能讲着讲着不是偏题就是走题,不能说着说着不是偏向就是走样,不能念着念着不是跑调就是走调。讲什么、按着什么讲,提纲有要求。什么该讲,什么不该讲,都有纪律规定。不能为了故事生动,把野史当正史讲;不能为了把历史逻辑讲清楚,估摸着数字和例子来讲;不能为了营造氛围,低俗化或庸俗化去讲。否则,会在破题中破规,在违规中违纪。这次集中宣讲,我们应有不一般的宣讲水平。宣讲《通知》要求,通过深入基层宣讲,让广大干部群众从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量。这种汲取力量的过程,就是“铸魂”的过程。力量汲取的多与少、强与弱,与宣讲技巧有关。提纲到手,想露几手,须从研究入手,研究透才能把握全、掌握准。如教材,同一套教科书,万千老师在用,但教学成绩大不相同。关键取决于在备教材、备学生、备教法上下了多少功夫,“三备”高度融合是讲课的艺术。教学如此,宣讲也如此。宣讲是一门艺术,是语言表达的艺术、是思想碰出火花的艺术、是唤醒人心美的艺术、是激起磅礴力量的艺术。当你讲先烈事迹背后的故事时,当你讲到我党苦难历程后的辉煌进程时,当你讲到重大历史事件蕴含的革命精神时,讲到历史深处了,触及他人灵魂了,全场鸦雀无声,共鸣声、掌声、抽泣声、一起涌来。这就是宣讲的魅力,宣传的力量。有了这种力量性的宣讲,定会让干部群众从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量。宣讲应有这样的效果,这样的效果应是这次宣讲的目的。多措并举确保党史学习教育取得实效长安大学马克思主义学院教授冯峰(2021年5月6日)党的十八大以来,习近平总书记高度重视学习党的历史,并围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中进一步指出,要“注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。因此,要确保党史学习教育取得实效,应该从以下几方面着手:第一,选准党史学习的参考书。我党历来重视党史学习教育,20世纪40年代的延安整风运动,是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。当时,广大干部主要围绕《六大以来》《六大以前》《两条路线》等党史文件汇编展开学习和讨论。新中国成立初期,针对部分基层干部未经过系统的马克思主义理论学习、对党的路线方针政策认识还不够深刻等问题,在全党开展了整风整党运动,党史学习教育活动是这次整风整党运动的重要组成部分。当时的学习运动,主要以辩证唯物主义和历史唯物主义为主要内容,以提高基层干部群体的理论素养。当前,习近平总书记号召在全党开展党史学习教育,一些重要的党史论著可以作为学习资料,如习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等重要著作,深刻阐释了党在各个历史时期的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神,充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩,对广大党员干部形成对党的历史事件的基本看法和党的辉煌奋斗历程的根本认识具有重要的指导意义,是我们加强党史学习的重要学习资料。第二,要树立正确的“党史观”。唯物史观是我们共产党人认识和把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反而会南辕北辙、走入误区。当前,社会上对党史的认识还存在一些错误倾向,如夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;不信正史信野史,将党史庸俗化、娱乐化,热衷传播八卦轶闻等,需要我们在党史学习过程中去伪存真,做出自己的判断。首先,在党史学习教育过程中,要教育引导广大党员干部实事求是地看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。其次,要以权威研究成果为学习范本,这些研究不仅体现在党作出各种历史结论的文件中,也体现在国家领导人的相关重要论述中。因此,要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。此外,权威的党史研究也并非是一成不变的,随着时代的发展,党对历史上的一些人物、事件的认识也在不断地深入。这就需要我们以历史的、发展的观点看待党的历史,使之注入新的时代内容,以此不断增强广大党员干部对我国社会主义现代化建设发展规律的科学认识。第三,党史学习要注重实践。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。“学史力行”,要将党的思想与精神贯彻在广大党员干部的日常工作和生活中。中国共产党历来重视理论联系实际,历次党的学习运动,最终都要落实到实践中去。延安整风运动中,毛泽东同志号召延安的干部“下乡”,到陕北的艰苦农村去,接受革命的锻炼,更好了解乡村社会,为群众服务。习近平总书记在此次党史学习教育动员大会上强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”,并强调,这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。这就要求广大党员干部要学党史、重实践,不仅要从理论上掌握党史的重要观点,学会用历史唯物主义的世界观和方法论来看待党的辉煌历程,而且还要时刻牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记党的群众路线,牢记党为中华民族伟大复兴不懈努力的奉献精神,以此不断鞭策自己,从而将党史学习的成果有效地转化为推动实际工作的动力。只有这样,党史学习教育才能真正落到实处。多样化打开方式让党史学习教育走“新”更走“心”宋梅(2021年4月20日)自党史学习教育开展以来,全市各地高度重视,结合区域实际,围绕学什么、怎么学,突出学悟结合、知行合一,制定了相应的系统学习方案。同时,结合不同人群特点,创新学习教育方式,5G“云广播”党史天天说、“大益阳”客户端党史知识竞赛、沅江农民颂党恩等多样化的“打开方式”,推动党史学习教育在益阳大地走深走实,让党史教育走“新”更走“心”(详见《益阳日报》《奋斗百年路起航新征程》专栏相关内容)。在建党100周年的关键时间节点,掀起全民学党史高潮,意义重大。回顾党的百年历史,不仅能清晰看到中国“站起来”的奋斗路径,更能在其中找到中国近现代崛起的“魂”,尽管现在我们身处的时代不一样,但指引前行的精神和力量一直都未曾改变。党史学习教育采用多样化“打开方式”,从“心”从“新”出发,撬动不同“点位”的学习群体,最终凝聚成线,形成强大的共识合力,加速实现中华复兴梦。党史学习教育从“心”出发,在述往思来中找准自身定位。心有所信,方能行远。翻开百年党史,在这部用实践编撰的“教科书”里,有众多的知识点需要重点“标注”,反复研读。我们不少党员干部,特别是90后、00后的年轻党员干部,对于共产党员的初心使命还简单停留在誓言中、书本上,纵使熟记于心,也只是“知其然不知其所以然”,又如何才能在学史中实现明理、增信、崇德、力行?只有从“心”出发,用归零的心态,沉下来深入学、系统学,才能在学史教育与现实奋斗的碰撞中找准自身定位,从每件细小事情入手,践行全心全意为人民服务的初心使命,为走好新时代长征路奠定好“心”基础。党史学习教育从“新”出发,在赓续传承中续写时代荣光。党史,顾名思义是党的历史,如何才能在学习中让“历史”活起来,使老、中、青、幼不同群体,从内至外接受全面洗礼?这不仅需要将学习内容分版块整理、细化延伸,更需要适应时代和满足不同群体接受度的多样形式“新”载体,方可让学习事半功倍。从“新”出发,要以信息化、知识化、趣味化、多样化、均衡化、全民化这“六化”作为学习载体的核心,采用“智能新科技+传统宣传+活动”的模式,实现学习教育全民化。对于活泼好动、认知度偏低的青少年群体,可采取体验式教育为主、“传统+可视化”课堂教学为辅的形式,深化学习内容,强化学习效果,真正让下一代接班人在学史中明理、增信、崇德、力行。感悟沂蒙党史汲取奋进力量山东省临沂市委书记王安德(2021年5月7日)临沂素称沂蒙,是全国著名的革命老区,是沂蒙精神的主要发源地。今年是中国共产党建党100周年,恰逢中央部署开展党史学习教育,我们更应该感悟沂蒙党史,传承红色基因、弘扬沂蒙精神,从中汲取奋进力量。沂蒙党史是一部永听党话、永跟党走的忠诚史,新时代我们更要坚定践行“两个维护”。沂蒙是全国党的活动开展比较早的地区之一,1927年4月成立了沂蒙第一个党组织——中共沂水支部。当时党组织的力量还不强大,但广大党员依然义无反顾干革命,即使付出生命也在所不惜。沂蒙早期党员刘晓浦、刘一梦叔侄是大地主“燕翼堂”的后代,所在家族是鲁南一带闻名的大户,有良田5800亩、山林千亩。1929年二人因叛徒出卖被捕入狱,面对敌人的软硬兼施,他们始终坚贞不屈、守口如瓶。后来,家人变卖13顷良田设法营救,但刘晓浦告诉家人,“我只有自首才能出狱,那是永远办不到的”。1931年4月叔侄二人在济南就义,刘晓浦28岁、刘一梦26岁。像这样的例子,在沂蒙大地上举不胜举。沂蒙党员如此,沂蒙群众也是如此。解放战争时期,鲁南区遭到国民党“还乡团”的反攻倒算,90%的村庄被洗劫,14万干部、群众被杀害,即便这样也没有动摇人民群众跟党走的决心意志。诞生在烽火沂蒙的歌曲《跟着共产党走》,歌词写道,“你就是核心,你就是方向,我们永远跟着你走,人类一定解放”,这就是沂蒙人民“永远跟党干革命,砍下脑袋也不叛党”的真实写照。忠诚是中国共产党人的政治品质和政治要求。新时代最根本政治任务就是做到“两个维护”。工作中,要增强“两个维护”的思想认同,从内心深处忠诚核心、拥戴核心、维护核心;增强“两个维护”的行动自觉,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;增强“两个维护”的工作成效,把习近平总书记重要指示要求体现到谋划工作、制定政策、部署任务的具体实践中,落实到做好各自本职工作的实效上,确保中央决策部署在沂蒙大地落地生根、开花结果。沂蒙党史是一部水乳交融、生死与共的为民史,新时代我们更要树牢以人民为中心的发展思想。沂蒙精神产生的背景是党爱民、军爱民,党首先把群众利益放在第一位,为人民求解放谋幸福,然后才有了人民群众听党话跟党走、无私奉献,才有了“最后一口粮当军粮、最后一块布做军装、最后一个儿子送战场”这样感天动地的革命事迹。在军事上,为了保护群众“甘以我血换民生”。1941年11月,八路军115师留田突围后,已经跳出了日寇“扫荡”的包围圈,但部队首长研究认为,不能置中心区老百姓于不顾,决定率军返回开展反“扫荡”斗争。在经济上,打土豪、分田地,彻底废除封建土地制度,满足了老百姓几千年来“耕者有其田”的愿望,1947年到1949年,沂蒙遭遇严重自然灾害,华东局号召“不荒掉一亩地、不饿死一口人”,挤出救济粮4500万公斤,给群众带来了实实在在的好处。在政治上,颁布《人权保障条例》,实行“豆选”,让劳苦大众翻身做主人。1941年前后山东根据地有统计的71个县政府中,民选县长占94%、乡长占70%,真正让群众扬眉吐气、挺直腰杆做人。在文化上,举办各种形式的冬学、夜校、庄户学、识字班,前一小时教村民学认字,后一小时讲抗战的道理。通过这些,沂蒙人民更加深刻地认识到共产党是人民的党、八路军是自己的队伍,更加坚定地和我们党站在一起。江山就是人民,人民就是江山。赢得人民信任、得到群众支持,我们就能克服任何困难,就能无往而不胜,这是被沂蒙老区革命实践检验了的。进入新发展阶段,必须始终坚持以人民为中心的发展思想,人民群众期待什么、想要什么,我们就干什么;人民群众反对什么、痛恨什么,我们就坚决防范和纠正什么。工作中,我们将着力抓好信访化解,把信访作为送上门的群众工作,开展领导干部“结案连心”,加大矛盾纠纷排查化解力度,真心实意为群众解难题办实事;着力抓好民生实事,结合“我为群众办实事”实践,开展联系群众“大走访”、民生难题“大排查”、服务群众“大提升”,排查梳理问题,逐一研究解决,确保办一件成一件;着力抓好营商环境,以群众、企业满意为目标,定期开展测评,倒逼效能提升,引导广大党员干部当好人民的“勤务员”。沂蒙党史是一部不畏艰险、敢于胜利的斗争史,新时代我们更要始终保持一往无前的斗争精神。回顾沂蒙党史,无论面对何种艰难险阻,沂蒙人民都是“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”。革命战争时期,沂蒙人民跟日本侵略者、跟国民党反动派斗争,先后发生大小战斗4000多场,当时沂蒙根据地420万人,有120万人拥军支前、21.4万人参军参战、10.5万名烈士血洒疆场。社会主义建设时期,沂蒙人民跟恶劣的自然环境斗争、跟落后的生产条件斗争,战天斗地、整山治水。为解决沂河、沭河水患,我们党带领人民兴修水库、导沭整沂。1949年至1953年先后组织6个专区37个县的干部、技术人员4500余人,调动民工114万人,进行了10期导沭、3期整沂工程,把沂蒙大地变成了北国江南。改革开放以来,面对新形势新任务,沂蒙人民又在多个领域开展艰苦奋斗,比如从舟车不通的四塞之崮到物流天下的市场名城。我们坚持“要想富、先修路”,国道、省道、高速、铁路、高铁梯次推进,目前全市公路通车里程3万公里、高速687公里,2019年鲁南高铁开通,圆了老区人民的高铁梦。当前和今后一个时期,我国发展进入各类风险挑战不断积累甚至集中显露的时期,面临的斗争不会少,而且会越来越复杂。作为党员干部,我们必须保持政治敏锐性,善于用政治眼光看问题,有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力,科学预判潜在风险,做到心中有数、有的放矢;保持斗争紧迫性,凡事提前考虑,把该做的做在前面、做细致、做扎实,最大限度减少问题发生;保持方式灵活性,抓住主要矛盾、抓住矛盾的主要方面,在原则问题上寸步不让,在策略问题上灵活机动,既敢于斗争、又善于斗争,在斗争中谋求共赢。沂蒙党史是一部无怨无悔、感天动地的奉献史,新时代我们更要以实际行动创造无愧于时代的业绩。讲奉献是共产党人的鲜明政治底色,我们党把“随时准备为党和人民牺牲一切”写进入党誓词。具体到沂蒙也是如此,沂蒙人民铁心向党、不求回报,当时的沂蒙户户忙支前、村村有烈士、乡乡有红嫂,比如用乳汁救伤员的沂蒙红嫂明德英,宁愿饿死自己的亲骨肉也要抚育革命后代的“沂蒙母亲”王换于,无数沂蒙群众用人间大爱书写了革命老区的奉献精神。沂蒙人民倾其所有、破家支前,从抗日战争全面爆发到解放战争胜利的12年间,沂蒙人民做军鞋315万双,做军衣122万件,碾米磨面近1.2亿斤,救护伤员5.9万人,掩护革命同志9.4万人。仅孟良崮战役期间,随军民兵、民工就达90万人。沂蒙人民顾全大局、支援国家,从1959年开始我国进入三年困难时期,沂蒙人民勒紧裤腰带,累计向国家上缴粮食超过12亿公斤,比正常年份缴得还多,“最好的粮食缴公粮”成为沂蒙人民的普遍共识,用大义诠释了沂蒙人民的无私奉献。奉献的实质,是把党和人民利益放在首位,当党和人民需要时,能够义无反顾、舍小家顾大家,为党的事业奉献一切。当前,临沂正处在爬坡过坎、滚石上山的关键时期,我们必须弘扬优良传统,围绕中心大局作贡献,主动站位大局、围绕大局、融入大局、服务大局,把该担的担子担起来、该负的责任负起来;立足岗位职责作贡献,爱岗敬业、履职尽责,干一行爱一行、钻一行精一行,努力在各自岗位上施展才华、干事创业、当好表率;坚持求真务实作贡献,树立正确政绩观,多做打基础、利长远的潜绩工作,以无数小我的奉献、以扎扎实实的成效,不断开创现代化强市建设新局面。沂蒙党史是一部挺身而出、冲锋在前的担当史,新时代我们更要倡树“六个敢于”的工作作风。在沂蒙大地上,有不怕牺牲的革命担当。发生在抗日战争时期的大青山突围战中,我抗大一分校及中共山东分局、山东省战工会、八路军115师师部、省级各群团组织等近6000人误入“包围圈”,绝大部分是非战斗人员,在千钧一发之际,最有战斗力、最容易撤退的几百名抗大学员,毫不犹豫地选择了担当、选择了掩护、选择了牺牲,用自己的“死”换来他人的“生”。有带民致富的使命担当。兰陵代村党委书记王传喜,带领群众将一个村集体负债380多万元、上任之初就收到126张法院传票的“脏乱差穷”的落后村,发展成集体经济强、村民生活富的先进村,并发挥乡村振兴的领头雁作用,带动其他村走上致富路,被授予“时代楷模”等荣誉称号。像这样的例子还有很多,比如把价值600万元的企业无偿捐给村集体的王廷江、带领群众致富的九间棚村党支部书记刘嘉坤等等,他们以实际行动展现了共产党员的为民担当。有与时俱进的时代担当。2016年以来,我市先后选派8275名机关干部到贫困村、集体经济薄弱村担任第一书记,5.7万名帮扶干部开展结对帮扶。经过5年努力,全市1275个贫困村顺利摘帽,村集体收入翻了一番还多,45.1万建档立卡贫困人口全部脱贫,人均纯收入增长186%,绝对贫困彻底成为历史。初心激励担当、使命呼唤担当。作为受沂蒙精神滋养的老区干部,我们必须始终保持“想担当”的劲头,强化“敢担当”的勇气,增强“能担当”的本领,努力做到“六个敢于”:即敢于牵头善于配合,树牢系统观念、统筹理念,凝聚形成工作合力;敢于新官理旧账,想方设法解决好发展遗留问题;敢于触碰敏感问题,把握方式方法,依法依规处置难点、堵点、热点;敢于为事业得罪人,较真碰硬、真督实导,不达目的不罢休;敢于在别人的议论甚至非议中开展工作,用工作成效赢得理解、支持和尊重;敢于抓班子带队伍,营造想干会干干好的干事创业氛围。沂蒙党史是一部敢闯敢试、敢为人先的创新史,新时代我们更要做奋发进取的拓荒牛。新中国成立之初,临沂生产总值仅1.7亿元、财政收入仅2362万元、粮食总产量仅115.7万吨、工业产值不足1000万元。2020年分别达到4805亿元、349亿元、416万吨、4943亿元,实现了几何级增长。这得益于党的领导,得益于党的好政策,也离不开沂蒙人民敢闯敢试、敢为人先的探索。比如农业领域,曾有茶叶专家称“山东的南茶北引没有成功的希望”。上世纪70年代沂蒙人民打破传统思维,实施“南茶北引”,开创了沂蒙种植茶叶的先河,将我国茶树分布的最北线成功进行北移,使茶产业成为群众致富增收的重要行业。比如,新中国成立时临沂只有10多处手工作坊,改革开放前也仅有大中型企业11家。国家宣布解禁工商业后,沂蒙人民大力发展民营经济,目前全市市场主体超过100万家,创造了全市70%以上的投资、60%以上的GDP和80%以上的税收。再如商贸物流,从1979年前后出现地摊经济开始,历经“大棚底”“专业批发市场”“现代商贸物流城”“国际化商城”,现在到了电商时代,“南有义乌、北有临沂”响彻大江南北。当前和今后一个时期,我们将持续推进理念思路创新,敢于打破惯性思维,努力求新求变,在危机中育先机,于变局中开新局;持续推进方式方法创新,遇到矛盾和问题,善于打破条条框框,找到解决办法;持续推进体制机制创新,正确处理好政府和市场的关系,政府主动作为,搞服务、搭平台、出政策、抓引导,做到企业需要时“无处不在”、不需要时“无声无息”,市场放开放活,调配资源、激发动力、抢占份额、做大做强,让政府这只“有形的手”、市场这只“无形的手”各就其位、相互补位、共同发力。沂蒙党史是一部同心同德、协作配合的团结史,新时代我们更要心往一处想、劲往一处使。翻看党史,我们的党组织和党员干部始终都是团结一致、以大局为重,不计较个人得失,必要时以牺牲小我来保全大局。发生在沂蒙的孟良崮战役就很有代表性。国民党74师企图中心开花、实施反包围,妄图一举歼灭华东野战军主力,然而国民党增援部队各打各的算盘,要么行动迟缓,要么被我军阻截;我军各主力部队相互配合,围点的围点、打援的打援,地方武装、民兵在敌后袭扰、牵制、打击敌人,整个战役期间几十万民工前运粮弹、后送伤员,为孟良崮战役胜利作出了重要贡献。现在的孟良崮战役纪念碑是“三把刺刀”造型,代表着华东野战军、地方部队和民兵部队,中间底座代表着广大群众,象征着军民团结一心。实践证明,团结才有力量。无论情况有多复杂、任务有多繁重、矛盾有多棘手,只要团结一心,就没有克服不了的困难。作为新时代的党员干部,更要坚持公心处事,大事讲原则、小事讲风格,胸怀坦荡、以诚相待,真正形成团结和谐的干事环境;坚持团结共事,正确处理好个人与集体、局部与全局的关系,既讲原则、讲规矩,又讲大局、讲团结,以和共事、以和谋事、以和成事;坚持合力干事,凡事以大局为重、事业为重,想在一起、干在一起,凝聚形成步调一致、协调联动的强大合力。沂蒙党史是一部严于律己、永葆本色的廉政史,新时代我们更要营造风清气正心齐的良好政治生态。党风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家生死存亡。我们党之所以能够从小到大、从弱到强,很重要的就是不搞特殊、严于律己、永葆本色。1939年5月,著名学者梁漱溟到国民党山东省政府驻地东里店考察乡村建设,他记述了当时招待的情景:“我赶到东里店的一天,大小官员聚会一处,雍容雅谈,晚七时欢宴,酒菜奢侈,竟有从青岛运来的啤酒汽水”。6月,他到了沂水县虎岩庄八路军某部,随部队在村外山沟里休息吃饭,饭是红薯加豆粟煮的粥,没有菜。他感慨良多,从国民党的奢侈享受与共产党的艰苦朴素中,看到了两党的本质区别。之后,中共山东省委又相继出台了《关于严禁贿赂的决定》《山东省惩治贪污公粮暂行条例》等文件,通过严格纪律、惩治腐败,进一步纯洁了组织,树立了良好形象,赢得了人民群众的信赖和拥护。历史证明,我们党战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于始终坚持党要管党、全面从严治党。新的历史时期,我们更要扛起管党治党政治责任,引导广大党员干部时刻绷紧党风廉政建设这根弦,克服与己无关、麻痹侥幸、盲目攀比等错误思想,管好自己、管住家人,抓好班子、管好队伍,坚决守住底线,保持政治本色,营造良好政治生态,为社会主义现代化建设提供坚强保障。国企开展党史学习教育的思考山东能源新矿集团华丰煤矿王连鹏(2021年5月6日)习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话中强调:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”笔者认为,国企党委开展党史学习教育,关键在于构建起“责任明确、领导有力、运转有序、保障到位”的制度和机制,这样才能发扬红色传统、传承红色基因,牢记初心使命,为推动企业高质量发展提供强有力的组织保障。建立学习机制,把握党史学习教育的方向性。我们党的一百年,通过不断学习推动了执政能力的提高和先进性的发展。开展党史学习教育必须把学习放在一个新的高度。为此,国企党委必须坚持党委理论中心组学习制度,严格“三会一课”、主题党日制度,把党史作为党员、干部必修课,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持学思用贯通、知信行统一,推动全面系统学、深入思考学、联系实际学,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要始终做到在学习中深入思考,在实践中总结思考,在借鉴经验中比较思考。准确把握党史学习教育做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,突出学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。建立培训机制,把握党史学习教育的主动性。把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,关键在于搞好党员的教育培训。为此,国企党委要科学制定《党史学习教育培训规划》,对党员进行系统的教育培训。在培训中做到“四个结合”。在培训内容上,要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史等相结合;在培训对象上,做到领导干部与党员干部、党员干部与普通党员相结合;在培训形式上,坚持集中培训与个人自学,个人思考与团队交流相结合;在培训方式上,坚持其它培训与示范带动相结合。深刻认识和全面把握“在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求”的时代内涵,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,肩负起企业高质量发展赋予的神圣使命。建立强化机制,把握党史学习教育的实效性。习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,建立健全和用好机制是关键。为此,国企党委必须建立党员、干部“促学”机制,解决为什么学的问题;建立党员、干部“助学”机制,解决怎样学的问题;建立党员、干部“督学”机制,解决学得怎样的问题;建立党员、干部“践学”机制,让党员、干部在实践锻炼中检验学识、增长才干;建立落实机制,分类明确党员、干部“党史学习教育”责任目标,为党员、干部“党史学习教育”明确导向;建立责任目标落实督查制度,对党员、干部“党史学习教育”责任目标落实情况进行定期督促检查、汇报交流、组织讲评、考核评比,将“党史学习教育”责任目标落实督查与民主评议党员、党内创先争优等工作相结合,发挥党员、干部的带头作用,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,推动企业高质量发展。建立发挥机制,把握党史学习教育的目标性。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。”大力发扬红色传统、传承红色基因,牢记初心使命,激发干事创业内生动力,关键在于搭建起党员、干部创造性起飞的平台。为此,国企党委必须建立健全党员、干部“党史学习教育”目标责任制,找准发挥作用的着力点;完善党员、干部“党史学习教育”中联系群众、服务群众机制,找准发挥作用的需求点;总结推广党员、干部在“党史学习教育”实践中行之有效的好做法,找准发挥作用的带动点;拓宽党员、干部“党史学习教育”主渠道,找准发挥作用的结合点。在讲责任上看行动、在树正气上做表率、在干事业上抓落实、在比贡献上争一流。建立评价机制,激发党史学习教育的内动力。准确科学的考核评价机制,能促进执政理念的落实,能激励执政素质的提高,能推动执政作风的改进,能激发干事创业内生动力。为此,国企党委必须构建以党员责任目标管理为基础、定性考核和定量考核相结合,党内考核与群众评价相结合的“党史学习教育”考核评价制度。以考核学习成效为主进行定量考核,以考核党性意识、宗旨观念为主进行定性考核;以民主评议为基本手段,以群众满意度为主要依据。建立考评后征求意见和提供建议的制度,将考核评价结果和收集的意见建议,向党员反馈和征求本人意见。建立考评结果运用制度,使考核评价结果与党员的奖惩、干部使用挂钩,激发干事创的内生动力,凝聚起推动企业高质量发展的强大动力。建立监督机制,把握党史学习教育的保障性。建立有效的监督机制是我党的一大的理论课题,这个理论课题如果能够解决好,就能较好地解决企业高质量发展中出现的各种各样的矛盾和问题。为此,国企党委必须将现代管理学包括管理心理学、组织行为学、人力资源管理学和系统管理、层级管理、分类管理、标准化管理、目标化管理、激励管理、对标管理等科学理念与方法引入到“党史学习教育”的伟大实践中,造就一支高素质的党员队伍。建立起严密的党史学习教育内部控制机制和有效的外部约束机制,在现有的党史学习教育督管理信息系统的基础上,构建起一个全面、科学的党史学习教育监督系统。建立保障机制,把握党史学习教育的关键性。习近平总书记指出:“在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。”为此,国企党委要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化政治引领,把握正确方向,科学制定党史学习教育方案,成立党史学习教育工作领导小组,严格各级党组织书记第一责任人的职责,精心组织、周密安排,构建起“企业党委统一领导,党委组织部门牵头负责,基层党组织组织实施”的运行机制,准确把握党史学习教育学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,突出学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,切实增强开展好党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。按照“加强组织领导,搞好宣传发动;创新活动载体,突出实践特色;加大指导力度,注重典型引路;严格考核评价,确保取得实效”四个步骤,扎实推进党史学习教育工作,把党中央部署和要求落到实处,努力把学习教育成效转化为推动企业高质量发展的强大动力,推动企业高质量发展。基层党校在党史学习教育中要发挥“四个作用”洪洞县委党校王晓荣(2021年4月25日)在迎接党的百年华诞的重要节点,党中央作出在全党开展党史学习教育的重大决策,可谓正当其时,十分必要。党校因党而立、为党而办,是培训党的各级领导干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。党校在党史学习教育中具有天然的职能优势、师资优势、平台优势。这些职能和定位决定了党校在党史学习教育中必须主动有为、积极担责。基层党校要把党史学习教育作为重大政治任务,找准工作的切入点和突破口,切实发挥排头兵、主阵地、大熔炉、思想库作用,为推动党史学习教育走深走实作出贡献。第一,切实发挥排头兵作用党校在党史学习教育中要率先垂范、示范引领,发挥排头兵作用。讲好党史,关键要有好师资。高水平的党史课程,既有理论的高度,又有思想的深度,还有实践的力度和情感的温度,做到“上接天线,下接地气”,能够增强学员的获得感和认同感。这就要求党校教师先学一步,学深一层,带着责任学,带着问题学,深入学反复学,读原文学原著,真正做到学懂弄通理论精髓和历史脉络;党校教师要深入一线,走进田间地头、企业学校,做党史宣传的主力军、理想信念的宣传员;要把学习党史与观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力;要坚持统筹兼顾,内外兼修,双向发力,推动党史学习教育往深里走、往实里走,发挥党史学习的排头兵作用,带动全社会形成浓烈的党史学习氛围。第二,切实发挥主渠道作用党校作为培训轮训党员干部的主渠道,必须进一步提高工作的针对性和有效性。一是在课程体系上,要全面谋划教学布局,增加党史教学比重。过去,一些基层党校对党史课程重视不够,课时安排少,授课不系统,学员难以形成系统化的认知。基层党校在主体班次和专题培训班次中,要按照要求设置党史课程,使得学员对党史发展脉络、党史重要事件等都有系统化的认知。二是在课程质量上,多措并举打造精品课程,提高党史学习的实效。下大力气打磨“精品课”“出彩课”“样板课”,通过开展集体备课,集思广益反复说课评课,从用学术讲政治的高度讲好党史课,进一步强化课程的学理支撑,引导党员干部树立正确的党史观。三是在课程形式上,创新教学方式,综合运用探讨式、互动式、体验式教学。基层党校要积极创新授课方式,充分发挥山西的红色文化资源优势,结合各地独有的红色资源,现场说课,人人参与,增强学员的参与度和获得感。同时,要充分利用各种资源,与兄弟党校、上级党校、党史办、县志研究中心、高等院校等广泛开展合作,通过师资共享的方式深入交流,全力打造党史学习的大平台。四是在教学载体上,充分运用新型媒介,营造党史学习的浓厚氛围。通过微博、微信公众号、在线视频、爱国主义影片、党史知识小测验等载体,采用线上线下联动的方式,增设党史主题单元教学,把精心录制的微党课、红色故事、革命先烈事迹、榜样等上传至共享平台,面向全社会进行推送,使更多的群众深入地了解党史。第三,切实发挥大熔炉作用开展理想信念教育,锤炼党员干部党性修养是党校的主要任务。历史是最好的营养剂,要让党员干部通过接受生动具体的党性教育和革命传统教育,从红色文化、革命故事、革命先烈奋斗历程中汲取前行力量,启迪心灵、陶冶情操、提升品格,培养浩然正气,坚定理想信念,锤炼忠诚干净担当的政治品格,做到无论何时何地都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,永葆共产党人的精神追求和政治本色。同时,要把党史学习教育与加强党员日常教育管理结合起来,从严治校,从严治学,通过党史学习让每个学员学有所悟、学有所思、学有所得,提高攻坚克难的能力和防范抵御风险的能力,从百年党史中传承优良作风,感悟精神力量,汲取前进智慧,在奋发有为中践行党的初心使命,从而真正使学习党史的过程成为坚定理想信念的过程,成为锤炼过硬党性的过程,培养一批政治过硬、作风过硬、纪律严明的新时代党员干部。第四,切实发挥思想库作用思想建设是党的基础性建设。“党校姓党”,归根到底就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致,要从根本上解决好党员干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。开展党史学习教育的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。基层党校要以党史学习教育为契机,引导广大教职工和党员干部开展专题研讨,深钻细挖,深学深悟,启迪党员干部从党史学习中明真理、明信仰、明初心、明大势,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,悟透中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的力量,转化为推进改革发展各项工作的动力。汲取党史磅礴力量打造过硬政法铁军汝城县委常委、县委政法委书记邓生华(2021年5月6日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。作为基层政法系统的党员干部,要认真学习领会,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委、县委的部署要求上来,强化政治担当,扛起政治责任,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动政法工作高质量发展,以优异成绩庆祝党的百年华诞。一、科学把握党史学习重点准确把握党的历史发展的主题主线。中国共产党的百年历史,就是党团结带领全国各族人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代取得巨大成就的历史,实现了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史使命,这就是我们党的历史发展的主题主线。深刻领悟党的性质宗旨和初心使命。中国共产党是无产阶级政党,这一阶级性决定了党的全部任务就是全心全意地为人民服务。习近平总书记多次强调指出,中国共产党根基在人民、血脉在人民,人民是我们党执政的最大底气。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。党的历史充分证明,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾肩负起为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴的初心和使命。系统学习领会党的理论创新成果。中国共产党的百年历史,是中国共产党坚持把马列主义基本原理同中国具体实践相结合,不断推进理论创新、进行理论创造的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大问题,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,提供了科学思想指引和行动指南。二、从党的历史中汲取智慧和力量坚定理想信念。基层政法队伍要从党的红色基因中汲取强大的信仰力量,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,真正成为百折不挠、终生不悔的马克思主义战士。基层政法干部只有坚定理想信念,站位才能提高,心胸才会开阔,才能坚持正确的政治方向,才能经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵袭,永葆共产党人的政治本色。对党绝对忠诚。党的历史充分证明,中国从站起来、富起来到强起来,离不开中国共产党的正确领导,离不开坚强的领导核心。在重大历史关头、重大考验面前,战胜一切艰难险阻,起决定性作用的是党中央的非凡判断力、决策力、行动力。作为基层政法干部,要从党的光荣历史中学出忠诚,内化于心、外化于行,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到“两个维护”。站稳人民立场。人民立场是中国共产党的根本立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。作为基层政法干部,要强化公仆意识、人民情怀,结合全县政法队伍教育整顿工作,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层群众的“急难愁盼”的事。特别是要推进扫黑除恶常态化机制化,加速市域社会治理现代化试点工作、加大民生领域的执法司法保障力度,让人民群众在每一起司法案件中都感到公平正义,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。三、推动政法工作高质量发展把握政治导向主线,坚定对党忠诚“主心骨”。政法机关作为人民民主专政的国家政权机关,是党和人民掌握的“刀把子”。要保持清醒头脑,旗帜鲜明坚持党对政法工作的绝对领导,筑牢政法队伍忠诚之魂,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手里。为落实“三高四新”战略、全力打造“一极六区”,贡献汝城政法力量。把握思想认识主线,守住意识形态“主阵地”。政法干警长期处在矛盾风险前沿和利益冲突漩涡,容易受到各种不利影响,要强化马克思主义在意识形态领域的指导地位,大力开展英模选树、“跟班先进找差距”活动,让政法干警在思想上固本培元,在认识上扶正祛邪,筑牢夯实意识形态防线。把握服务群众主线,打好排忧解难“主动仗”。保障人民安居乐业是政法工作的根本目标。要以政法队伍教育整顿为契机,大力开展“我为群众办实事”活动,聚焦群众普遍关心、关注的平安建设和公平正义,深入基层调研走访,倾听民意民声,切实采取有力措施,消除痛点问题、打通堵点问题、破解难点问题,把群众小事当大事、当自己的事来办,不断提升执法司法公信力。把握严管厚爱主线,掌握纯洁队伍“主动权”。党中央对政法队伍始终秉持严管一层、厚爱一分。以党史学习教育为牵引,政法队伍教育整顿要坚持“惩前毖后、治病救人”方针,坚持以警示教育占据思想主动、以自查自纠占据处理主动、以规范用权占据制度主动,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,以扎实有力的行动占据从严管党治警的主动,全力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。汲取党史智慧推动高质量发展广州市委党校召开“中国共产党百年辉煌与广州使命担当”理论研讨会广州市委党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心林柳琳(2021年5月7日)为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,4月24日,中央党校(国家行政学院)报刊社、广州市委宣传部、广州市社会科学界联合会与广州市委党校(广州行政学院)联合举办红棉论坛(第26期)“中国共产党百年辉煌与广州使命担当”理论研讨会。来自北京、广东、广州党校系统的近百名专家学者进行了研讨。一、准确把握百年党史的主题主线和主流本质与会同志认为,必须准确把握党史的主题主线和主流本质,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。广州市委党校常务副校长孟源北指出,中国共产党一百年的历史告诉我们,中华民族复兴之路上坚实而厚重的脚印,离不开历史椽笔的镌刻,在许多看似顺理成章的辉煌和成就背后,实际上包含了历史行动者无比艰辛的探索、追求和奋斗。广州作为民主革命策源地、国民革命中心和连通世界的南大门,担负起早期党组织创建、初步认知革命规律和探索社会主义建设的使命任务。广州市委党校教授王超和中南财经政法大学教授毛磊认为,经过百年奋斗,中国共产党已成为“世界级大党”。中国共产党是全中国所有政党中对民族贡献最大的政党,是对人类进步事业作出全面贡献最大的政党,是全世界党员人数最多的政党,是全世界连续执政时间最长的政党,中国共产党是全世界执政党中民意满意度最高的政党。广州市委党校副教授李志清认为,中国共产党以制度建设为依托推进全面从严治党,不断净化党内政治生态,筑牢强党之基。二、着力把党的成功经验传承好发扬好与会同志认为,要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。广东省委党校教育长尹德慈认为,广州在中国共产党百年辉煌中的担当具体体现为“三个高地”:广州是革命传统的红色高地,是推动理论创新的精神高地,是始终肩负着历史使命的创新高地。围绕并运用好这“三个高地”,创新党史教育的方式方法,激发干部奋进新征程的精气神。广州市委党校教授李三虎认为,从建党的开天辟地,到新中国的改天换地,再到改革开放的翻天覆地的百年辉煌,都集中体现了中国共产党始终遵循守正创新之道。广州市委党校副教授孙宜芳认为,中国共产党充分依托广州这块土地开展的一系列波澜壮阔的革命实践活动,既为中国共产党登上更为广阔的中国政治舞台和具有正当的革命权提供了实践场域,又为中国共产党逐渐懂得马克思主义中国化这个关于中国革命至关重要的问题提供了正反两方面的经验教训。三、以新时代新担当推动广州发展出新出彩与会同志强调,要以史为镜、以史明智,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,接过历史的接力棒,奋力谱写广州发展新篇章。广州市委党校教授武三中表示,广州坚持把党的领导贯穿基层治理全过程,形成以“令行禁止、有呼必应”为主要内容的党建引领基层共建共治共享社会治理新格局,为探索我国超大城市党建引领基层治理提供了“广州经验”。广州市委党校教授霍秀媚指出,广州要牢牢把握“老城市新活力”“四个出新出彩”的要求,把广州建设成为向世界展示践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要“窗口”和“示范区”。广州市委党校副教授张仙凤认为,发挥红色文化引擎功能,将红色文化融入基层治理,在提升基层治理效能的同时,红色文化也得到了有效的传承和发展,从而实现“双发展”。广州市委党校教授何良苏认为,广州市基层党组织在以政治能力建设为重点筑牢党的政治根基、拓展党员干部政治能力、防范和化解基层治理风险等方面进行了有益的探索。广州市荔湾区委党校常务副校长张学东认为,要将广州永兴坊打造成展示践行习近平总书记关于城市高质量发展的理念的新窗口、广州建设国家历史文化名城的新典范。与会专家表示,从百年党史来看,广州既是一段历史见证,又是一种精神标签,因其举足轻重的历史地位而在中国共产党的历史上熠熠生辉。新时代,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,奋力谱写广州发展新篇章,以优异成绩迎接建党一百周年。坚持“四个统一”全力推动政法队伍教育整顿走深走实四川日报全媒体评论员(2021年4月24日)开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局高度作出的重大决策部署,对加强党对政法工作的绝对领导、推动政法工作高质量发展具有重大意义。全国政法队伍教育整顿动员部署以来,全省上下高度重视、闻令而动,高站位组织领导、全方位指挥调度、清单化推进落实,紧密结合党史学习教育,强化学习教育的政治引领力、历史穿透力、典型感染力和实践指导力,教育整顿工作取得阶段性成效。3月28日,中央第十四督导组进驻四川省开展督导工作,这既是对我省政法队伍教育整顿的一次全面体检,也是我省政法队伍整改问题、锻造提升的一次难得契机,对推动政法队伍教育整顿走深走实具有十分重要的作用。当前已进入查纠整改环节,这是教育整顿的中心环节,也是清除害群之马、整治顽瘴痼疾的落实环节,工作开展如何直接决定着教育整顿的成效。全省上下必须要强化责任担当、注重协同作战,共同打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。坚持学习教育和查纠整改相统一。思想认识的高度决定着查纠整改的深度。要以开展党史学习教育为牵引,不断把学习教育引向深入,教育引导广大政法干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把学习教育与思想发动、自查自纠相结合,有针对性地开展党纪、案例、政策专题教育,做到以学促查、以学促改、边学边改,增强自查自纠的思想自觉。坚持自查从宽和被查从严相统一。“惩前毖后、治病救人”是教育整顿一以贯之的方针。查纠整改环节,就是要鲜明“自查从宽、被查从严”的政策导向,对主动说明问题的,依纪依法从宽处理;对拒不交代问题的,依纪依法从严处理。精准执行政策,既不随意降格,也不随意加码,做到宽严兼施、宽严有度、宽严恰当,确保一把尺子量到底。坚持政策攻心、法纪攻坚,教育大多数、惩处极少数,实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。坚持问题导向与效果导向相统一。坚持问题导向、注重解决问题,既是重要的工作方法,也是做好查纠整改环节工作的根本要求。要奔着问题去,紧紧围绕群众反映的热点焦点、案件评查暴露的死角盲区、顽瘴痼疾整治遇到的堵点痛点,剖析根源、举一反三,把“病灶”查透彻。要盯住问题改,坚持边查边治、真改实改、立改立行,把问题改彻底。要坚持标本兼治,扎牢织密制度笼子,确保既有立竿见影的实效,更有抓源治本的长效。坚持教育整顿与工作实绩相统一。开展政法队伍教育整顿的成效,最终要看执法司法公信力有没有提高、为民服务的效果有没有提升。要坚持两手抓、两促进,把教育整顿与党史学习教育有机结合起来,与维护国家安全和社会稳定工作有机结合,进一步激发政法队伍干事创业热情,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实,以服务大局的新业绩、维护稳定的新成效、政法队伍的新面貌来检验教育整顿成效。今年是建党100周年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,要以开展政法队伍教育整顿为契机,着力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代四川政法铁军,为建设更高水平的平安四川、法治四川提供坚强组织保证,以党和人民满意的新业绩新形象庆祝建党100周年。坚持“五个结合”推进党史学习教育走深走实镇安县政协党组书记、主席陈正斌(2021年4月29日)今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个关键时间节点上,党中央决定在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家新征程而作出的重大决策,恰逢其时、意义深远。作为党员干部,要深刻领会党中央的重大决策意图,深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央和省市县委的部署要求,主动翻开“党史书”,用心上好“政治课”,坚持在“五个结合”中学党史、悟思想、办实事、开新局,奋力开创政协工作新局面,为助力镇安新时代追赶超越贡献政协智慧和力量,以优异成绩庆祝中国共产党建党100周年。一、坚持学党史与践行习近平新时代中国特色社会主义思想相结合中国共产党的百年历史,是一部艰苦卓绝的历史,是一部不懈奋斗的历史,是一部催人奋进的“教科书”。学党史的最终目的是让我们回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,用党的历史经验指引我们更好地前行。人民政协作为政治机关,要进一步提高政治站位,认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实全县党史学习教育动员大会安排部署,坚持深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、统一战线史和人民政协史,在学习中努力做到学思悟贯通、知行信统一,深悟马克思主义的真理力量,深化对中国化马克思主义的认识,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求,坚持把学党史与践行习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,做到常学常思、常学常新,学出党性觉悟、学出责任担当、学出能力素养、学出过硬作风,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、坚持学党史与落实党政决策部署相结合认真贯彻党中央决策部署,全面落实县委工作要求,把开展党史学习教育作为重要政治任务,立足实际,率先垂范,坚定不移坚持党的领导,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持学史与明理、学史与增信、学史与崇德、学史与力行有机统一,把党史学习教育与“牢记嘱托␎奋进商洛”党建主题活动相结合,与“聚心气、提士气、扬正气、促发展”作风建设主题活动、“迎老乡、回故乡、建家乡”招商引资及重点项目建设等县委、政府各项中心工作、重点任务紧密结合起来,在政协委员中深入开展“四史”系列教育、“我为群众办实事”实践活动。成立镇安县各界爱心济困协会,广泛动员社会各界人士踊跃参与到镇安“十四五”经济社会发展建设之中,积极奉献爱心、支持镇安发展。充分发挥政协联系面广的优势,广泛凝聚人心、凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量,汇聚助力镇安追赶超越的强大合力。三、坚持学党史与政协履职工作相结合认真贯彻落实中央和省市县委政协工作会议精神,坚持把开展党史学习教育同加强党对政协工作的领导、强化党的创新理论武装、推动政协履职创新充分结合起来,与加强政协干部党性修养、提升干部士气、服务人民群众、助力镇安发展充分结合起来,突出政协特色,创新学教动作,把党史学习教育融入委员和政协干部培训、界别读书活动、“委员活动日”活动、党员委员主题党日活动、“双走进”活动等系列活动当中,让委员在各种活动中学党史、悟思想,实现学史明理、学史增信。把党史学习融入政治协商、民主监督、参政议政全过程,在委员中广泛开展提一件提案、参加一次视察调研、为群众办一件实事、反映一件社情民意信息、写一篇高质量调研报告、为公益事业奉献一份爱心的“六个一活动”,让委员在履职实践中办实事、开新局,实现学史崇德、学史力行。四、坚持学党史与巩固拓展脱贫攻坚成果相结合深入领会习近平总书记关于“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点”的深刻内涵,充分认识习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述,准确理解党中央对脱贫攻坚设立五年过渡期的重大决策,把学党史同巩固脱贫攻坚成果充分结合起来,在政协委员和机关干部中大力弘扬“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新”的伟大脱贫攻坚精神,按照“四个不摘”要求,继续发动委员为镇安基础设施建设、产业发展、社会事业献智出力、帮扶支持;强化帮扶力量,搭建干部扎根镇村、服务群众的平台,确保工作的稳定性、连续性。按照政协职能全面落实各项普惠政策,不断巩固“两不愁三保障”成果,以持续用力、久久为功的执着追求,助力全县脱贫攻坚成果质量不断巩固提升,进一步增强群众的幸福感、获得感,努力推动巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。五、坚持学党史与全面推进乡村振兴相结合党的根本宗旨是全心全意为人民服务。习近平总书记多次强调,要坚持以人民为中心的发展理念。学习党的百年历史,我们必须明白一个道理,那就是在长期的革命斗争中,广大农民对中国革命和经济建设作出了不可磨灭的巨大贡献,中国经济能不能实现持续繁荣稳定,可以说农业是决定性因素,我们要认真贯彻落实中央一号文件精神,把“三农”工作作为当前和今后一个时期的最大中心任务,按照党中央决策部署和县委工作要求,义不容辞地担当起乡村振兴战略责任,坚持工作重心向乡村振兴转移,人才力量向乡村振兴汇聚,视察调研向乡村振兴聚焦,做到建言资政和凝聚共识双向发力,团结一切可以团结的力量,为全面推进镇安乡村振兴贡献政协智慧和力量。坚持三个“不动摇”党史学习求实效泰兴农商银行党委书记、董事长申和健(2021年4月22日)“吃水不忘挖井人”,学习党史,就是要让我们重温共产党人的奋斗史,珍惜今天幸福生活的来之不易,创造无限美好的未来。心有所信,方能行远。百年党史是党不断在历史实践中检验真理、积累经验的最好总结。它不仅是治国理政的宝典,也是为人民服务的精华之集,更能够给我们提供充实、丰富的奋斗理念。学习党史,就是要我们深刻领悟党的理论成果,缅怀革命先辈,继承优良传统;就是要我们坚定理想信念,提高党性修养;就是要我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一是把握理论精髓不动摇。读史明智,鉴往知来。党史是照亮前行的“航标灯”,是最好的教科书,也是党员干部的“必修课”。要坚持读原著、读原文,领会和感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻领会学习习近平新时代中国特色社会主义思想的精神要义,在工作中时刻用党的思想指导实践,用党的理论推动工作。二是坚定“四个自信”不动摇。党带领人民通过百年奋斗取得了伟大成就,积累了丰富的宝贵经验。一切源于党坚定马克思主义基本原理,马克思主义的科学理论,是共产党员的信仰支撑和行动指南,是全党共同的思想基础。要从党史学习中,更加坚定对马克思主义的信仰,更加坚定中国特色社会主义和共产主义信念。通过增强党性修养,不断砥砺品格,始终牢记初心使命,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是创新学习方式不动摇。党史是一部生动的教科书,但学习党史绝不是读几本书、抄几篇笔记、写一点心得那么简单。要结合自身实际创新学习方式,把党史学习化成一部生动的“连续剧”。利用本地红色资源抓好红色教育,在红色教育中接受洗礼、感悟初心;利用党建结对共建,开展党史共学习共研讨;利用学习强国、云端学习和本行微信学习平台开展学习研讨,开展形式多样的学习活动,让广大党员在轻松的学习方式中领悟党史精髓。学党史,学的是党的奋斗史;悟思想,悟的是党的理论信仰;守初心,守的是全心全意为人民服务的宗旨。作为支持地方经济发展的主力军和联系广大农民群众最好的金融纽带,泰兴农商银行将继续秉承服务“三农”宗旨,持续践行“服务三农、专注小微”的使命,在支持地方经济发展过程中发挥积极作用。领导干部要学好党史切实做好“三种人”鼎湖区委组织部翁镘芳(2021年5月6日)近日,《求是》刊发中组部署名文章《扎扎实实抓好党员干部党史学习教育》,对开展党史学习教育进行了详细的部署,积极引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。作为新时代的党员领导干部,不管处在哪个层次和岗位,都要抓住党史学习教育的机会,力戒形式主义,真学真干,切实做好“三种人”。学好党史,做公私分明的当家人。“立党为公,执政为民”,在共产党人的理念里,公与私的界线始终十分清晰。在处理公私关系问题上,老一辈无产阶级革命家是公私分明的典范。毛泽东同志拒绝为亲属安排工作,甚至连女儿上学也不准用公车接送;周恩来同志在公车使用上毫不含糊,理发、看病、探亲访友、看戏等都算作私人用车,叮嘱身边工作人员照章付费,从工资中扣交。划清公与私的界限,正确处理公与私的关系,是党员干部党性修养的基本功,各级党员领导干部要坚持原则、勤政为民、以身作则,将公务与私务、公财与私财、公心与私心、公法与私法分开,做到公私分明、先公后私、一心为公、克己奉公,永葆共产党人的政治本色。学好党史,做脚踏实地的老实人。说老实话、办老实事、做老实人,是我们党对每名党员尤其是党员领导干部一以贯之的思想行为规范与实践要求。早在延安时期,毛泽东同志就要求共产党员“当老实人,讲老实话,做老实事”。进入新时期,党中央就干部任用问题,在不同场合多次强调党员干部要老实做人,做老实人,不能让老实人吃亏。各级党员领导干部把真抓实干作为第一要求,老老实实做事,扎扎实实干事,才能练就过硬本领,才有底气奋发有为。在工作中要敢于担当,敢于用责任来对待工作和事业,尽心尽职尽责,力求每一项工作都抓出成效,每一件事情都有着落,交出一份经得起实践、人民、历史检验的答卷。学好党史,做可敬可亲的贴心人。我们党100年的光辉历史,就是全心全意为人民服务的历史;100年来我们党进行的一切奋斗,都是为了最广大人民的根本利益。毛泽东同志在中央警备团追悼张思德战士大会上的演讲中提出,“我们是为人民服务的”,“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”。100年来,我们党坚持这一宗旨始终不变,取得了中国革命、建设和改革的伟大成就。要成为群众的贴心人,就要始终把人民的根本利益放在第一位,各级党员领导干部要处理好“大事”与“小事”的关系,能奉献、敢牺牲,能自觉、敢碰硬,能团结、敢担当。要深入基层,问计于民,深入实际,问需于民,真心倾听群众呼声,真正把百姓安危、冷暖、苦乐放在心上,解民忧、暖民心、惠民生。努力在党史学习教育中走在前作表率青海省委办公厅党史学习教育领导小组(2021年5月8日)作为党的政治机关、执行机关和省委综合部门,在党史学习教育中,青海省委办公厅认真按照党中央部署和省委统一安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习领会“九个认识”的一贯立场、“三个必然要求”的重大意义、“三个深刻领悟”的基本要求、“六个进一步”的重点部署、“四项要求”的标准质量,力争做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持示范引领,在理论武装、统一思想上走在前作表率。全省党史学习教育启动后,省委办公厅高度重视、迅即行动、周密部署、精心组织,认真落实第一议题学习制度,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时的重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全面落实省委书记王建军在全省党史学习教育动员会上的讲话精神,及时成立领导小组,召开动员会部署学习教育,以高度的政治自觉抓好学习教育,在学党史、悟思想、抓落实、谱新篇上走在前作表率。截至目前,召开动员会1次、领导小组会议3次,基层党组织召开动员会议46次,确保学习教育走深走实走心。立足党办实际,在突出特色、自选动作上走在前作表率。坚持紧贴实际,在认真开展“六项专题行动”等规定动作的同时,突出“党办特色”、体现“党办元素”,深入开展“党史百题知识竞赛”“百场党课专题讲”“百名党员谈思悟”“百篇征文强思想”“百首红歌大家唱”“百件实事解民忧”等“六个一百”专项活动。一是在抓好个人自学上下功夫。坚持把学习融入日常经常,把潜心自学作为重要基点,组织引导党员干部读原著、学原文、悟原理,加深对党的历史、思想理论和精神谱系的理解和把握,进一步引导党员干部真学、细学、深学,实现常学常新、常思常悟、常研常得。二是在抓好专题学习上下功夫。以“深学创新理论、感悟思想伟力”专项教育为引领,充分发挥厅务会示范带头作用,以“关键少数”示范带动“绝大多数”。坚持把学好党章作为“第一课”,充分利用“三会一课”、文稿讨论会、干部讲堂等平台,带头学习党史,教育引导全厅党员干部坚定理想信念、筑牢初心使命,听党话、跟党走。三是在抓好专题培训上下功夫。以“强本领防风险、应对新挑战”专题训练为引领,实施“党支部书记能力提升工程”,开展“党员进党校”集中轮训和“百名党员谈思悟”活动,进一步引导全厅党员干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。目前,全厅共有93名处级及以上领导干部参加线上学习培训,31名党员干部参加中组部和省委组织部主体班次调训。四是在抓好专题研讨上下功夫。按照“知规律明方向、奋斗‘十四五’”专题讨论安排,在深入学习的基础上,围绕新民主主义革命时期的历史进行专题研讨。组织开展“百篇征文强思想”活动,进一步引导党员干部深化对党史的学习理解和转化运用。五是在抓好专题宣讲上下功夫。以“赓续精神血脉、提振精气神”专题活动为引领,在邀请省委党史宣讲团开展宣讲的同时,组织在宁离退休老干部采取网上学、实践学、听课学、交流学、传授学等,谈感受、看变化、话发展,进一步激励党员干部坚定信念、明确方向、砥砺奋进。六是在抓好实践活动上下功夫。以“学党章强宗旨、走好群众路线”专题实践为引领,深化“为民办事在一线、化解民忧零距离”党支部承诺践诺活动、“在职党员到社区报到”活动和“百件实事解民忧”活动,进一步引导党员干部守初心、践宗旨、担使命、办实事。坚持以文辅政,在狠抓落实、服务群众上走在前作表率。把握党办职责职能,把“三服务”作为服务群众的重要抓手,在确保党中央和省委政令畅通中充分履职尽责。一是在服务全省大局中服务群众。坚持从“三个最大”的青海省情定位出发,认真履行具体协调组织实施推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设的重任,全力服务和保障省委重要活动和省委领导赴基层调研活动,在服务全省大局中肩负起服务群众的职责。二是在做好以文辅政中服务群众。紧紧围绕落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示讲话,始终把发挥参谋助手作用贯穿于省委决策的全过程,在以文辅政中体现服务群众的价值,努力做到“谋当其时,以用为贵”。三是在狠抓落实中服务群众。重点围绕党中央和省委重大决策部署、省委领导批办事项和省委重大专题活动,充分发挥督查工作“侦察兵”作用,全力推动习近平总书记重要指示批示讲话精神和党中央及省委重大决策部署落地落实。四是在改善办公环境中服务群众。针对办公楼年久失修的实际,实施办公楼综合改造项目。落实住宅楼老旧小区综合改造、全民健身等工程,切实解决群众上下楼梯难、取暖难、健身难等老大难问题。强化“五种意识”,推进党史学习教育走深走实江西省红十字会党组书记、常务副会长龚建辉(2021年5月7日)开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。红十字会作为党领导下的群团组织,一定要把党史学习教育作为党的政治生活中的一件大事,以高度的政治责任感和严肃认真的态度,把党史学习教育抓紧抓好,抓出成效。一、强化政治意识习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治,保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世界伟业的关键所在。我们一定要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,深入落实习近平总书记关于红十字事业的重要指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、红十字会史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,教育引导党员、干部学好百年党史,传承红色基因,凝聚奋进力量,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把党史学习教育成效转化为履职尽责、担当作为的自觉行动,转化为推动中国特色红十字事业高质量发展的有效举措。二、强化宗旨意识习近平总书记强调,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。中国红十字会的使命是保护人的生命和健康,维护人的尊严。“三救”“三献”工作,与人民群众生产生活息息相关,与党的初心和为人民服务的宗旨高度契合。红十字运动百年史也是一部践行党的初心、全心全意为人民服务的生动历史。我们一定要以党史学习教育为契机,贯彻新发展理念,构建新发展格局,践行“为国奉献、为民造福”的要求和“人道、博爱、奉献”精神,增强群众观念,始终把人民放在心中最高位置,切实把红十字会人道救助服务的成果更多更公平惠及更多需要救助的弱势群体,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,提升红十字会在群众中的知晓度、信任度、满意度。三、强化风险意识习近平总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。红十字会领导干部要教育引导党员干部不断增强风险意识、提升应对本领。要进一步完善信息公开制度,打造公开透明的红十字会。要加强舆情监控和风险防范,建立健全风险防范措施和舆情处置预案,主动回应社会关切。要建立“三重一大”审核决策制度,聘请法律顾问,完善专家咨询机制,把专家论证、风险评估、合法性审查、集体决策作为重大决策的必经程序,不断提决策科学化水平,从而有效规避风险,做到既履职尽责,又遵章守纪。四、强化服务意识习近平总书记指出,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。红十字会作为党和政府在人道领域的助手和联系群众的桥梁和纽带,开展“我为群众办实事”实践活动,不仅是践行红十字精神的具体体现,也是锤炼党员干部为民服务本领的“磨刀石”,更是检验党员干部践行初心使命的“试金石”。深入开展“我为群众办实事”实践活动,要充分发挥红十字会联系服务群众广泛、人道救助服务的优势,聚焦群众、志愿者、困难捐献者等最关心最直接最现实的问题,深入实施人道关爱行动,更好地回应群众期盼,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。五、强化创新意识习近平总书记指出,要发扬马克思主义者优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新。因此,我们既要把“规定动作”做到位,又把“自选动作”做精彩。一要把党史学习教育与调查研究结合起来。江西省红十字会将围绕“深化改革强基础、狠抓落实促发展、我为群众办实事、打造特色创品牌”等工作,深入基层开展调研,了解民情,倾听民意,回应民生关切。二要把党史学习教育与传承红色基因结合起来。充分利用江西得天独厚的红色资源优势,学好党的历史,讲好红色故事,教育引导广大党员干部深刻感悟初心使命和信仰的力量,切实当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。三要把党史学习教育与打造特色亮点工作结合起来。今年,江西省红十字会将重点打造监事会、应急救护、基层基础、健康养老服务等四项特色亮点工作,推进基层解决一些影响红十字事业发展的困难和问题。青年干部学习党史的“五个联系”中共中央党校(国家行政学院)孙金阳(2021年4月30日)党的历史是最生动、最有说服力的教科书,它承载着无数先驱前辈崇高的革命理想与坚毅的实践探索。青年干部作为传承红色基因的重要力量,更要注重党史学习,深悟创新理论、筑牢理想信念、赓续历史经验、砥砺政治品格。联系历史情境学。马克思说:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。”树立正确党史观的根本在于尊重历史条件,坚持历史思维。无论是新民主主义革命以前的风雨如晦、山河破碎,抑或是新中国成立之初的百废待兴、曲折摸索,这些都是我们党所面临的客观历史条件。要结合当时的时代条件、发展水平、认知程度,感悟初心、体悟艰难,实事求是看待党史上的一些重大问题,深刻体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。联系党的建设学。从石库门到天安门,中国共产党从最初的50多人发展成为拥有9100多万名党员的世界第一大党。100年来,无数慷慨赴死的革命烈士、坚强不屈的英雄人物、无私忘我的先进模范,用他们的坚定信仰、执着行动和高尚品格凝聚起中国共产党人强大的精神谱系,感召引领着一代又一代党员无惧艰险、砥砺前行。青年干部在学习党史的过程中尤其要重视弘扬这些百年奋斗中所凝聚传承的伟大精神、光荣传统和优良作风,同时更要深刻领悟党在其间所进行的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等的重要意义。在这段由小变大、由弱变强的辉煌历程中,理解领悟党的建设如何助力党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,如何使全党始终保持思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致和强大的创造力凝聚力战斗力。联系经典著作学。习近平总书记在《领导干部要重视学习马克思主义经典著作》的讲话中深刻指出:“阅读经典著作,本身就是增长知识、开阔眼界、增加思想深度和训练思维方法的过程,就是培养高瞻远瞩的战略洞察力和脚踏实地的工作作风的过程。”青年干部学习党史,应当细读那个时期的代表性著作。例如,在学习第一次国共合作和大革命时期的党史时,应当着重研读毛泽东《中国社会各阶层分析》《湖南农民运动考察报告》以及《新民主主义论》等。这样就可以深化对以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人找到了以农村包围城市、武装夺取政权的正确道路的认识,使青年干部一方面更加熟稔那段时期所发生的历史史实、重大事件与重要人物,另一方面从经典著作中加深对环境条件、斗争实践、经验总结和理论探索的理解,增加思考深度、提高战略思维,将学习党史直接转化为加强党性修养、升华思想境界、提高道德水平的精神营养,拓展为指导分析和解决实际问题能力的方法路径。联系习近平新时代中国特色社会主义思想学。习近平总书记《论中国共产党的历史》在党史学习中具有提纲挈领的灵魂作用,每一个时期都能找到与之相应的重要论述与理论创新。学习初创时期和大革命时期的党史,应当反复领悟《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》《在纪念五四运动一百周年大会上的讲话》《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》等;学习土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期的党史,应当领悟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上的讲话》等;学习社会主义建设时期的党史,应当体悟《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》等;学习改革开放时期的党史,应当领悟《在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话》《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》等。对照新时代新发展阶段的要求,应当更加着重精读《中华民族伟大复兴历史进程的大跨越》等。青年干部在学习党史的过程中尤其要做到心怀“国之大者”,带着问题从理论的高度反观历史,透过现象看本质、求实质、找规律,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵与实践伟力,增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉、思想自觉和行动自觉。联系工作实际学。毛泽东指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”群众路线是党的生命线和根本工作路线。青年干部要立足岗位要求与自身职责使命,深刻体悟党的奋斗历程中所坚持的群众路线和采用的群众工作方法,增强工作的系统性、预见性、创造性,做到顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,努力用实际行动和出色成绩,作出属于我们这一代人的应有贡献。让党史学习教育助推红色文旅融合发展廖陆(2021年4月25日)作为北钦防地区第一个党组织成立所在城市,北海党史文化和红色旅游资源丰厚。重温红色经典,沿着红色革命历史和改革发展现实路径,多维度多角度运用综合要素,着力推动文化旅游产业高质量发展正当其时。从上世纪20年代初至今,中国共产党百年党史浩如烟海,历史脉络盘根错节。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,对我党百年奋斗史进行全面回顾,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰,不仅十分必要而且切实可行。而要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。无数的历史经验告诉我们,党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。中国特色社会主义新时代的奋斗目标,需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,精读学深悟透,才能品尝出真理的“甜味”。明镜所以照形,古事所以知今。2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时指出,“历史是最好的教科书。”学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党的发展历程,与中华民族的发展壮大息息相关。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想,中国共产党理论创造创新的主线,就是马克思主义中国化。理论来自实践,又是行动的指南。以史为鉴,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命,真正把学习成效转化为工作动力和成效。2017年4月19日,习近平总书记视察广西及北海时指出,北海历史文化底蕴深厚,“要让文物说话,让历史说话,让文化说话。”中华民族五千年历史文明,历经岁月风雨,早已融汇在国家民族发展的每一阶段,融入每一个中国人的血脉之中。作为北钦防地区第一个党组织成立所在城市,北海党史文化和红色旅游资源丰厚,沿着红色革命历史和改革发展现实路径,多维度多角度运用综合要素,着力推动文化旅游产业高质量发展正当其时。让红色文物说话,进一步搭建起市民游客深度了解北海百年奋斗史的桥梁,这是让百年党史和红色文物重焕生命活力的必然选择;让文化说话,细致入微地让四方来客在沉浸式体验中感受到浸染了红色革命基因的新时代向海经济文化魅力,这是活用海上丝绸之路始发港文化的可靠途径;让历史说话,巧妙地以党史学习教育促进文旅元素交互融合发展,这是在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下实现北海大文旅产业差异化突破的力量源泉。让青少年在党史学习教育中汲取成长营养共青团重庆市委书记张继军(2021年5月8日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。党旗所指就是团旗所向。共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,要把党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的政治责任,作为深化青少年思想政治引领的重大契机,以“学党史、强信念、跟党走”学习教育为统揽,引导广大团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让青少年在党史学习教育中汲取成长营养,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。要教育引导青少年在学史明理中筑牢思想根基。以史为鉴,可以知兴替。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从创建中国共产党,到成立新中国,从实行改革开放,到中国特色社会主义进入新时代,波澜壮阔的百年历史记录了我们党在马克思主义科学理论指导下,带领久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。要用好“青年大学习”“青年讲师团”“新时代重庆青年成长大讲堂”等共青团思想引领的鲜活载体,帮助广大青少年从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,在持续学懂弄通做实上多下功夫,推动党的创新理论走近青少年身边、走进青少年心里,让青少年既要知其然,对党史的发展脉络、重要历程了然于胸;还要知其所以然,由点及面、由远及近、由表及里地把握蕴藏其中的思想伟力与精神张力;更要知其所以必然,不断增强对党的信心、对中国特色社会主义的信念,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。要教育引导青少年在学史增信中坚定理想信念。理想指引人生方向,信念决定事业成败。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。新时代青年学史增信,就是要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。特别是要适应青少年学习规律,着力激发他们学党史的内生动力,既要开展好知识性学习、学理化灌输,也要发挥好共青团实践育人优势,依托红岩村、曾家岩、虎头岩“红色三岩”等重庆独有的红色资源和实践平台,把讲好党的故事、革命故事、英雄故事、领袖故事作为主要内容,教育引导青少年学习共产党人初心如磐、信仰如山的优秀品质,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、建立在对历史规律的正确认识上、建立在对基本国情的准确把握上,弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,不断坚定“四个自信”,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。要教育引导青少年在学史崇德中赓续红色基因。德,乃立人立业之本。在党的百年奋斗历史中,一代代共产党人顽强拼搏、忘我奉献、不懈奋斗,展现了崇高的精神品格和道德风范,从红船精神到长征精神,从“两弹一星”精神到载人航天精神,从抗疫精神到脱贫攻坚精神正是共产党人精神血脉的生动展现。重庆是一座英雄的城市,在党中央的领导下,以周恩来同志为代表的中共中央南方局老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士,在风雨如磐的斗争岁月中用热血铸就了不朽的红岩精神,正是共产党人作为民族脊梁的形象代表,这一系列伟大精神构筑起了中国共产党人的精神谱系。要将启迪思想与获取力量有机结合,教育引导广大青少年从党的精神谱系中汲取道德滋养,从英雄模范人物身上感受道德风范,从而更加坚定地追求思想上的先进、灵魂上的纯洁、精神上的强健。要让主题宣传教育与新媒体技术充分融合,帮助青少年深刻感悟党的光荣传统和优良作风,使红色基因渗进血液、浸入心扉,做到明大德、守公德、严私德。要把学史和育人有效契合,着力带动青少年从党史中因应现实、观照自身,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。要教育引导青少年在学史力行中担当时代重任。质胜于华,行胜于言。学习的目的在于运用。广大青少年学习党史,须注重践履知行合一,以知促行,以行践知,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要帮助广大青少年充分认识到自身肩负的时代责任、承载的历史荣光,不断从我们党筚路蓝缕的创业史、改天换地的斗争史蕴含的宝贵精神财富中汲取营养、磨练意志、强化担当,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。要引导广大青少年深刻领会我们党绘就的宏伟蓝图、国家的发展大局是个人建功立业的最好“风口”,与祖国共奋进、与时代齐发展是实现个人价值的最好舞台,敢为人先、敢于突破,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在真刀真枪的实干中成就一番事业。要动员广大青少年把报国之志转化为实际行动,充分调动和激发他们干事创业的热情,发扬斗争精神、加强斗争历练、提高斗争本领,以青春建功“十四五”行动为统揽,在接续奋斗的时代洪流中担当在前、冲锋在前、建功在前,为开启社会主义现代化建设新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。深化党史学习坚定理想信念中共大姚县委组织部张继海(2021年4月21日)今年是中国共产党成立100周年。中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。回顾我们党百年的艰辛历程,无数革命先烈用鲜血和牺牲,换来了今天的和平幸福,我们深受鼓舞、倍感振奋;展望美好明天,我们重任在肩、使命光荣,唯有继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,不忘初心、继续前行。一、重温中国共产党带领积贫积弱的旧中国走向世界舞台中央的历程,更加坚定听党话、跟党走的信心和决心20世纪初的中国,内忧外患,民不聊生。拥有成熟资本主义制度的西方列强,携经济之荣、国力之盛,用坚船利炮叩开了中国国门。为了挽救空前深重的民族危机和社会危机,中国人民曾经进行过多次不屈不挠的英勇斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。历史是最好的教科书。回顾党的奋斗、发展和辉煌历程,让我们更加深刻地体会到中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党,不愧是领导和团结中国人民不断开创社会主义伟大事业的核心力量。只有永远跟着共产党,中国这艘巨轮才会乘风破浪、扬帆远航,也才能够最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。站在新的历史起点上,我们有充足的理由坚定四个自信,以志不改的韧劲、道不变的恒心,在历史前进的逻辑和时代发展的潮流中续写中国特色社会主义这篇大文章。二、重温中国共产党近百年来带领全国人民开展波澜壮阔的斗争史,更加激发我们全面建设社会主义现代化国家的激情中国共产党的发展是艰苦卓绝而不是一帆风顺的。无论是革命战争时期,还是社会主义建设和改革开放时期,我们虽然取得了辉煌的成就,但同样也碰到很多的挫折,付出了巨大的牺牲。同时我们应该看到,我们探索建设社会主义没有现成的道路可供借鉴,前进的过程中难免遇到各种问题,我们也更加真切地感受到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。重温党的百年历史,我们更加坚定理想信念,既不忘来时的路,也明白前行的方向,更加自觉做理想和信念的坚定信仰者和忠实实践者,在任何情况下都要坚守初心使命。同时,在不断总结历史经验教训中,认识历史规律、掌握历史主动、激发实干精神,凝聚前进的勇气和力量,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的优异答卷,担负起时代赋予的伟大使命。三、重温中国共产党不断创新理论成果推动革命的历史,更加提升我们对马克思主义和人类社会发展的科学认识实践产生理论,理论指导实践。党的发展,是在理论与实践的互动结合中实现的。建党100年的历史,是我们不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,科学指导不同时期党和人民事业发展进步。可以说,一部中国共产党的发展史,就是马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合、不断进行理论创新的历史。我们国家能够实现民族独立、人民解放和进入小康、走向繁荣,是中国人民在中国共产党领导下进行实践创新和理论创新的结果,是马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的伟大胜利。形成于不同时期的党的理论并非孤立的,他们既一脉相承又与时俱进。回顾党理论创新的轨迹,我们深刻感受到,尽管时代不断变革,马克思创立的伟大学说仍然拥有强大的科学智慧和理论力量,始终保持着鲜活的生命力,是我们绝不能放弃的思想利器。同时,学习、掌握和运用马克思主义,要求我们坚持理论与实际相结合,坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想,正视当代中国社会面临的时代性问题,推动理论创新,不断超越认知局限,推动现实更加走向理想的未来。四个紧密结合推进党史学习教育深入人心郭义民(2021年4月26日)百年党史是奋斗路上“最好的营养剂”,也是奋斗路上“最好的清醒剂”。党史学习教育开展以来,越学越觉得百年党史是奋斗路上“最好的教科书”。当前,党史学习教育全面铺开,如何学习贯彻好总书记的重要指示,高标准完成这一重大政治任务?笔者认为要做到四个“紧密结合”。提高政治站位与抓实学习教育任务紧密结合。作为党教育培养多年的党员干部,要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度认识党史学习教育的重大意义,从接受洗礼、永葆活力的高度去领悟。党支部要把党史学习教育贯穿全年,以常抓不懈、久久为功的劲头,务求落地、务求必成的行动,坚持一如既往、慎终如始的标准,每一次集中学习要做到有交流发言,每一项学习教育工作有专人负责,每一次主题实践活动要精心策划,每一件“办实事”行动有完成时限,防止学习教育踏空走虚,确保学习教育稳步推进,实在落地。抓自身学习与带领队伍学习紧密结合。党员领导干部的示范行为和表率作用,直接影响着学习教育的开展和成效。党组织首先要抓好班子自身的学习教育,定期组织理论集中学习,实时跟进贯彻总书记的重要指示精神。班子成员做到“集中学习站排头,个人自学争上游”,读好必读书和选读书,写好心得体会,上好党课,带头落实好集中培训和个人自学,确保学前一步、学深一些。压实好一岗双责,通过班子带队伍、上级带下级,带动党小组和广大党员积极参与进来,持续兴起党史学习教育热潮。学习教育与推动事业进步紧密结合。学习党史必须发扬马克思主义优良学风,从学党史中领悟马克思主义中国化的思想武器,从中汲取继续奋斗的精神动力,从中提炼解决重大现实问题的思路办法,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力,促进公路建管养各项工作再上新台阶,真正把学习成果转化成工作成效,坚定信念,守正创新、接续奋斗,以昂扬姿态奋进“十四五”、开启新征程,以优异成绩献礼建党100周年!丰富教育载体与为群众办实事解难题紧密结合。党史学习要注重方式方法创新,不断增强针对性和实效性,才能推动学习教育深入群众、深入基层、深入人心。江西是革命摇篮、共和国摇篮、军队摇篮、工运摇篮,拥有光荣的革命传统,为党史学习教育提供了得天独厚的条件。党支部要用好江西红色资源,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,充分地调动起广大党员参与的热情。党史学习教育要与开展“我为群众办实事”实践活动结合起来,每个支委成员围绕我为群众办一件实事、每个党小组落实一条为群众办实事举措,推动党员干部深入一线,了解基层群众“急难愁盼”的问题和难题,用心用情用力地去做好事、办实事、解难事。推动党史学习教育高质量高标准开展刘婧(2021年4月21日)深入开展党史学习教育,是全党政治生活中的一件大事,是当前一项十分重要的政治任务。按照党中央、省委关于党史学习教育的统一部署,我市隆重举办此次党史学习读书班。为期两天的学习,市级领导干部集中到一起,紧扣党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,通过现场教学、个人自学、专题辅导和集中研讨,深入学习党的百年历史。各级领导干部务必以此次读书班为契机,先学一步、深学一层,大家集中精力思考研究、讨论交流,进一步坚定理想信念,进一步树牢宗旨意识,进一步强化责任担当,为下阶段深化学习、指导实践打牢基础,从党的百年伟大征程中汲取前进智慧和奋进力量,推动党史学习教育高质量高标准开展。推动党史学习教育高质量高标准开展,要将党史学习与理论学习紧密结合。在加强党史学习的同时,要学懂弄通新时代党的创新理论,增强历史意识,学会历史思维,培养历史眼光,从历史高度来理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想;要深入学习领会党中央、省委、市委重大决策部署,勤于“充电蓄能”,不断更新知识结构,注重加强经济、金融、科技等新知识的学习,切实提高推动高质量发展的专业化水平。推动党史学习教育高质量高标准开展,要将党史学习与“我为群众办实事”实践活动紧密结合。群众满不满意是开展党史学习教育的重要检验标准,要切实把党史学习成果转化为“我为群众办实事”的实际行动。我们的发展成果如何让人民群众共享,就是要切实关注民生,扎实办好民生实事,解决老百姓的疾苦。要高质量抓好“幸福宜宾”十大工程建设,市委、市政府通过认真思考和充分调查研究,决定开展“幸福宜宾”十大工程建设,它与老百姓生活息息相关,一定要切实高效推进;要持续巩固拓展脱贫成果,以乡村振兴进一步巩固脱贫成果。此外,积极开展形式多样、丰富多彩为民办实事的活动,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。推动党史学习教育高质量高标准开展,要将党史学习与改革发展和推动当前工作紧密结合。当前,我市发展、改革、稳定等各项工作任务十分繁重,务必要通过党史学习进一步提升能力,进一步强化责任,将学习教育激发出来的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要紧盯目标任务,集中精力、齐心协力抓发展,要加强安全稳定各项相关工作,确保社会大局和谐稳定。学习历史是为了更好地走向未来。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习百年党史,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在新的历史起点,奋力推进宜宾经济社会发展再上新台阶,坚定不移朝着今年建成全省经济副中心和加快建成成渝地区经济副中心的宏伟目标不懈奋斗。推动党史学习教育要做到“三深入”重庆医科大学马克思主义学院田杨(2021年4月29日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。人民是我们党执政的最大底气,重视用党史来教育人民也是我们党的传统和优势所在。在新的历史条件下通过讲好党史故事、丰富活动形式、满足人民需求,有助于增强人民群众对我们党的认同感,促进党心与民心的融合。讲好党史故事,推动党史学习教育深入群众。故事来源于历史,历史通过故事再现,党史故事是连接群众和党的历史的重要桥梁。讲好党史故事,要有理论的深度。讲好党史故事不是单纯地叙述过去,不能局限于故事本身,而要讲清故事背后蕴含的深刻道理。要将马克思主义的立场、观点、方法贯穿其中,辩证地把握历史的哲学和历史的细节,通过历史与理论的结合,加深广大群众对中国共产党为什么“能”的认识和理解。讲好党史故事,要有历史的厚度。我们要教育引导广大群众看到党的历史发展是阶段性和连续性的统一,用历史的、全面的和辩证的眼光来看待党的历史,认识到没有苦难辉煌的过去,就没有日新月异的现在,更没有光明宏大的未来。讲好党史故事,还要有情感的温度。我们既要讲领袖人物的光辉典范、英雄烈士的忘我牺牲,更要讲邹碧华、张富清、黄文秀等普通党员以平凡铸就伟大的故事,让广大群众领悟到蕴藏在故事中感动人心的精神力量,在感性与理性的深层激荡中坚定理想信念。丰富活动形式,推动党史学习教育深入基层。由于党史学习教育面向的广大群众在文化程度、知识结构、价值观念等诸多方面存在差异,也就决定了我们在推动党史学习教育的过程中,要根据不同群体的特点选择有针对性的宣传教育方式。针对普通群众,可以以系列讲座、图片展览、文艺作品展演等方式推动党史学习教育走进社区、走进村镇,积极利用社交平台、短视频平台等进行推广,用群众喜闻乐见的形式,将党史学习教育融入人民群众的日常生活。针对广大青年学生,要牢牢抓住思政课主阵地,将党史学习教育与思政课程教学相结合,充分挖掘、发挥每一门课程的党史教育功能,构建全员全过程全方位的育人格局。重庆红色文化资源丰富,为我们开展党史学习教育提供了有力支撑。可以组织群众深入红色文化教育基地,参观革命遗址遗迹、利用重大节日和纪念日集中开展向英雄模范学习等,切身感受中国共产党的发展历程。满足人民需求,推动党史学习教育深入人心。学习党的历史,不仅是为了总结经验,更重要的是以史为镜,解决现实问题。群众对于任何学习教育的认知和判断,并不是因为我们党许下的承诺和提出的口号,而是看重其实践运用的成果。在多大程度上能够被群众所接受,取决于在多大程度上能够满足人民的利益需求。这就决定了我们必须深入基层了解民情、掌握实情,通过充分的调查研究把情况摸清楚,把症状分析透,才能抓住人民最关心最直接最现实的问题。满足人民需求,归根到底要为人民群众解决实际问题。我们要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决好人民群众急难愁盼问题。唯有通过实实在在的行动,使人民群众在真真切切的权益获得中感受党务实造福人民的事实,才能最大限度地获得人民群众的接受和认可,内化为人民群众强大的思想力量。学党史担使命促发展迈出“融入上饶主城区、建设美丽新铅山”铿锵步伐铅山县委书记危岩(2021年4月22日)百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,十分必要。铅山是原中央苏区县,曾是沟通赣东北苏区与闽北苏区的要道,也是一片充满红色记忆的热土,必须聚焦习近平总书记对江西提出的“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”更高要求,按照省市的决策部署,充分发挥红色资源优势,扎实开展党史学习教育,从中汲取智慧和力量,推动铅山经济社会高质量跨越式发展。一、在“学党史”中坚定理想信念、筑牢信仰之基,进一步凝聚坚定前行的思想共识革命理想高于天。一百年来,中国共产党之所以能够从小到大、由弱到强,不断发展壮大,靠的就是坚定的理想信念,不断激励全体党员奋勇前进。学习党史,就是要从党的百年历史中汲取强大的信仰力量,切实补足精神之“钙”。铅山将深度挖掘整合石塘镇新四军整编旧址、英将乡上铅县苏维埃政府旧址等本土红色资源,打造党史学习教育现场教学基地,开展案例式、情景式等形式多样的革命传统和爱国主义教育,增强党员干部忧党之心、为党之责、强党之志。不断创新学习方式,结合“七一”、国庆等重要节点,积极开展专题党课、主题党日、志愿服务等活动,不断增强党史学习教育的感染力和渗透力,引导广大干部群众坚定听党话、感党恩、跟党走。二、在“悟思想”中传承红色基因、赓续精神血脉,持续激发砥砺奋进的精神动力人无精神不立,党无精神不兴。在一百年的非凡奋斗历程中,涌现了一大批视死如归、顽强奋斗、忘我奉献的革命先烈和先进模范,为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。同样在铅山,无论是革命斗争年代,还是国家建设时期,一大批铅山儿女义无反顾、前赴后继,走出了陈仁洪这样的开国将军,也涌现了“唱支山歌给党听”词作者姚筱舟、“山乡鸿雁”罗细英、全国脱贫攻坚先进个人欧建平等优秀代表。当前,铅山正处于爬坡过坎、转型升级的关键阶段,我们学习党史,就是要大力发扬革命先辈“千磨万击还坚劲、任尔东西南北风”的斗争精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志、敢叫日月换新天”的拼搏精神,自觉传承红色基因、当好红色传人,坚决顶起自己该顶的那片天、扛起自己应尽的那份责,鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神。三、在“办实事”中践行初心使命、厚植为民情怀,让铅山群众充分享受发展红利江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行初心使命的历史,一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。近年来,铅山大力实施教育优先发展、就医条件改善、秀美乡村建设、城市品质提升等民生工程,特别是举全县之力坚决打赢了脱贫攻坚战,群众的获得感和幸福感不断提升。结合党史学习教育,我们要主动适应群众需求从“有没有”向“好不好”的转变,以“我为群众办实事”实践活动为抓手,推动“十四五”时期和2021年“双十实事”落地落实,促使就业、教育、医疗、出行等民生问题得到更大改善,让群众钱袋子更鼓、办事更便捷,让公共服务水平更高、城乡环境更美好。四、在“开新局”中强化职责使命、狠抓工作落实,扛起推动铅山融入上饶中心城区的时代担当回顾百年党史,共产党从苦难走向辉煌,是干出来的、拼出来的、闯出来的。站在新的历史起点上,铅山将把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,抢抓“时”“势”,积极策应市委市政府“三大五提升”战略部署,聚焦“融入上饶主城区、建设美丽新铅山”发展定位,抓落实、求实效、促发展。坚定不移把工业做大做强。依托工业园区和信江产业新城,加快工业转型和产业链延伸,重点打造全省有色金属产业升级改造标杆。坚定不移把农业做优做特。发挥“两红一菜一药”特色优势,打造10万亩高品质河红茶、20万亩红芽芋基地,布局建设2万亩蔬菜、2万亩中药材基地,依托现代农业园区,做足农业产业融合文章,推动脱贫攻坚成效巩固,实现与乡村振兴有效衔接。坚定不移把旅游做精做旺。加快葛仙村二期建设,推动河口古镇综合开发,启动北武夷康养项目,加快实现“北有婺源、南有铅山”县域旅游发展格局,真正把党史学习教育成果转化为推动铅山高质量发展的实际成效。学党史锤炼政治巡察过硬本领贵阳市委巡察组正县长级巡察专员、一级调研员王灏(2021年4月26日)习近平总书记在全党开展党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,更是我们党一以贯之的政治优势。只有提升政治站位和政治能力,善于从历史中汲取智慧和力量,敢于正视和直面问题、善于发现和解决问题,才能深刻领悟党中央的大政方针和决策部署,在深化政治巡视巡察中增强系统性、预见性、创造性,在学党史、悟思想、办实事、开新局中打造一支政治素质过硬、忠诚干净担当、敢于善于斗争的巡察铁军。一、学好党史,在提高“三力”中深刻把握政治巡视巡察要求党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学党史、强“三力”,要从历史和现实两个角度去看待党内监督,从推进党的自我革命、永葆党的生机活力的高度去把握政治巡视巡察。在政治高度上突出党的领导。深化政治巡视巡察,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述,把“两个维护”作为根本任务,强化政治忠诚度、政治责任感、政治敏锐性。当前,应结合党史学习教育,进一步提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,站在加强党的领导、增强党的团结和集中统一的高度深刻认识把握巡视巡察工作的重要意义。根本途径是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。同时把学党史与悟思想、办实事贯通起来,坚持全面系统学、及时跟进学、联系实际学,自觉加强思想淬炼、实践锻炼,把好思想和行动的“总开关”,切实掌握和运用马克思主义立场观点方法,把党的创新理论转化为抓好巡视巡察工作的思路举措。在政治要求上抓住党的建设。应当树立大历史观,深刻领会“新时代”的丰富内涵,准确把握党和国家事业发展所处的历史方位,把巡视巡察工作放在“新时代”这个全新的历史坐标系里去衡量,置于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局当中去把握,进一步找准定位、明确方向,更好地肩负起新时代的历史使命。基层党组织是党和政府联系服务群众的“最后一公里”,是党的路线方针政策能否落到实处的直接推动者、组织者,同时也是党内监督的重要对象,巡察作为巡视工作的重要组成部分,恰好解决了巡视全覆盖“空白点”的问题。面对“四大考验”的长期性和复杂性、“四大危险”的尖锐性和严峻性,应通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,充分发挥巡察监督发现问题、形成震慑、推动改革、促进发展的重要作用,为厚植党执政的政治基础作出新的贡献。在政治定位上聚焦全面从严治党。实践证明,巡视监督在全面从严治党中发挥了不可替代的作用。作为巡视的延伸,巡察本质上也是政治监督。开展巡察工作,就是要检查《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等落实情况,及时发现被巡察单位在严肃党内政治生活、净化党内政治生态等方面存在的问题,让被巡察单位进一步提高对全面从严治党重要性的认识,督促其履职尽责,按照“永远在路上”的要求持续推进全面从严治党,使党内政治生态实现根本好转。二、学好党史,在提高“三力”中站稳人民立场践行初心使命巡察是政治监督,其根本属性是政治性,核心是人民性。学党史、强“三力”,就要求巡察干部进一步深化对党的性质宗旨的认识,在坚持人民立场中践行初心和使命,以高质量的巡察工作赢得民心。必须始终站稳人民立场。巡察实践中发现,有的基层巡察干部认为权力小、影响力弱,遇到复杂情况和困难问题绕着走,访谈了解问题和查阅资料蜻蜓点水走过场,发现问题怕得罪人、不敢担当、不愿担当。这都是背离人民立场、政绩观发生偏差的具体表现。党章赋予巡察干部的神圣职责和重要使命,必须坚持以人民为中心的价值取向,牢固树立“四个意识”,坚决担负起“两个维护”的重大政治责任,突出问题导向,查找和发现人民群众普遍关心、反响强烈的突出问题,坚决纠正各类侵害群众利益的行为,积极回应群众呼声和社会关切。必须始终紧紧依靠人民。能否发现问题是巡察工作的关键,如何能够打消群众顾虑,使群众愿意向巡察组讲真话、道实情,精准发现基层党员干部身上存在的问题和侵害群众利益等行为,则是对巡察干部保持党同人民群众血肉联系,赢得民心民意、汇集民智民力的深度考验。进驻前,通过信访、纪检、审计等多种渠道了解基础情况,认真研究群众关注什么、反对什么、痛恨什么,确保有的放矢;进驻后,俯下身子,在群众面前甘当小学生,拜群众为师,用好问卷调查、个别访谈、座谈会、信访接待等渠道,倾听群众心声,充分听取意见建议,查找问题根源,问计于民,寻求解决问题的办法。只有始终以人民意志为巡察工作努力方向,调动群众参与巡察的积极性,从群众心中的“痛点”“难点”“堵点”破题,提升精准发现问题的能力和水平,才能最大限度发挥巡察的利剑作用,提升人民群众获得感。必须实实在在解决问题。学党史要务求实效,搞巡察更要务求实效,都必须防止学习和工作“两张皮”,切实为群众办实事解难题。巡察中,有的群众反映问题属个人诉求,有的涉及政府部门日常管理等方面问题,尽管不属于巡察重点关注内容,但也需要认真对待,梳理排查有价值的问题线索,移交有关部门进行核实处理,做到事事有回音,让每位反映问题的群众都能感受到巡察工作的严谨务实。针对巡察中发现的共性问题,要坚持以点带面、举一反三,切实推动解决群众身边腐败和作风问题。对于发现的问题线索,在做好分类移交处置的同时,做好跟踪反馈,扎实做好“下半篇”文章。要用好巡察成果,将其作为干部选拔任用、评优评先的重要依据;对整改不到位、懒政怠政的,严肃追究责任,以强有力的问责倒逼整改责任落实落地。三、学好党史,在提升“三力”中强化担当作为锻造履职本领党史学习教育最终目的还是为了推动和改进工作、解决实际问题,必须以知促行、以行践知,在实干中增强本领,在学习中增长才干,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在提高政治判断力中强担当。在全国正掀起党史学习教育热潮的大背景下,今年的中央、省和市纪委全会,都对巡视巡察工作作了全面部署,尤其强调要全面贯彻巡视巡察工作最新精神,重点围绕实施“十四五”规划、“强省会”五年行动等决策部署加强政治监督。巡察战线更要树立忠诚干净担当的良好形象,切实将党史学习教育成效转化为“强省会”五年行动的强大动力,奋力在闯新路开新局抢新机出新绩上彰显省会担当、贡献省会力量。在工作中要实事求是、务求实效,防止增加基层负担。要发扬斗争精神,同影响党的先进性和纯洁性、破坏党的集中统一的行为作斗争。要不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,坚定斗争意志、增强斗争本领,在大是大非面前敢于亮剑,在歪风邪气面前敢于斗争,自觉做党和人民的忠诚卫士。在提高政治领悟力中强履职。作为百年大党,要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争,一以贯之全面落实从严治党。政治巡察作为打通全面从严治党“最后一公里”的重要途径,巡察干部重任在肩,唯有坚持“实践第一”的观念,大力发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”精神,本着对党负责的态度,科学、精准、有效地履行监督职责,综合研判事实、责任和后果等,做到有理有实、有力有节,实现监督政治效果、纪法效果和社会效果的有机统一。勇于聚焦党的惠民政策落实,紧盯权力运行、重点环节,持续纠治教育医疗、养老社保、扶贫环保、执法司法等领域的腐败和不正之风,完善民生领域损害群众利益问题治理机制,解决好群众的“急难愁盼”问题。在提高政治执行力中强本领。新时代巡视巡察监督具有鲜明政治属性,必须紧紧围绕“两个维护”强化政治监督。作为巡察干部,要对“国之大者”了然于胸,明确自己的职责定位,强化责任意识,知责于心、担责于身、履责于行,敢于直面问题,不回避矛盾,不掩盖问题。要强化法治思维、程序意识,自觉接受最严格的约束和监督,切实做到政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争。要强化推动政治监督落地落实,要坚定有力一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”,扭住“责任”关键,夯实“从严”基础,做实“一体”要义,系统施治、标本兼治。要压实、贯通“两个责任”,督促被巡党组织从政治高度认识巡视巡察,持续形成强大震慑。广大巡察干部要以党史学习教育为契机,立足实际、守正创新,在学党史、强“三力”中坚定信念、启迪智慧、砥砺品格,把党史必修课的学习成果转化为做好政治巡察工作的好思路、真本领和硬功夫。学好百年党史践行“两个维护”谱写重庆高质量发展高品质生活新篇章重庆市人民政府市长唐良智(2021年5月7日)党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好”“做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局”。重庆是一块英雄的土地,有着光荣的革命传统。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述,学好百年党史,传承红色基因,践行“两个维护”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,奋力谱写重庆高质量发展高品质生活新篇章。一、坚持学史明理,感悟思想伟力习近平总书记强调,“思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引”。我们党自成立之日起就把马克思主义鲜明写在党的旗帜上,一百年来,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我国新民主主义革命、社会主义革命和建设能够取得伟大胜利,改革开放40多年能够创造经济快速发展、社会长期稳定“两大奇迹”,党的十八大以来党和国家事业能够取得历史性成就、发生历史性变革,归根到底在于我们党始终坚持马克思主义,与时俱进不断丰富和发展马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。当前,我们学党史、悟思想,首要任务就是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。要常学常思、学深悟透,深刻领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理;要追本溯源、融会贯通,把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来,同立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求贯通起来,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑;要知行合一、学以致用,发扬理论联系实际的学风,自觉用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,确保各项事业发展始终沿着习近平总书记指引的方向前进。二、坚持学史增信,坚定理想信念习近平总书记强调,“信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。我们党是一个具有坚定理想信念的政党,党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史。革命理想高于天。在重庆这片红色土地上,毛泽东同志进行了决定中国前途命运的重庆谈判,周恩来同志领导中共中央南方局同反动势力展开了坚决斗争,邓小平同志领导中共中央西南局进行了大量开创性工作,杨闇公、刘伯承、聂荣臻等老一辈革命家由此走出夔门投身革命。重庆一代又一代共产党人坚定不移听党话、跟党走,涌现了大批大义凛然、高风亮节的共产党人,如信仰坚定、不怕牺牲的赵世炎,英勇善战、屡建功绩的王良,坚贞不屈、永不叛党的江竹筠、王朴、陈然,严守纪律、勇于牺牲的战斗英雄邱少云,等等,他们用生命和鲜血铸就了共产党人坚如磐石的理想信念、一心向党的赤诚忠心。重温党的历史,从建党的开天辟地,到新中国的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来取得的全方位成就,对共产主义理想、对初心使命的坚守是我们党百年奋斗的成功密码,忠诚核心拥戴核心维护核心、保证党的团结和集中统一是我们党成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。我们要从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;把不忘初心、牢记使命作为永恒课题,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强做中国人的志气、骨气、底气;把讲政治从外部要求转化为内在主动,胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,时刻关注党中央在关心什么、强调什么,深刻理解什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,善于从政治上观察和处理问题,始终做到政治立场不移、政治方向不偏。三、坚持学史崇德,赓续精神血脉习近平总书记强调,“人无精神则不立,国无精神则不强”“我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神”。这几年,习近平总书记两次到重庆视察、参加全国两会重庆代表团审议,都提到了红岩精神,带领我们多次重温“狱中八条”,要求我们“运用这些红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信仰,养成浩然正气”。红岩精神是我们党革命精神的重要组成部分,是重庆这座城市的红色标识,凝结着老一辈革命家的艰辛探索和责任担当,积淀着无数革命先烈的赤胆忠诚与奋斗牺牲,蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、崇高的革命精神、优良的作风纪律,是我们做好今天、走向未来最宝贵的精神财富。在红岩精神的感召下,一代代重庆人在社会主义建设和改革实践中奋勇拼搏,和全国人民一道培育形成了艰苦创业、勇于创新、团结协作、无私奉献的三线精神,舍小家、为国家的三峡移民精神等一系列新的时代精神,为我们走好新时代长征路提供了丰厚滋养。党的宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,无论时代发展到哪一步都不会过时。我们要传承红岩精神、挖掘红色资源,用红色基因滋养心灵、提升境界,把讲政德作为修身律己的基本功,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。要心中有党明大德,以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,不断锤炼忠诚干净担当的政治品格,做到在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定;要心中有民守公德,站稳“江山就是人民,人民就是江山”的立场,强化全心全意为人民服务的宗旨,深入开展“我为群众办实事”实践活动,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事;要心中有戒严私德,坚持全面从严治党永远在路上,持续深入肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒,深刻吸取邓恢林等案件教训,时刻保持“赶考”的清醒,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。四、坚持学史力行,开拓发展新局习近平总书记强调,“了解历史才能看得远,理解历史才能走得远”“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效”。我们党历来重视通过党史学习教育凝聚力量、砥砺前行,党的百年历史就是一部党团结带领全国各族人民百折不挠、攻坚克难的艰苦奋斗史。在党的领导下,重庆干部群众始终与党同心、与时代同行。新中国成立初期,重庆轧制了新中国第一条钢轨,建设了新中国第一条铁路——成渝铁路,制造了新中国第一辆吉普车;“三线建设”时期,数千家工业企业、科研单位内迁,大批干部职工扎根重庆,无怨无悔建设祖国大后方;直辖以来,重庆坚决落实中央交办的“四件大事”,圆满完成三峡百万大移民等一系列重大任务,经济社会发展步入了快车道;进入新时代,重庆深入贯彻落实习近平总书记重要指示要求和党中央决策部署,坚决打好三大攻坚战、深入实施“八项行动计划”,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建成小康社会胜利在望,各项事业发展迈上了新台阶。学习历史是为了更好走向未来。面向“十四五”、开启新征程,重庆将深入贯彻习近平总书记对重庆提出的营造良好政治生态,坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标,发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求,认真落实党中央决策部署,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,以建成高质量发展高品质生活新范例为统领,从全局谋划一域、以一域服务全局。坚持把创新摆在现代化建设全局的核心位置,落实科技自立自强要求,高标准建设西部(重庆)科学城和两江协同创新区,以科技创新引领产业转型升级,加快建设具有全国影响力的重要经济中心和科技创新中心;扎实推动成渝地区双城经济圈建设,唱好“双城记”、共建经济圈,构建市域“一区两群”协调发展格局,加快打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源;认真落实“共抓大保护、不搞大开发”方针,学好用好“绿水青山就是金山银山”的理念,走深走实产业生态化、生态产业化“两化路”,深入打好污染防治攻坚战,筑牢长江上游重要生态屏障,加快建设山清水秀美丽之地,为实现碳达峰、碳中和目标作出贡献;全面融入共建“一带一路”和长江经济带发展,做优做强中欧班列(成渝)、西部陆海新通道等出海出境大通道,以通道带物流、物流带经贸、经贸带产业,加快建设改革开放新高地;践行以人民为中心的发展思想,持续实施城市提升行动计划,巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴,以更有效的举措推进共同富裕,加快建设高品质生活宜居地,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。学习党史是共产党人的必修课,开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地学党史、悟思想、办实事、开新局,更好地把习近平总书记殷殷嘱托全面落实在重庆大地上,以实干实绩迎接建党一百周年。学深悟透做实是党史学习教育的本质要求杨志文(2021年5月6日)党史记录着新中国发展的过程,蕴涵着党带领人民创造辉煌和奇迹的经验与智慧。学习党史是深入培根铸魂的重要载体,可以激励广大党员更好发扬红色传统、传承红色基因,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;学习党史是内化信仰之力的重要途径,可以激励广大党员精神再洗礼、信念再强化、力量再聚合,进一步坚定理想信仰;学习党史是践行初心使命的重要基石,可以不断激励广大党员强化党的宗旨,践行初心使命;学习党史是不断接续奋斗的重要行动,可以持续激励广大党员为全面建设社会主义现代化国家接续奋斗。党员领导干部,要切实把党的优良传统、优良作风和伟大精神作为干事创业的强大精神动力,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。一要学习党史悟原理,争做理论清醒自信的明白人。在理论学习上做表率,坚持用党的创新理论武装头脑。在联系实际上下功夫,认真学习党在复杂环境中的工作经验并指导实践。在学以致用上做文章,确保学习教育成果转化为推动工作的务实举措和具体行动。二要学习党史悟信仰,争做理想信念坚定的追梦人。坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果内化为不可撼动的理想信念。站稳政治立场,坚定政治方向,严守政治要求,自觉做到对党绝对忠诚。坚决贯彻执行党的路线方针政策,把党中央决策意图实现好。三要学习党史悟初心,争做矢志为民服务的贴心人。坚持教育优先发展战略,扎实实施教育惠民举措。聚焦就业这个最大的民生,做好贫困劳动力等重点群体就业工作。始终坚守安全稳定的底线,稳妥推进重大改革,确保社会大局和谐稳定。四要学习党史悟责任,争做担当务实尽责的答卷人。对标对表党的第二个百年奋斗目标,传承发扬好先辈们的光荣传统和优良品质。落实好省委省政府的安排部署,统筹抓好重点工作,全面落实重点任务。聚焦推进地方治理体系和治理能力现代化,创造性推进分管领域治理体系和治理能力现代化,为建设更加富裕文明和谐美丽新青海贡献力量。学习百年党史提高政治“三力”永州市委党校2021年春季中青班学员李先志(2021年5月7日)“欲知大道,必先为史。”我们青年党员干部在学习党史中,既要传承红色基因,汲取奋进力量,赓续红色血脉,又要自觉增强政治意识,善于从政治上看问题,善于从学习中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,走好新时代的长征路。一是用心学明是非,提升政治判断力。党史是最好的“教科书”。历史经验告诉我们无论何时,要想获得成功,要想取得胜利,都要依靠出色的、正确的政治判断力,从政治高度看问题、办事情。只有这样,才能在一次次抉择中作出正确的选择。结合当前实际,我们青年党员干部既要扎扎实实把党史学深学好,更要在学习中提高党性修养,坚定初心信仰,练就一双“火眼金睛”,学会透过现象看本质,善于从一般性事务中发现政治问题,在大是大非面前站稳政治立场,明辨是非,敢于动真碰硬,切实做到知责于心、担责于身、履责于行。作为一名政务服务人,我们要在学习党史中,用党的成功历史经验指导实际,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,全力攻克政务服务改革路上的“娄山关”“腊子口”,切实当好政务服务改革的“施工员”、优化营商环境的“排头兵”、服务企业群众的“领头雁”。二是用情学讲大局,提升政治领悟力。党史是“最好的清醒剂”。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮,从站起来、富起来到强起来,百年中国,沧桑巨变,党与时代同步伐、与人民共命运,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个辉煌胜利。百年来,我们党擘画了一张蓝图、坚守了一种信仰、闯出了一条新路、创造了一个奇迹,这其中蕴含着无穷的智慧和力量,对于我们每一位青年党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。所以,我们要从党史中吸取历史教训,以“历史之变”把握“历史之常”,坚持以党史学习、党史教育为牵引,把握党的创新理论发展脉络,领会新思想的精髓,不断提高理论素养和政治素养,从政治高度、战略高度,悟出“国之大者”,以一地一域的高质量发展,为服务“国之大者”作贡献。作为一名政务服务人,我们要持续深入地把企业群众办事的政务“小窗口”当作政务服务改革的“主战场”,把企业和群众的需求作为第一信号,纵深推进集中审批、“一件事一次办”、帮您办、一门式全覆盖、三集中三到位、优化营商环境、创信、政务联动、大数据、现场查勘等政务服务改革的“十大提质”工作,打造更多叫得响、立得住、可复制、可推广的政务服务改革的“蓝山模式”“蓝山样本”“蓝山品牌”。三是用力学见行动,提升政治执行力。党史是“最好的营养剂”。学史重在力行,学史必须力行,开展百年党史的学习教育,不仅仅是让党员干部缅怀先辈楷模,继承优良传统,坚定理想信念,更是要在历史洪流中总结失败教训,吸纳成功经验,提高思想觉悟、紧跟党的步伐,按照党中央的战略部署和要求,找准坐标、选准方向、瞄准靶心,把学习党史同总结经验、指导实践、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,真正做到学史力行,在推进各项工作中不断探索新方法新思路。特别是当前正处于“十四五”开局、向第二个百年奋斗目标进军之际,我们青年党员干部更要知重负重,敢于担当,经风雨,见世面,在风险挑战、工作困难、解决问题中,练就硬脊梁、铁肩膀、真本事。落实就是能力,实干就是水平。作为一名政务服务人,我们要坚持问题导向,聚焦企业群众办事的难点、堵点、痛点,进一步完善审批流程、提高行政效能和服务水平,让企业群众办事只走流程,不找关系,努力做到为市场松绑、为企业减负、为群众解忧。同时,全力推进“线上线下”融合提质,将企业群众的“一件事”落实为政务服务的“一次办”,变“群众跑”为“数据跑”,用心用情用力办好群众“急难愁盼”的实事,奋力打造更高水平的“服务一扇门、审批一枚章、事情一次办”的政务服务“蓝山模式”,打造“审批最少、流程最优、机制最活、效率最高、服务最好”的“五最”营商环境,以优异成绩庆祝建党100周年。以“七个一”工作机制推动党史学习教育高标准开展广东科学技术职业学院胡俊欢(2021年4月26日)广东科学技术职业学院体育健康学院党总支认真贯彻落实中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,扎实稳步开展党史学习教育工作。通过多种方式对学院党员、师生进行动员部署,以“七个一”工作机制推动体育健康学院党史学习教育高标准开展,高质量有序推进。“一条线,一张网”的沟通机制。根据学校党委部署要求,从党委到党总支到支部凸显纵向“一条线”的作用,学院党史学习教育做到精准上传下达。通过“抓好支部、联系党员”的做法形成“一张网”紧密联系师生,通过多形式多渠道,在师生中扩大党史学习教育宣传影响力,为学习教育营造良好舆论氛围。“一台账,一盘棋”的统筹机制。学院党总支制定贯穿2021年党史学习教育台账,推动各支部的党史学习教育形成“一盘棋”,在时间安排上,统筹学习教育整体规划。按照“一台账”推进学院党史学习教育工作,在学习教育内容上,以党中央部署要求及学校开展党史学习教育工作的相关要求为基准,结合体育健康学院专业特色开展丰富的特色活动,做到党史学习教育与专业相结合、与育人深度融合,切实把学习成果转化为具体的实际行动、转化为推动立德树人的实际成效。“一支部,一品牌”的成效机制。学院开展党史学习教育工作,力戒形式主义,防止浅尝辄止,注重实际效果。根据学院四个支部的不同特点,结合学院实际,逐渐形成每个支部的“品牌”,体育运营管理党支部以深入社区、切实服务周边学校,形成“重服务办实事”的“品牌”,学生党支部在校内通过多种学生活动形成校内学习交流的“品牌”,公共体育党支部通过“健康跑”活动形成惠及全校师生的运动健康品牌,还有党支部通过“龙狮基地”等活动形成彰显南粤传统文化的“品牌”,最终形成“一支部,一品牌”的成效。“一小组,促落实”监督机制。为了高质量、扎实开展党史学习教育,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,团结引领学院党员干部和师生更加紧密地团结在党中央周围,在学校党委的坚强领导下,学院党总支在3月26日的部署会上成立党史学习教育领导小组,通过领导小组对学院各党支部开展党史学习教育情况进行督促指导,确保学院党史学习教育工作有力有序推进。体育健康学院思想上高度重视党史学习教育工作,注重调动党员及师生参与热情,推动师生认真学习党的历史,深入研究党的历史,全面宣传党的历史,让红色基因、革命薪火代代传承,并积极探索学生喜闻乐见的方式,切实履行为党育人、为国育才的使命,以“七个一”党史学习教育工作机制争创佳绩。引领广大青少年在党史学习教育中汲取智慧和力量甘肃省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王海燕(2021年4月21日)在中国共产党成立一百周年之际,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家作出的重大决策。全省教育系统将全面贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以党史学习教育为契机,聚焦青少年,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,落实立德树人根本任务,更好引领广大青少年汲取奋进新时代的智慧和力量。一、传承红色基因着力培养青少年爱党爱国情怀习近平总书记指出,党的历史是最生动、最具有说服力的教科书。青少年是祖国的未来、民族的希望,是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育的重点群体。针对不同年龄、不同群体、不同成长环境的广大青少年,教育引导其全面领悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,既正确认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,又真正理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”以及中国特色社会主义为什么“好”等系列问题是教育系统党史学习教育的关键。通过以党史为重点的“四史”学习教育,打牢打实青少年传承红色基因的政治基石,激发青少年不断从党史中感悟马克思主义的真理力量。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使青少年从单纯的受教育者转变为“四史”的主动宣传者和自觉传承者,做到知史爱党、知史爱国,不忘来时路、走好前行路,坚定不移听党话、跟党走,以昂扬奋斗的姿态投身社会主义现代化强国建设的实践中。二、厚植红色底蕴着力提升思想政治教育实效党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把学习党史置于事关党和国家工作全局的重要地位,尤其重视面向青少年开展党史教育。党的历史成为各级各类学校思想政治课的重要内容,青少年党史教育形式日渐丰富、成效日益凸显。如何在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,让百年党史浸润青少年心田,让“红船”真正在青少年心中“起航”,需要我们在思想政治教育工作中厚植红色底蕴,更加深入地将党史学习教育融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿于基础教育、职业教育、高等教育各领域,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,科学建构“四史”教学体系。需要各级各类学校多措并举、精准施策,推动学习教育形式“活”起来、色彩“亮”起来,积极传播红色文化、传承革命精神,帮助和引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,激发青少年学习热情与兴趣,在心中播下爱党爱国的种子。培根铸魂、启智润心,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、挖掘红色资源着力探索以史育人有效模式以史铸魂、以史育人是教育系统党史学习教育的出发点和落脚点。我们要精心打造红色课堂,以构建大中小幼德育一体化、大中小学思政课一体化工作体系为牵引,积极发挥好课堂教育主渠道、思政课主阵地作用,深入开展全省思政课教师“同上一堂党史课”万人集体大备课活动,探索形成青少年“四史”学习教育的有效模式,打造一批在西部乃至全国有影响力的示范课堂和优秀讲义。精心设计红色活动,坚持线上线下相结合、校内校外相结合、点线面相结合,注重贴近青少年需求,突出特色,创新方式,推动形成践行红色精神的好思路、好举措。持续开展“立心铸魂”等爱国主义教育八大行动,深化“红色基因传承行动”,积极开展研学等社会实践活动,让青少年在学习、探究、实践中了解中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来的壮阔历史。建强红色文化阵地,制作“南梁精神”小视频等,让红色资源活化为可听可看、可读可感的“活教材”。挖掘运用好哈达铺长征纪念馆、会宁红军会师楼等红色文化资源,建好“红色基因库”,充分发挥红色教育基地的历史再现功能,让青少年每到一处、每到一次都能学有所思、学有所得,真正让党史学习教育走进青年心、赢得青年心,培养家国情怀,赓续精神血脉。教育是党之大计、国之大计。需要我们以更高责任、更大担当、更深情怀引导青少年学生加强以党史为重点的“四史”学习教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,办好人民满意的教育,以优异成绩迎接中国共产党成立一百周年。在党史学习教育中筑牢“三坚”衡阳市委副秘书长李瑞荣(2021年4月20日)我们要从党的百年奋斗中汲取坚守初心使命的滋养和力量,时时叩问初心、处处践行使命,始终保持“赶考”的清醒、奋发状态。在中国共产党成立100周年之际,“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党中央部署在全党开展党史学习教育意义深远。百年历程波澜壮阔,百年党史照亮未来。我们学习党史就是要深刻领会、认真学习习近平总书记重要讲话精神和部署要求,以史为镜,以史明志,在学思践悟中坚定理想信念、坚守初心使命、坚持知行合一。一、坚定理想信念回顾党的百年历史,无论弱小还是强大,无论通达还是困顿,我们党始终依靠理想之光照耀,真理力量前行。百年党史就是一部理想信念的生动教材。当重温夏明翰烈士“坚持革命继吾志,誓将真理传人寰”的豪言壮语,赵世炎烈士“志士不辞牺牲,共产党必将胜利”的慷慨陈词;当回忆县委书记焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的感人故事,回味科学家黄旭华“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的人生誓言,无不使我们感受到理想信念是共产党人的脊梁越是深入学习党史,就越能深刻感受到共产党人坚如磐石的信仰力量,感悟到“革命理想高于天”的崇高境界,感觉到“真理的味道非常甜”。行源于心,力源于志。我们学习党史就要从党的百年非凡历程中汲取营养和动力,补足精神之钙、把牢思想之舵、高扬信仰之旗,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗。二、坚守初心使命通览党的百年历史,我们党因初心而生,守初心而胜。正是由于始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命,我们党才能领导人民推翻了压在头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义这三座大山,推进了新民主主义革命、社会主义革命和改革开放,实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。百年党史证明,坚守初心使命是我们共产党人的命脉。在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们在思想上、政治上受到过一场深刻教育和洗礼,受益终生。这次党史学习教育,是对“不忘初心、牢记使命”主题教育的深化,是一场坚守初心使命的思想淬炼。初心不改,方能致远。我们要从党的百年奋斗中汲取坚守初心使命的滋养和力量,时时叩问初心、处处践行使命,始终保持“赶考”的清醒、奋发状态,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界。在开启为中华民族伟大复兴新征程中“把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局”,努力向党和人民交出一份满意新答卷。三、坚持知行合一学习的目的全在于运用。我们学习党史就是要入脑入心,在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。学会用政治眼光看问题,从党史中汲取正反两方面的经验,坚定维护党中央权威和集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学史力行,立竿见影,我们要把学习成效转化为工作成效。立足本职,实干苦干,把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程,用心用情帮助群众解决“急难愁盼”问题,尽职尽责助力企业在衡发展,为推进“三高四新”战略、服务“一体两翼”建设作出积极贡献。在党史中汲取前行的磅礴力量王建军(2021年5月6日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策”。新民主主义革命史,是一部中国共产党团结带领中国人民争取民族独立和人民解放的斗争史,开辟了新的历史纪元,具有极其伟大的历史意义,取得了极其丰富的革命经验。新民主主义革命史告诉我们,只有马克思主义才能照亮中国。我们党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。历史已经证明,从新民主主义革命开始,马克思主义的命运就同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起。我们学党史、悟思想、办实事、开新局,就要始终高举马克思主义伟大旗帜,与时俱进用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果武装头脑、教育人民、指导实践,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,在实现中华民族伟大复兴战略全局和应对世界百年未有之大变局中育先机、开新局。新民主主义革命史昭示我们,只有共产党才能领导中国。中国共产党的马克思主义政党性质决定了我们党没有自己的特殊利益,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是我们党的初心和使命。历史已经证明,中国共产党是中华民族和中国人民最可靠的主心骨和最可信赖的依托。我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终把全省各族人民紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在实现中华民族伟大复兴战略全局和应对世界百年未有之大变局中开辟新天地、创造新奇迹。新民主主义革命史激励我们,只有赢得人民才能赢得中国。人民是历史的创造者和书写者,是真正的英雄。我们党为人民而生、靠人民起家,赢得了全国政权,最根本的是赢得了人民的广泛拥护和支持,一切为了人民、一切依靠人民是制胜法宝。历史已经证明,江山就是人民,人民就是江山。我们不忘初心、牢记使命,就要始终恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持以人民为中心的发展思想,始终铸牢中华民族共同体意识,始终同人民想在一起、干在一起,在实现中华民族伟大复兴战略全局和应对世界百年未有之大变局中更好满足人民对美好生活的新期待、新需求。扎实开展党史学习教育要坚持四个把握重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心西南政法大学分中心副教授杨化(2021年4月20日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。扎实开展好党史学习教育,要从理论、价值、思想和实践四个维度,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把握理论深度,做到学史明理。理论是实践的先导,思想是行动的指南。学习党史,就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量。要充分把握马克思主义中国化的理论成果。开展党史学习教育,就要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,着重从理论与实践的双重维度出发,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。要充分把握习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,结合新的实践不断作出新的理论创造,这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。通过学习党史,从认识论、实践论的角度增强全党理论自信,从方向和道路、理论和实践、精神和行动、道德和法律的层面理解和把握中国所处的历史新阶段。把握价值高度,做到学史增信。通过党史学习教育增强“四个自信”,就是在学习中始终坚持人民立场,把学习成果转化为不可撼动的理想信念,用信仰信念信心照亮奋斗之路。要深刻认识中国共产党的初心使命。江山就是人民,人民就是江山。通过党史学习,深刻把握中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,进一步深化对党的性质宗旨的认识。要自觉践行以人民为中心的发展思想。党在不同历史时期形成的精神瑰宝都镌刻着党的初心使命,蕴含着忠诚、担当、奉献的信念内核。党史学习教育要落实到办实事上,结合人民群众的实际需求谋篇布局,解决好民生问题、民生难题,不断提升人民群众的获得感、满意度。把握思想厚度,做到学史崇德。加强党性修养和政德教育是开展党史学习教育的重要课题。学史崇德就是要深刻领悟党史中蕴含的初心使命,时刻牢记党的性质宗旨,将明大德、守公德、严私德作为共产党人的道德修养标准。明大德,就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性。要学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,从厚植红色基因、爱国情怀出发牢固铸就对党忠诚的政治品格。自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,守好公德。要扎根人民,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺。树立良好家风,提高个人道德修养。以厚德向善、勤勉做事、诚恳待人、诚信立世为个人私德修养的标准,将严、廉、勤、俭贯穿修身、齐家的始终,永葆共产党人的先进性和纯洁性。把握实践温度,做到学史力行。党史学习教育要在实践上多做文章,提高政治站位,立足实践、学深悟透、守正创新,确保高质量完成各项任务。要坚持党的领导,不断提高“政治三力”。党的百年历史充分证明,只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。通过深入学习党史,不断增强党的意识、党员意识,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强化担当意识,自觉扛起时代重任。党员干部要把初心使命记在心头、时代责任扛在肩上,进一步增强紧迫感、责任感、使命感,在工作实践中履职尽责、奋发有为,切实把党史学习教育同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,努力在新时代新征程中建功立业。扎实开展党史学习教育要在三个方面下功夫中共南宁市委党校理论学习中心组执笔人杜韶婕(2021年4月23日)2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,在全党开展党史学习教育。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。基层党委(党组)是工作落实的末端、是党史学习教育阵地的前沿,必须深刻领悟开展党史学习教育的重要意义,切实提高开展党史学习教育的质量效益,持续强化开展党史学习教育的组织领导,深入推进党史学习教育。一、在提高思想认识上下功夫,领悟开展党史学习教育的重要意义从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。习近平总书记在治党治国实践中,大力倡导学好历史教科书、修好党史必修课。广大党员要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,做到知史爱党、知史爱国,坚定扛起我们这一代共产党人的时代重任。学党史是向党看齐坚定理想信念的“补钙”。这次党史学习教育就是引导广大党员从党史中汲取精神的营养、信仰的力量,就是帮助党员熟知我党壮大发展的光辉历程,补足精神之钙,强固思想之基,守好共产党人的精神高地;就是帮助我们深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气和底气。学党史是赓续血脉弘扬优良传统的“传承”。忘记历史就意味着背叛。习近平总书记多次讲到,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。这次党史学习教育,就是要引导广大党员赓续传承血脉,把革命先辈用鲜血铸就的红色基因一代代传下去,风雨无阻,奋力前行,努力开创属于我们这一代人的历史伟业。学党史是开局图新激发创业动力的“引擎”。党的百年历史就是一部创业史、奋斗史,每一个宏伟蓝图的实现都是干出来的。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,党和国家事业取得的成就举世瞩目,可谓“风景这边独好”。这次党史学习教育,就是引导广大党员在回望我们党走过的不平凡历程中,汲取成长营养、获取奋进力量,焕发“敢教日月换新天”的高昂斗志,奋力跑出新时代的“加速度”,为开创新时代伟业建立新功。二、在营造学习氛围上下功夫,提高开展党史学习教育的质量效益“虽有智慧,不如乘势。”党史学习教育是继在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之后的再学习再出发,要乘势而上,进一步营造浓厚积极的学习氛围,要乘势而为,打通上下联通渠道,不断提高党员党史学习教育实效。一是领导干部要以上率下,当好学习教育的“领头雁”。党员领导干部要做党史学习教育的先行者和力行者。习近平总书记在动员大会上明确指出,“要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持‘规定动作’和‘自选动作’相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。”党员领导干部要强化学习自觉,坚持把党委(党组)理论学习中心组打造成理论学习的“示范班”,先学一步,学深一步,立起示范的新标杆。党委(党组)书记要在学习教育中履行好第一责任人的职责,做到书记抓班子,上级带下级,一级做给一级看,一级带着一级干,切实把学习教育推向深入。二是基层党委(党组)要激发动力,建好学习教育的“硬堡垒”。基层党委(党组)是党史学习教育的直接组织者,要发扬马克思主义学风,不断建强一线“堡垒”。注重抓好专题学习、专题党课,利用集中培训和个人自学等多种形式,开展理论学习,把理论成果覆盖到每一名党员。要严肃过好专题组织生活会,聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等问题,深查实纠真改,淬炼提纯党性,强化党的意识、党员意识,真正将学习教育效果入脑入心、见人见事。三是实践形式要推陈出新,用好学习教育的“宣传栏”。在落实“规定动作”的同时,注重创新方式方法,融入时代元素,运用启发式、互动式、情景式等群众喜闻乐见的方式,让学习教育既有意义又有意思。把理论学习与宣传教育贯注到报纸、刊物、电视台、公众号等传统媒体和新媒体,不断扩大党史学习教育的传播力、渗透力和影响力。注重发挥互联网在党史宣传中的重要作用,大力开发理论学习的作品和平台,抢占宣传时机,让党史学习教育成为时代的主旋律和最强音,辐射到党内生活和社会生活的方方面面。三、在着眼实际成效上下功夫,强化开展党史学习教育的组织领导党史学习教育是贯穿2021年的一项重大政治任务,必须把组织筹划工作做得更充分一些、想得更细致一些,确保高起点进入、高标准实施、高质量完成。一要注重压实责任。要坚决克服形式主义、官僚主义,基层各级组织机构要明确各自职责、梳理各自任务、发挥各自作用;同时,及时建立健全相应的工作机制,确保整个党史学习教育事事有人抓、有人管,每个步骤、每项内容秩序正规、推进有力。二要注重提高标准。基层党委(党组)对上要对标对表,坚决落实“规定动作”,做到上有部署下有落实,坚决不搞临时抱佛脚、赛前抓突击那一套歪门邪道;对己要自我加压,督促自己、强化自觉,结合实际开展好“自选动作”,不能以工作忙为挡箭牌,随意降低要求、敷衍了事;对下要严督实导,一级抓一级,特别是对一些不落实不深入的单位和内容,要靠上去指导把关,真正把一流标准贯注到末端。三要注重效果导向。要做到“四个体现”。体现在党性意识上,通过学习,使党员理想信念更加坚定,组织观念更强,正确处理好组织与个人、奉献与困难、奋斗与安乐的关系;做到任务面前不讲困难条件、客观因素,多讲牺牲奉献,始终保持昂扬进取的奋斗精神,少一些贪图享乐的安逸状态。体现在纪律规矩上,教育引导广大党员树立正确的党史观,坚决抵制歪曲丑化党的历史的错误倾向;基层党组织要瞪大眼睛,加强阵地管控,确保不发生政治性问题。体现在为民服务上,强化为民情怀,从最困难的群众入手,从最现实的问题抓起,从最紧要的矛盾解决起,切实解决基层的困难事、百姓的心头事。体现在推动工作上,始终以饱满的热情、昂扬的斗志投身基层工作一线,既注重解决问题,又加强制度建设,不断提升群众的获得感、幸福感和满意度;在重大任务中攻坚克难,始终保持革命者的大无畏精神,以昂扬姿态奋力前行,以优异成绩迎接建党100周年!彰显党史学习教育实效要从三方面着力郑州大学马克思主义学院副教授王玉良(2021年4月23日)中国共产党历来重视党史学习教育,通过学习党的历史,可以鼓舞斗志、明确方向,坚定信念、凝聚力量,启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视党史的学习教育。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,回顾历史是为了总结经验、把握规律,增强前进的勇气和力量,提出党史学习教育活动要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这是党史学习教育的明确要求,同时也是党史学习教育的路径指引,更是党史学习教育的最终旨归。为此开展好党史学习教育要充分把握好三个着力点。党史学习教育要勤于学。中国共产党是重视学习、勤于学习、善于学习的学习型政党,这是党保持政治优势的思想锐器。党在百年奋斗历程中向来注重思想建党、理论强党。理论清醒是政治清醒的前提,理论坚定是政治坚定的基础。新时代全体党员在学党史、悟思想中强化理论武装,在党的百年奋斗史中不断感悟马克思主义的真理和实践之力,不断推进理论创新。保持理论武装的与时俱进,要求深入学习和认真贯彻党的创新理论。首先做到真学真懂、真信真用。党史学习教育要同读原著、学原文、悟原理结合起来,在深化认识中提高认识,努力掌握并努力运用马克思主义的立场观点和方法,用思想之力推动实践之新。其次做到理论联系实际。回顾党百年以来的集中学习教育,都把思想教育作为重中之重来促进深入学习、知行统一。党史学习教育要同具体实际联系起来,同前后历史和经验结合起来,同先进的思想和多样的文化融合起来,在学习中树立忠诚、坚定信仰、提高本领。广大党员干部要深刻把握党的思想理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵,坚定正确的理想信念,坚定对马克思主义的信仰,站好历史方位并增强历史定力,更加坚定地走中国特色社会主义道路。党史学习教育要善于悟。在古今悟中贯通,在纵横悟中增信。通过感悟党史学习内容,筑牢对马克思主义的信仰,坚定走中国特色社会主义道路的信念,增强实现中华民族伟大复兴的信心,同时以加强党史学习教育坚定“四个自信”。全体党员只有全面、系统、深入地学习党史,才能增强战胜一切困难和风险挑战的精神力量。“信”要从优秀的革命传统和红色基因中夯实根基。要把一代又一代共产党人的百年奋斗历程作为最生动有力的教科书,以自身坚守信仰、坚定信心、笃定信念的鲜活奋斗史来激励人心。开展党史学习教育,在唤醒红色基因和坚定理想信念的基础上,进一步把所思所想所悟转化为前进的智慧和力量。“信”要从党俯首甘为孺子牛的立场中增强底气。党在百年奋斗过程中时刻践行着全心全意为人民服务的根本宗旨,而人民群众对党的信赖和支持是百年党史接续的重要基础。人民时刻同党风雨同舟、生死与共,为党面对风险挑战增强巨大的动力,人民就是党前进过程中最大的底气。“信”要从我们在国际比较中交出的满意答卷中汲取力量。在新的发展阶段,中国不仅开启了全面建设社会主义现代化的伟大征程,并在疫情防控中展现出了中国力量、中国精神、中国效率,得到国际社会高度赞誉。“中国之治”和“西方之乱”形成了鲜明的对比,表现出中国现代化治理体系的优势和强大的治理能力。党史学习教育要勇于行。党的百年奋斗史是一代又一代党员在革命、建设和改革开放时期上下求索的伟大实践活动。新时代党员干部在党史学习教育过程中不断地修炼自我品行,在细照笃行中不断地提升自我能力,并引领广大人民群众以更加强大的精神力量推动社会主义现代化国家的建设。全体党员在党史学习教育中不仅注重对历史规律的把握和对历史经验的总结,还要真正做到“党有所需、史有所为”,在牢记使命的过程中树立新作风,实现新作为,开启新境界。党员干部既要向先进模范人物学习以提升自我道德修为,还要强化道德自律,更要砥砺道德实践。在提高个人修身之德的基础上,以良好的道德行为和优良的党风来引领社会主义核心价值观的践行,进而凝聚党心民心,在新时代事业的发展中勇担使命。百年上下求索,百年奋力前行,百年党史这部最生动鲜活的历史“教科书”蕴藏着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的真正答案。在党史学习教育过程中真正明理、增信、崇德、力行,切实把学习的丰硕理论成果转化为行为做事的实效,为实现中华民族的伟大复兴蓄积奋进动力。掌握方法提高效率确保党史学习教育取得扎实成效中共长春市委党校党史党建教研部副教授李璐(2021年4月30日)开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是当前一项重大政治任务。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记对党史学习教育提出了明确目标要求,强调全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。只有掌握学习方法,提高学习效率,高标准高质量完成学习教育各项任务,才能真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩庆祝建党100周年。开展党史学习教育,要树立正确的党史观。坚持用唯物史观来认识历史的鲜明立场,坚持实事求是的思想路线。一是要正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。二是要多学中国共产党史、新中国史,把学好党史作为终身必修课。对于党史理论著作、相关文献资料,要舍得花精力、沉下心,系统深入学、深入思考学、结合实际学。要多读原著、多学原文,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。三是从历史经验中探寻规律。要深刻认识中国共产党百年奋斗的光辉历程,梳理汲取中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,牢固树立正确的党史观,从党的历史中学习辩证理论,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好;四是注重提高理论指导实践的能力。加强理论学习的同时,要不断培养自身理论与实践相结合的能力,把学党史的心得与实际工作、与为群众解决实际困难结合起来,推动学习成效转化为工作动力及成效。开展党史学习教育,要突出重点、把握规律。加强党史学习教育,并不是眉毛胡子一把抓、把党的历史上的每一个细节都搞得清清楚楚,而是要突出学习教育的重点内容,把握历史发展的脉络和规律,提高学习教育的系统性、准确性和完整性。一是从宏观层面开展党的光辉历史和伟大成就教育,引导广大党员干部正确认识和评价中国共产党成立100年来取得的重大成就,坚定中国特色社会主义理想信念,增强为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗的信心和动力。二是开展党的历史经验和教训的学习教育,引导广大党员干部从科学理论中获取真知。要坚定不移地坚持马克思主义信仰,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,不断提高政治素养和政治能力,从党的历史中学习辩证理论,汲取科学智慧和理论力量,拓宽视野,积累经验,反思教训,提高工作能力,不断把新时代中国特色社会主义推向前进。三是开展党的宗旨和优良传统与作风的学习教育。通过学习教育,广大党员干部要牢记党的宗旨,明确密切联系群众、理论联系实际、开展批评和自我批评等优良传统与作风在党的历史上的重要地位和作用,真学、真懂、真信、真用,从而更好地为人民服务。四是结合新时代党的创新理论开展学习。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想先后创立,生动记录了共产党人的理论创新,彰显了共产党人的理论思维。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅源自党领导革命、建设、改革的生动实践,而且是对党的奋斗史、实践史的最新总结。党员干部在学习中要把握好理论逻辑和实践逻辑,用心体会其中的科学内涵,把理论学习和工作实际结合起来,真正做到融会贯通。开展党史学习教育,要增强有效性和针对性。充分运用丰富的党史资源和多样的教育方式,大力提高党史学习教育的有效性。一是寓党史学习教育于重要节日、重大事件和重要党史人物纪念日的主题教育之中。利用重要节日、重大事件和重要党史人物纪念日等有利时机,集中力量组织规模较大的宣传教育活动,有针对性地开设党史教学专题,增强党员干部的党性修养。党和国家举办的大型纪念活动能够凝聚人心、汇聚民情,使党的声音更响亮、党的形象更伟大、党旗的色彩更鲜艳。将党史学习教育融入纪念活动中,能够使党员干部的心与党贴得更近、更紧,增强党的凝聚力、向心力。二是开展党史学习教育要立足长春党史资源,以爱国主义教育基地为依托,突出地域特色。教育基地承载着展现我们党在领导中国革命、建设和改革各个历史时期奋斗历程的重任,是展示党领导人民进行现代化建设所取得的卓越成就的重要阵地。在教育基地开展党史学习教育,不仅能在党员干部中产生强烈的感染力和震撼力,而且更加贴近学员、贴近基层,有利于提高党员干部解决实际问题的能力。例如,我们可以把长春第一个地下通讯站——二道沟邮局旧址、长春革命烈士陵园、东北沦陷史陈列馆等作为党史学习教育基地,与地方党史相结合开展学习教育,这样会让党员干部更有现实感、亲近感,从而缩短他们与党史学习教育在心理上、情感上的距离。我们要充分利用这些资源开展党性教育,特别是采取现场体验与课堂讲授相结合的方式,启发思考、净化灵魂、提升境界。三是开展党史学习教育要以向模范人物、先进事迹学习为导向。党员干部要认真学习党史名人先进事迹,从学习中得到熏陶,让思想境界得到升华,逐步形成好思想、好作风,为有效落实党的各项规章制度和措施规定奠定坚实基础,并将学习中焕发出的激情转化为推进各项工作的干劲。四是要把党史学习教育作为增强党性观念、加强党性修养的有效途径长期开展。在党史学习教育中,必须遵守政治纪律,坚持党性原则,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的正面宣讲;要站在党的立场上公正、客观、全面地认识和理解问题,讲经验、讲教训,目的是深刻总结和准确把握党的历史经验。要在政治上与党中央保持高度一致;要敢于批驳反动观点,严禁传播错误观点,不讲猎奇的观点,更不能讲道听途说的“戏说党史”。绝不能以偏概全,否定党的历史作用,尤其要注意防止“片面化”“极端化”现象,要帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,全面正确掌握马克思主义的立场、观点和方法。五是把党史学习教育成果落实到“我为群众办实事”实践活动中。近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。百年党史是一部记录党从诞生到发展再到壮大的成长史,也是一部见证党不断实现人民对美好生活向往的奋斗史。广大党员干部要在党史学习教育中深刻感悟人民情怀,站稳人民立场,汲取人民群众的智慧和力量,切实把群众的事办好办实,以实际行动赢得人民群众的支持和拥护。开展党史学习教育,要注重方式方法的创新。习近平总书记强调,高标准高质量完成党史学习教育各项任务,要“注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性”。因此,党史学习教育要勇于乘信息技术、网络技术、人工智能技术飞速发展的东风,实现对受众的高效覆盖及有效传播。首先,以“融媒”促进教育内容快速推广。在媒体融合的当下,借助报纸、广播、电视等传统媒体以及微信公众号、短视频平台、通用信息平台等新媒体开展党史学习教育,是实现党史学习教育内容快速传播与推广的不二选择。“融媒”具有多向互动、双向传播、即时快捷、开放共享的特点,它能够将党史所蕴含的理想信念、先进文化、革命精神、高尚人格有效地传递给年轻一代党员干部,最大限度地扩大党史学习教育的覆盖范围,最大限度地发挥党史“以史鉴今、资政育人”的功能,实现把党史资源优势转化为人力资源优势,进而成为推动工作的强大动力。其次,以“智媒”推动民众对教育内容的认可与接受。信息的传播重点不仅在于覆盖人群的数量,更在于信息最终被多少人认同和接受,是否形成传播链上的涟漪效应。智能媒体时代,利用人工智能和大数据了解受众喜好,进行受众定位,同步受众信息需求,有选择性地推送党史学习教育内容,将极大提高党史学习教育的实效性。抓实农村党员干部党史学习教育陕西科技大学吴明永、武琼琼(2021年4月26日)习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。民族要复兴,乡村必振兴。当前,“三农”工作的重心正发生从脱贫攻坚转向全面推进乡村振兴的历史性转移,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,抓实农村党员干部党史学习教育工作,对于全面推进乡村振兴、奋力开创“十四五”时期“三农”工作新局面,具有十分重要的现实意义。强化组织领导,让党史学习教育“热”起来。习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。抓实农村基层党史学习教育,需要强化组织领导,统筹协调推进,让农村基层党组织迅速行动起来、党史学习教育开展起来、党员干部学习热情高涨起来。具体来说,一是乡镇(街道)、村(社区)党组织要高度重视,成立领导机构,统筹安排部署,切实承担起主体责任,把党史学习教育作为当前重要的政治任务抓紧抓实,确保高标准高质量完成好党史学习教育各项任务,不折不扣地把党中央关于党史学习教育的决策部署和要求落到实处。二是乡镇(街道)、村(社区)党员领导干部要进一步提高政治站位,主动扛起领导责任,坚持以上率下,带头学深悟透,带头办实事解难题,带头真抓实干谋发展。三是广大农村基层党员要全身心投入到党史学习教育中,认真学、主动学、踏实学,深入想、静心思,有所悟、有所得,争取在学思践悟中树立正确的党史观,不断强化党的意识和党员意识,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。创新方式方法,让党史学习教育“活”起来。习近平总书记强调,党史学习教育有自身的特点和规律,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。西安是一座红色资源十分丰富的城市,拥有包括红二十五军军部旧址、八路军西安办事处、西安事变旧址等在内的珍贵革命旧址(遗址),这为我们开展农村基层党史学习教育提供了得天独厚的基础和条件。因此,抓实农村基层党史学习教育,首先要在挖掘资源上下功夫,让农村老党员讲好发生在身边的党史人物、党史故事,深入用好用活农村地区红色革命资源,让红色基因、革命薪火代代相传;其次,要在创新形式上下功夫,可以利用5G、VR等信息网络技术,让党史人物、革命遗产“活”起来,让党员干部重温党的百年奋斗光辉历程;再次,要在丰富载体上下功夫,通过开展党史文艺汇演、送党课下乡等活动,让党史学习教育走向田间地头、走进农村基层党员干部的心里。同时,在农村基层党史学习教育实际推进过程中,要坚决克服形式主义、官僚主义,坚决防止应付了事、照本宣科,坚决杜绝摆花架子、走过场、面子工程。坚持学以致用,让党史学习教育“实”起来。习近平总书记强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。抓实农村基层党史学习教育,要始终坚持在抓好“学党史、悟思想”的基础上,推动“办实事”,实现“开新局”。一方面,要教育引导农村基层党员干部强化宗旨意识和为民情怀,坚定初心使命,牢固树立以人民为中心的发展思想,组织开展好丰富多样的“我为群众办实事”实践活动,想方设法切实解决好农民群众的操心事、烦心事、困难事,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感,凝聚起做好新发展阶段“三农”工作的磅礴伟力。另一方面,要教育引导农村基层党员干部聚焦“三农”问题,着力提升解决农业农村改革发展中脱贫攻坚成果巩固、农民增收、粮食安全、农业高质高效、乡村公共基础设施建设、乡村治理体系和治理能力现代化、农村生态环境治理等现实问题的能力和水平,全面推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。