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学校学习党的二十大心得体会汇编(22篇)

2023-05-16 17:16:27

文秘家园网(www.wenmijiayuan.com)整理,每天更新优质范文,让写材料变得简单!暗狗:体制人的免费资料库 –请点击:zl.wenyixie.com 材料交流群,请加微信tizhisiri文秘家园网(www.wenmijiayuan.com)整理,每天更新优质范文,让写材料变得简单!学校学习党的二十大心得体会汇编(22篇)目录1.谈二十大心得体会32.谈二十大心得体会43.谈二十大心得体会64.谈二十大心得体会85.谈二十大心得体会106.谈二十大心得体会127.深刻学习领悟党的二十大精神,汲取真理力量走好新的赶考路158.谈二十大心得体会219.谈二十大心得体会2710.谈二十大心得体会2911.谈二十大心得体会3112.谈二十大心得体会3413.谈二十大心得体会3714.从新时代“五学”谈办好人民满意教育3915.谈二十大心得体会4316.谈二十大心得体会4517.谈二十大心得体会4818.谈二十大心得体会5019.谈二十大心得体会5220.谈二十大心得体会5421.谈二十大心得体会5722.谈二十大心得体会60谈二十大心得体会——西北农林科技大学副教授、博士,陕西省设施农业工程中心副主任观看报告时我的心情无比激动,同时也感慨万千,因为这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、进军第二个百年奋斗目标的关键时刻召开的大会。作为从事设施农业研究的科技工作者,我重点关注了关于全面推进乡村振兴的论述,其中“全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展……”的有关内容让我振奋不已。近年来,国家在乡村振兴方面投入了大量智力财力,全国尤其是北方地区每年新增设施农业面积数万亩。为了解决温室大棚种植技术低、劳动强度大、综合收益不理想的问题,我们团队研发了“棚掌柜”智慧系统,用智能数字化技术对温室大棚进行升级改造,提高了大棚管理运行的信息化、自动化程度,降低了农户劳动强度,目前已在北方13省推广智慧大棚3万亩。接下来,我将认真学习贯彻中共二十大精神,立足本职,勇担使命,秉承“科学家精神”,聚焦农业生产实际,围绕农民“急难愁盼”问题,加快科技创新,拿出更多科技成果,服务国家粮食安全战略、服务现代农业发展、农民增收。谈二十大心得体会——西北工业大学副教授2022年10月16日,中国共产党第20次全国代表大会在北京胜利召开。由于疫情的原因,我居家观看了会议的直播,认真学习领会习近平同志代表第十九届中央委员会向大会所作的报告。党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。会议的报告内容精深,全面和有深度。会议的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。大会报告总结了十八大以来新时代取得的伟大成就,再次强调了第二个百年奋斗的伟大目标,为我们国家未来五年乃至更长远的时期,做出了科学和长远的规划和战略布局。为我们提供了强大的思想指引和精神力量。成为我们今后工作的重要学习内容和指导我们工作的行动指南。中国共产党胸怀天下,面对第二个百年的奋斗目标,提出了新时代新征程的使命任务。以中国式现代化全面推进中华民族的伟大复兴。报告提出“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”2035年的百年目标更加清晰和明确。作为一名教育工作者,作为一名建筑师,为国家的百年奋斗目标必须尽自己的努力。要通过自己专业的建筑设计知识,为西安城市的建设发挥自己的能力。努力通过将城市建设理论应用到自己家乡西安的建设上,以“城市医生”的自觉去贡献自己的绵薄之力,实现在城市居住的居民和城市自然环境的和谐共生,为把西安建设成中国式的现代化城市努力工作。谈二十大心得体会——西安新纪元烹饪技工学校校长习近平总书记代表中国共产党第十九届中央委员会所做的报告,高瞻远瞩、总揽全局、思想深邃、内涵丰富,科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,提出的一系列新思路、新战略、新举措,是指导我们全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献,催人奋进,鼓舞人心。中共十八大以来的10年,是党和国家事业发展进程中极不寻常、极不平凡、具有里程碑意义的10年。以习近平同志为核心的中共中央,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,推动中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。特别是中共十九大以来,以习近平同志为核心的中共中央统筹中华民族和世界百年未有之大变局,统筹疫情防控和经济发展,统筹发展和安全,团结带领全国人民,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标。历史和现实雄辩的证明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的核心力量,不愧为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱;习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是凝聚全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的思想基础和行动指南。作为民进会员和教育工作者,将坚决把学习贯彻中共二十大精神作为首要政治任务,以高度的政治自觉和责任意识,准确理解新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家的重大意义,自觉传承好与党同心、爱国为民、精诚合作、敬业奉献的多党合作优良传统,担负好政治引领、凝聚共识、汇聚力量、参政履职的政治使命,切实把思想和行动统一到中共二十大精神上来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增进“四个认同”,深化政治交接主题教育,巩固共同思想政协基础,切实提现民进在新时代新征程上的使命担当,寻求最大公约数,画出最大同心圆,为西安及地区高质量发展贡献民进智慧力量。谈二十大心得体会——西安市第六中学教师2022年10月16日上午,党的二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,由于疫情影响,我在家里收看了开幕会直播,收听了习总书记代表二十届中央委员会向大会作出的报告。大会报告非常振奋人心,从党的十八大到党的二十大,十年砥砺奋进,中国共产党带领全国人民书写了时代的华章,取得了辉煌成绩,同时全面把握党和国家事业发展新要求和人民群众新期待,制定了适应时代要求的行动纲领和大政方针,从战略全局上对下一个五年时期党和国家事业作出全面规划和部署。报告对未来五年直至本世纪中叶的发展方略进行了最全面、最深入的规划阐述,鼓舞人心。其中最具历史意义的判断,就是“全面建成社会主义现代化强国”,明确了我国发展新的历史方位,以及相应的特征内涵、战略目标和战略安排。到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的伟大目标,为一系列重大战略规划提供了根本依据,并指出未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。习总书记的报告语言朴实、论述精辟、主题鲜明、观点深刻,是党的基本思想和理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现。习近平总书记在报告中指出,坚持教育优先发展,加快建设教育强国。我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。深入实施科教兴国战略,着力造就拔尖创新人才,把各方面优秀人才聚集到党和人民的事业中来,成为建成社会主义现代化强国的中坚力量。教育是面向未来的事业,二十大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。作为教育工作者在倍受鼓舞的同时,也感到了沉甸甸的责任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为一名教师,学习领会二十大报告精神,就是要在实际工作中,将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于教育工作的各个方面,善学、善思、不断用新的知识、新的理念充实自己,教好书、育好人。谈二十大心得体会——西安市第八中学教师我是一名中学语文教师,学习了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告及相关报道后,我有两个方面的深刻体会:一、创新性开展教学,为培养新时代创新人才打好基础。总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”由此,我深深体会到:教育、科技和人才对我国现代化建设的重要作用,也深深体会到培养拔尖创新人才对我国现代化建设的重要意义。现今的基础教育中,作为教师要引导学生真正沉浸到学习中,为他们应对新时代的挑战做好准备。学生真正学到知识、掌握能力是我们在教学中要关注的核心。教师要在日常教学中落实好培养创新人才的理念,并把日常教学的每个环节做好,中学教育才会为培养拔尖创新人才做出基础性的贡献。二、在教学中注重传播中华优秀传统文化,培养学生树立正确的人生观和价值观。总书记在二十大报告中指出:“中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。”作为基础教育阶段的语文老师,用润物细无声的方法帮助学生内化中华优秀传统文化,任重道远。中学语文课本里有许多中华优秀传统文化的故事和例子,在日常教学中,我们一定要潜移默化地引导学生们见贤思齐,把中华优秀传统文化的精髓内化到学生的思想深处,促使他们成长为思想高尚的有用人才。总书记的二十大报告博大精深,以上两点仅仅是我学习总书记二十大报告的一点体会。今后,我会继续深入学习二十大报告精神,全力做好本职工作,为党的教育事业贡献自己的智慧和力量。谈二十大心得体会——邰城实验学校党支部书记、校长中国共产党第二十次全国代表大会,2022年10月16日—22日在北京胜利召开,党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记代表十九届中央委员会所作的报告立足当前,着眼长远,回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题,擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径,就未来五年党和国家事业发展制定了大政方针、作出了全面部署。既有高屋建瓴的战略思想,又有切实可行的战略举措,高瞻远瞩、内涵深刻。成绩来之不易,奋斗过程刻骨铭心。在党的二十大报告中,我们可以看到一串串、一组组亮眼的数字:832个贫困县全部摘帽、近1亿农村贫困人口实现脱贫、960多万贫困人口实现异地搬迁;GDP从54万亿增长到114万亿,增长1倍多,经济总量稳居世界第二;人均生产总值从3.98万元增加到8.1万元;城镇居民人均可支配收入从1.65万元,增加到3.51万元;互联网上网人数达到10.3亿……,制造业规模、外汇储备、货物贸易总额、研发人员、高速、高铁等多个世界第一,经济总量、研发经费投入等多个世界第二,这些数字的背后,是收获、是奋斗、更是希望和力量。在下一步的工作中,习近平总书记从五大原则,高质量发展、科教人才、人民民主、依法治国、文化建设、民生建设、绿色发展、安全稳定、军队建设、祖国统一、和平发展、从严治党等12个方面提出了具体明确的要求。凝聚全党意志,承载人民期待,擘画光明未来。党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,作为一名教育工作者,要始终坚持“为党育人,为国育才”的理念,培根铸魂育新人,以二十大报告中关于教育事业发展使命愿景的阐述为目标,将使命扛在肩,将责任放在心。作为学校的党支部书记、校长,在下一步的工作中,我将以党的二十大精神为统领,进一步深入了解党的十八大以来的战略性举措、变革性实践、突破性进展、标志性成果,深刻认识十年来的伟大变革在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上的里程碑意义,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和磅礴实践伟力。带领全校党员、教师将精气神凝聚到学习贯彻党的二十大精神上来,以党建为引领,充分发挥党员模范先锋作用,通过形式多样的活动开展、专题研讨、分享交流、模范宣讲等,让党的二十大精神深入到每个师生的心中,落实到具体的行动当中。坚定不移落实立德树人根本任务,坚持“为学生的成长负责,为学生的发展奠基”的办学理念,落实“双减”政策,积极践行课改,减负提质,开展丰富多彩的社团活动,开展形式多样的劳动实践教育,培养德智体美劳全面发展的新时代人才,为党育人,为国育才。内强素质,外树形象,以师德师风和教师专业能力提升为抓手,全面提升教师素养,促进学校内涵式发展。关爱学生,继续深入开展党员结对帮扶、大家访等活动,构建良好的家校沟通。真抓实干,砥砺奋进,促进学校跨越式发展,把邰城实验学校办成群众家门口的好学校!逢盛世,当不负盛世!“新征程是充满光荣和梦想的远征”,蓝图已经绘就,号角已经吹响。我将带领全体邰城实验人不忘初心,牢记使命,为“办好人民满意的教育”踔厉奋发、勇毅前行,努力开创邰城实验学校更加美好的明天!深刻学习领悟党的二十大精神,汲取真理力量走好新的赶考路——上饶师范学院校党委委员、副校长2022年10月16日,举国关注、举世瞩目的党的二十大隆重开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。大会报告主题鲜明、目标明确、总揽全局,立足实际、总结成就、谋划发展,内涵丰富、思想深邃、常学常新,大气磅礴、催人奋进、凝聚人心,是指引我们全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的马克思主义纲领性文献。我们要深入学习贯彻党的二十大精神,真正做到学深悟透、融会贯通,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,时刻在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实把学习成效转化为推动学校高质量发展的强大力量和生动实践。一、要深入学习深刻领悟好党的二十大精神的丰富内涵党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,召开的一次十分重要的大会。大会明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望,科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。党的二十大报告,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。我们要精读深读研读党的这一举旗定向、引领复兴、兴党强国的纲领性文献。党的二十大报告概括了十年来对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。报告用数字对十年来取得的一系列标志性成果进行了总结,如制造业规模、外汇储备稳居世界第一,建成世界最大的高速铁路网、高速公路网,全社会研发经费支出居世界第二位、研发人员总量居世界首位,货物贸易总额居世界第一,等等。一组组亮眼的数字,吸引无数目光,折射出新时代十年的非凡成就,数字背后,是收获,是奋斗,更是希望和力量。正如习近平总书记强调:“这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。”新时代十年的伟大实践,直接回答了中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展的新境界、开辟了中华文化和中国精神发展的新境界,是马克思主义中国化、时代化的重大成果,我们要坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告明确指出,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。报告对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望,科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,并就如何实现这一历史任务,从十二个方面进行了充分的论述,包含新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。这些为全党全国人民指明了继续勇往直前的目标、方向、方法和思想,为全面建成社会主义现代化强国提供了具体的行动指南。新征程新使命,新担当新作为。我们要把握根本遵循,肩负起以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一使命任务。二、要深刻体会融会贯通好党的二十大对教育工作的战略部署二十大报告对教育工作进行了战略部署,提出系列新论断、新理念,是新时代教育工作的行动指南。在二十大报告第五部分“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”中,习近平指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。二十大报告再次强调加快建设教育强国、科技强国、人才强国,办好人民满意的教育等。在党的二十大报告中13次提到“科技”、22次提到“创新”。二十大报告把教育、科技、人才合为一个部分进行论述、作出部署,体现了党对全面建设社会主义现代化国家的规律和认识进一步深化、战略部署达到新高度。新思想引领新时代,新使命开启新征程。党对教育工作进行的这一重要的战略部署,为进入新时代,发展教育必须解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,提供了思想指引和行动指南。作为高等教育工作者,我们更加充满信心,倍感振奋、深受鼓舞,更加感觉到责任重大。我们要深入体会学习党的二十大关于教育的新思想、新论断,融会贯通贯彻落实好新的教育部署,坚定走中国特色社会主义教育发展道路的信心,全面贯彻党的教育方针,坚持“三全育人”,落实落细立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。三、要以贯彻落实好党的二十大精神走好新的赶考路五年前,在党的十九大闭幕会上,总书记向党的全国代表大会代表提出三点要求:一定要牢记党的初心和使命,一定要密切同广大党员和人民群众的联系,一定要发挥模范带头作用。在党的二十大闭幕会上,总书记提出三个“一定要牢记”的要求:一定要牢记党的初心使命,一定要牢记江山就是人民、人民就是江山,一定要牢记“国之大者”。这些要求,既一脉相承,又与时俱进。在新的赶考之路上,我们要深刻理解、贯彻落实好“三个牢记”,要坚持唯实惟先,扎实推进落地见效,争当以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的信仰者、实干者、奉献者。一要高度重视深入学习贯彻党的二十大精神。增强学习宣传贯彻二十大精神的思想自觉和行动自觉,带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。要在我校大学生中营造比学赶超的良好氛围。为深入学习党的二十大精神,在我校大学生中加快掀起学习、宣传、贯彻二十大精神的热潮,推进二十大精神进支部、进社团、进班级、进宿舍、进头脑,带领青年大学生深刻感悟习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡成就,激发青年大学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。校学生工作处、团委和招生就业处要结合学生思想教育、实践活动和就业价值观引领等,组织开展“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”系列活动,切实把会议精神贯穿于大学生思想政治教育全过程。二是务求实效坚持好运用好贯穿好会议精神。作为一位高校教育工作者,要充分领悟和贯彻好实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑。要加强学校德智体美劳教育的整体性和系统性,形成“五育”并举的立德树人落实机制。家庭、学校、政府、社会四个主体都要坚持“五育”并举,形成育人合力,同心同德、同向同行,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出贡献。要坚持办好人民满意的教育,加快建设高质量教育体系,完善科技创新体系,促进高层次人才在竞争中能处于比较优势。要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位不动摇,推进文化自信自强,筑牢文化传授传播的主阵地,铸就社会主义文化新辉煌。要牢记习近平总书记强调的“青年强,则国家强”,坚持用党的科学理论武装学生,用党的初心使命感召学生,做大学生的知心人、引路人。要坚持为党育人、为国育才,全面提高大学生的培养质量,着力锻造拔尖创新创业人才,为中华民族伟大复兴的事业奉献青年大学生的智慧和力量。三要始终保持“赶考”的清醒与坚定。报告强调:全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党。我们要发扬彻底的自我革命精神,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战持久战。要持续纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义、官僚主义,牢记作风建设永远在路上,狠抓作风建设。要坚守为民情怀,践行党的宗旨,走好群众路线,坚持“四个服务”,心系“国之大者”。要始终把师生需要作为第一选择,把师生满意作为第一标准,真正沉下去、静下心、摸实情、出实招,切实提高服务师生的能力和水平。要树立实干精神,坚持问题导向,守正创新、担当作为,为学校高质量跨越式发展作出应有贡献。谈二十大心得体会——上饶师范学院校党委书记10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,习近平总书记在大会上代表第十九届中央委员会向大会作报告。报告立意高远、思想深邃、内容丰富,具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性,是全面建设社会主义现代化国家的宣言书,是一篇闪耀着马克思主义理论光辉的纲领性文献。深刻学习领会贯彻报告精神,要从两方面着手。一方面,要深刻领会党的二十大的重大意义。党的二十大,是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会,大会科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。大会明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,对团结和激励全国各族人民为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗具有十分重大的意义。党的二十大报告,高屋建瓴、统揽全局,思想深邃、气势磅礴,鼓舞人心、催人奋进,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的政治宣言,是全面建设社会主义现代化国家的行动纲领,是以伟大自我革命引领伟大社会革命的战略指引,为我们党团结带领全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴擘画了美好蓝图、指明了方向。报告回顾总结了过去五年的工作成就和新时代十年的伟大变革,充分彰显了中国共产党勇往直前、无往不胜的担当荣耀。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,以习近平同志为核心的党中央在掌舵领航中指引前进方向,核心作用、统帅伟力、领袖风采充分展现。十年伟大变革,让我们更加深刻认识到,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,始终是风雨来袭时中国人民的“主心骨”,始终是全党最可信赖的“定盘星”。有了习近平总书记掌舵领航,有了以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有了习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,我们一定能够战胜前进道路上的一切艰难险阻,不断创造新的伟大奇迹、书写新的历史伟业。报告从战略全局上对党和国家事业作出规划部署,提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措,大力推进实践基础上的理论创新,全面概括习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场、核心观点和科学方法,开辟了马克思主义中国化时代化新境界;科学作出中国式现代化重大论断,全面阐释中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,明确了新时代新征程党的使命任务;深刻阐述全面建设社会主义现代化国家的目标任务,作出了科学清晰的顶层设计,画出了“时间表”和“路线图”,描绘了新时代中国特色社会主义宏伟蓝图;准确标定党的自我革命新高度,全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,充分彰显了党中央兴党强党的坚定决心和崇高使命。报告主题鲜明、新意突出、内容丰富,传递出一系列重要信息,给全党全军全国各族人民极大的振奋,极大地增强了依靠顽强斗争打开事业发展新天地的志气、骨气、底气,为凝聚起14亿人团结奋斗的磅礴力量全面建设社会主义现代化国家注入了强大动力。另一方面,要用党的二十大精神指引学校高质量跨越式发展。一要强化政治建设,坚持和加强党对学校的全面领导。党的二十大报告强调:“我们要坚持和加强党中央集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,完善党中央重大决策部署落实机制,确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,确保党的团结统一。”我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。新时代十年的生动实践表明,“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,是我们引领中国特色社会主义事业不断前进、赢得未来的根本保证。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,就一定能够确保全党全国拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心,集聚起守正创新、共克时艰的强大力量,就一定能够战胜前进道路上的任何艰难险阻,办成我们想办的任何事情!落实到学校工作实际上来,就是我们要旗帜鲜明讲政治,时刻紧绷政治建设这根弦,坚持以政治建设为统领,坚持党对学校工作的全面领导,充分发挥党委“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导作用。贯彻执行党委领导下的校长负责制和民主集中制,执行“三重一大”制度,发扬民主决策。贯彻落实好《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,夯实党建工作基础,深入开展“双融双育”活动,争创全省、全国党建工作示范高校、标杆院系。二要深化内涵建设,推动学校高质量跨越式发展。党的二十大报告强调:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,在服务国家创新驱动发展中具有独特且不可替代的作用。我们要持续深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述,始终牢记为党育人、为国育才的职责使命,全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,推进高质量发展,为办好人民满意的高等教育作出更大贡献。我们要努力推进学校重点工作,为培养人才搭建良好平台。要聚焦“作示范、勇争先”目标要求,锚定省第十五次党代会确定的目标任务,以服务推动“六个江西”建设为实际行动,紧紧围绕申硕、“双一流”建设、师范类专业认证、本科专业综合评价、校园基础建设等重点工作,不断推进学校内涵建设。要持续紧抓一流学科建设,加强省一流学科和校级A类一流学科建设管理。要对标对表申硕要求,做大做优各项指标,全面冲刺申硕建设。持续推进师范类专业认证,做好专家进校迎检工作。推进本科专业综合评价工作,集中优质资源建设优势专业。我们要引导学生砥砺奋斗之志、增强奋斗精神,努力把学生培养成为党和国家事业发展需要的栋梁之才。要教育引导学生充分认识到,无论是实现民族复兴的伟大目标,还是创造个人的出彩人生,都需要艰苦奋斗,要树立高远志向,坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。要把握高等教育发展规律,研究分析并主动对接国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等重大战略及各地区、各行业、各领域的需求,在服务需求中形成优势、办出特色,不断提高人才培养质量。优化学科专业结构,创新体制机制,促进知识学习与科学研究、能力培养有机结合。倾听学生、家庭、社会对教学科研各项工作的意见建议,强化育人的制度保障,为学生的专业学习、社会实践及创新创业提供更广阔平台和更坚实支撑,努力让学生成长为党和国家事业发展需要的栋梁之才。三要守牢廉洁底线,巩固风清气正的政治生态。党的二十大报告强调:“全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。”我们要继续坚持以严的基调强化正风肃纪,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以零容忍态度反腐惩恶,决不姑息。同时,我们要把教师思想政治教育和师德师风建设放在首位,常态化推进师德培育涵养,严格师德师风考核评价,教育引导广大教师严于律己,廉洁从教,打造自尊自律自强的教师队伍,做“四有”好老师。谈二十大心得体会——陕西省科协主席、中国工程院院士,西安交通大学教授、博导习近平总书记在二十大报告中强调,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。对此我深有感悟,一个国家、一个民族,要想在世界上真正立足并赢得国际社会的尊重,必须占据高科技领域阵地,掌握前沿创新核心技术。坚持科技是第一生产力。作为科技工作者,要深刻认识到推进高水平科技自立自强赋予我们的时代使命。在重大项目及重大工程的科研攻关中,要肯于埋头苦干,坐得住冷板凳,系统谋划核心关键技术的全面突破,牢记实现“制造强国”的初心。坚持人才是第一资源。在人才培养的队伍建设中,要注重个人价值与团队发展的贯通融合,让个人目标的实现在团队支持下得以升华,同时心怀感恩,不忘传承,牢记“国之大者”,学习钱学森、郭永怀、钱三强、邓稼先等共和国脊梁的科学家精神,踏踏实实做好科学研究。坚持创新是第一动力。在实施创新驱动发展战略中,依托国家重点实验室、研究型大学、国家级创新机构以及创新型企业建立创新体系,促进创新链与产业链的深度融合,加快科技成果转化。同时以调整结构、转换机制为重点,推进科技创新体系快速发展,促进我省科技创新能力不断增强。谈二十大心得体会——内蒙古阿拉善盟委党校常务副校长完成新时代新征程中国共产党的使命任务“是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远”。完成这样一项任务,需要一代一代中国人不懈斗争。各个时代的青年,是完成这项伟大而艰巨事业的生力军,更是未来的主力军。在二十大报告中,总书记指出:“青年强,则国家强。当代青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”总书记要求全党:“要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的领路人”。阿拉善盟委党校教师队伍正处于新老交替的关键时期,培养好青年教师,对盟委党校未来高质量发展、高水平建设具有决定性意义。习近平总书记在全国党校工作会议上指出:“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量”。“直接掌握”和“不可多得”既是对党校教师的高度评价,也是对党校教师队伍的高标准、严要求。党校青年教师必须严格遵守“党校姓党”原则,以党的理论创新最新成果武装头脑,学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,不断锤炼党性,提升斗争能力。党校承担着干部教育培训的光荣使命,各级党员领导干部在党和国家事业全局中的特殊重要性决定了党校教师工作的重要性,也决定了党校青年教师成长的战略价值。立足党校职能职责,从工作实际出发,不断提升业务工作能力,应该成为党校青年教师的自觉。党校青年教师应做各界青年的“排头兵”和“先锋队”。党校青年教师不仅要“讲业务”,也要“重形象”。“姓马”不易,做到坚定“信马”需要一个人不懈追求和努力,但是唯有“信马”,才能够真正展现一个马克思主义者的魅力,才会培养出能够吸引人、能够团结人、能够引领人的人格和素养。党校青年教师要向一个真正马克思主义者的标准看齐,不断增强自我革命意识、增强实践能力。为强化质量立校,实施人才强校战略,盟委党校领导班子不断提高政治站位,加强政治能力建设,注重从政治上考虑青年教师培养的战略性。在思想方法上坚持“问题导向”,从党校事业发展全局推动党校青年教师培养“补短板、强弱项”,研究制定了《中共阿拉善盟委党校(行政学院)实施人才强效战略 促进中青年教师成长实施方案》,全方位对青年教师成长进行了规划设计。以钉钉子精神推动《方案》所列各项工作落到实处,将是今后盟委党校工作的重要方向。谈二十大心得体会——民进碑林工委副主委、大学南路小学教师金秋十月,中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开,这是全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的二十大报告主题明确、重点突出、内涵十分丰富,是一份马克思主义与中国社会主义建设实践完美结合的纲领性文件。我在认真学习二十大报告后,感到无比振奋,我对中国共产党领导下建成中国特色的社会主义强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦充满希望和信心!下面结合自己的工作实际,谈三点体会:一、矢志不渝跟党走,栉风沐雨共向前中国共产党二十大报告中提出要“发挥我国社会主义新型政党制度优势,加强同民主党派和无党派人士的团结合作”。在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标征程的起点,习近平总书记又一次明确提出要发挥我国社会主义新型政党制度优势,加强同民主党派和无党派人士的团结合作,其意义深远。作为一名民进会员,深入理解中共二十大报告中提出的新论断、新思想、新战略、新要求,深入领会中国式现代化的本质要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。矢志不渝跟党走,按照“四新”“三好”要求,发挥民进在教育文化出版领域的界别优势,凝聚民进人的智慧和力量,栉风沐雨共向前,为统战事业多做贡献。二、牢记教育使命,坚守育人初心二十大报告第五章主题是“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。指出要“办好人民满意的教育”,要“建成世界上规模最大的教育体系。”还指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”教育是国之大计、党之大计,育人的根本在于立德。作为一名教育工作者,我反复学习和领会二十大的精髓,在工作中要牢记教育使命,为党育人、认真贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展、做好基础教育,以高度的责任心和使命感开启教育新征程。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定落实立德树人的根本任务,坚守育人初心,育生先育德,实施五育并举,引导学生扣好人生“第一粒扣子”,积极培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为国育栋梁之才。三、弘扬国粹勇创新,奋进美育新征程二十大报告第八章主题是“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,这给美术教育工作者指引了前进的方向。习近平总书记还强调,“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”作为美育工作者和艺术创作者,身兼两职,倍感任重而道远。首先作为美术教师,我要弘扬国粹,以美育人,这是未来美育发展的创新之路。教师要有一双发现美的眼睛,在教学实践中不断探索研究,内化生成自己有特色的教学方法。注重学生核心素养的养成,弘扬中华传统文化,以生为本,激发学生的美术潜能,让孩子发现和表现生活中美的事物,培养他们的艺术兴趣,将兴趣转化为特长,促进学生综合素养的发展,从而受益终生。而作为艺术创作者,要肩负起文化创新的使命,努力提高自身素养,学习老一辈艺术家深入基层创作、吃苦耐劳的精神,树立终身学习的观念,在绘画创作中坚持为人民服务、为社会主义服务,实践社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,努力创作出具有中国文化特色的优秀美术作品。我学习二十大报告,常学常新,常思常悟。我要将学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,踔厉奋发、勇毅前行,坚守育人初心,用自己的实际行动开启美育之路的新征程,在教育事业和统战工作中努力做到扎根基层,无私奉献,双岗建功,把碑林区建设成国家中心城市核心示范区,为西安经济社会发展贡献自己的力量。谈二十大心得体会——涟源市委党校党委书记、常务副校长举世盛会,全球瞩目。中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日在北京隆重召开!喜讯频传,神州振奋,普天同庆。盛世金秋逢盛会,奋进有为正当时。作为市委党校负责人,认真组织全体干部、教职工集中收看了党的二十大开幕盛况,聆听二十大报告,并开展了深入而热烈的讨论,大家都心潮无比澎湃、感悟尤其深刻,收获多多,幸福满满。最欣慰的是生而逢盛世。中华民族有着五千年的灿烂文明,但也经历了战乱灾荒频仍的深重苦难,如今迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,更是迎来了实现中华民族伟大复兴的光辉前景。特别是新时代的非凡十年,我们党解决了很多长期想解决而未解决的问题,干成了许多想干而未干成的大事。在全体教职工交流讨论会上,没有一个人不发自内心为中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程而喝彩,为全面建设社会主义现代化强国而呐喊加油。最振奋的是思想绽光芒。伟大思想总是与非凡事业交相辉映的。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。新时代的非凡十年,生动彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大真理力量和强大实践伟力。这些基于原理、紧扣时代的理论突破,展现出理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论与方法论相统一的非凡气质,不仅指引中国特色社会主义发展不断破浪前行,也为全球治理贡献中国智慧、中国方案。作为为党培训干部的学校,我们必须始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的主题,使其精神成为干部成长的灯塔,照亮干部前进的方向,引领党的各项事业永续发展。最幸福的是恰处新时代。一代人有一代人的历史机缘。我辈际遇新时代,正是以习近平同志为核心的中国共产党人领导全体中国人民不断创造美好生活,写下恢宏史诗的时代。这是一个有梦想、有奋斗、有机会的时代,更是社会公平正义、人人皆可出彩、万众全面小康的时代。我辈躬逢其时,何其幸哉!只要我们心怀梦想、踏歌前行、自信自强、踔厉奋发,施展才干的舞台必将无比广阔,实现梦想的前景必将无比光明。最自豪的是奋进正当时。党的二十大对未来5年的战略任务进行了重点部署,对全面建成社会主义现代化强国进行了宏观展望,已然吹响了奋进新征程的“集结号”,发出了建功新时代的“动员令”。我辈正处于干事创业的“黄金档”、大显身手的“风口期”,能够与国家富强共奋进,与民族复兴共成长、与人民幸福齐欢歌,深感无比骄傲与自豪。我们应该拿出“打头阵”的领跑精神,展示“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气和魄力,使出“撸起袖子干”的干劲,拥有“铁肩”般的担当,努力干出无愧于时代,无愧于青春、无愧于人民的精彩。行胜于言。学习贯彻党的二十大精神,最有效最直接的方式是付诸实践。作为党校人,我们一定要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,以实际行动让党的二十大精神在我市干部教育工作中落地生根、开花结果。“一分部署,九分落实”。再好的愿景,再美的蓝图,不落实也只是“镜中花、水中月”。坚持党校姓党,严以治校、严以治教、严以治学,是新时代对我们党校的第一要求。我们要绝对忠诚抓落实,努力把党的二十大精神融入自己的思想言行,结合到每一篇文稿起草、每一节课堂教学、每一项课题调研、每一个主题研究、每一处改革谋划当中,不仅要教育干部学员坚持以人民为中心的思想,做到“心中有民、干事惠民”,而且自己要身体力行。戮力践行谦虚谨慎艰苦奋斗之作风,终始牢记习近平总书记“三个务必”告诫,以坚定的政治立场、鲜明的政治态度、有力的政治行动,确保党校干部教育培训事业始终沿着党的二十大既定目标方向前进,为早日实现中华民族伟大复兴贡献党校力量。谈二十大心得体会——额济纳旗委党校常务副校长习近平总书记在党的二十大所作的工作报告,顺应时代召唤,把握历史主动,进一步丰富和发展了新时代党的创新理论,开辟了马克思主义中国化新境界,是一篇闪耀着马克思主义光辉的纲领性文献,是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动指南。作为一名党校工作者,我们要把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,全面准确把握其思想精髓、核心要义,以实际行动推动党的二十大精神落地生根。一是履行岗位职责,迅速组织抓学习。作为党校党员干部要坚持先学一步、多学一点、深学一层,坚持率先垂范学、原原本本学、反复深入学、创新方式学,学出对党忠诚、学出坚定自信、学出使命担当、学出能力水平,努力在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,推动学习贯彻新时代党的创新理论走深走心走实。二是聚焦主责主业,及时转化进课堂。党校人必须自觉在学习研究、宣传阐释和贯彻落实党的二十大精神上作表率。聚焦主责主业,总体上要抓好“三学三做”,具体要搞好“三进三出”。在学好报告、学深思想、学透精神上下足功夫,扎实做好干部培训、理论研究、宣传阐释,扎实推动党的二十大精神进课堂、进头脑、进基层,切实用党的创新理论武装党员领导干部,注重推动学习研究出部门、出校门、出系统,构建下基层调查研究、校内校外协同研究的工作格局。三是强化责任担当,联系实际抓落实。接下来,我们将第一时间组织开展党的二十大精神学习研讨,研究确定授课专题,组织教师开展集体备课,把学习领悟党的二十大精神作为干部教育培训重点内容。提前谋划,聚焦党的二十大报告新观点、新论断、新思想、新战略、新要求,规划好培训课程,找准党的二十大精神和当下工作的最佳结合点,讲准讲透、讲实、讲活党的二十大精神。用“小切口”讲“大故事”,用“家常话”说“大道理”,真正让党的二十大精神“声”入人心,扎根干部心中、飞入寻常百姓家,让宣讲更接地气聚人气。从新时代“五学”谈办好人民满意教育——崇左市委教育工委书记,市教育局党组书记、局长10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,习近平总书记在大会上作的报告主题鲜明,体现了大国拥抱世界的胸怀,举旗定向引领我们不断前行。习近平总书记所作的报告将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置,让我们感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中使命光荣、责任重大。崇左市地处祖国南疆,是少数民族聚居区。作为一名教育工作者,听了党的二十大报告,我对发展好边疆民族地区教育事业更加充满了信心和力量!新时代新征程赶考路上,崇左教育系统将以新时代“五学”举措,进一步促进教育公平,发展素质教育,提升教育教学质量和水平,努力办好人民满意的教育。提供“学位”,保障中心城区学生入学刚需。科学测算中长期学生发展规模,加快学龄人口聚集区基础教育资源建设配置与布局优化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系,着力解决“城镇挤、乡村弱”的问题,保障中心城区学生入学刚需。集中教育资源和力量办好乡镇学校,持续改善乡镇学校办学条件,努力实现“有学上”向“上好学”转变。“十四五”期间,市中心城区规划建设3所幼儿园、3所小学、2所初中、1所高中,努力满足人民群众对优质教育资源需求。研究“学情”,提升基础教育教研工作水平。立足学科课程,加强对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节的研究。科学合理、精准分析学生的学情,做到“面批”、“面改”、“面谈”,研究差异化教学、个别化指导的实施策略,注重研究培育学科核心素养的有效路径。积极适应教育信息化的发展,研究信息技术与课程教学的深度融合,探索建立涵盖高等院校、教科研机构、优质中小学、幼儿园的新型基础教育教研联盟,推进优质保教课程及教学资源共建共享。培养一批中小学名校(园)长、 名师、名班主任和名教研员,培养一大批在区域内起带头作用的中小学学科教学带头人和骨干教师,鼓励交流讲学,带动一大批教学人才专业成长。提高“学分”,提升基础教育整体质量和水平。全面启动义务教育优质均衡发展评估工作,大力推进义务教育由基本均衡向优质均衡发展。通过集团化办学、优化师资配置,加大政府保障力度,逐步缩小校际间、城乡间师资水平、办学质量差异,整体提升义务教育水平。实施县域普通高中发展提升行动计划,打造多样化有特色的普通高中教育,全面提升高中普及水平。持续推动普通高中育人方式改革,全面推进高考综合改革,全面实施新高考、新课程、新教材,深化课堂教学改革,强化综合素质培养,持续提升普通高中育人水平。深度推进落实基础教育强师计划,加强高质量教师队伍建,持续实施名师、名校长培养计划,大幅提升教师队伍素质能力。造就“学霸”,为培养拔尖创新人才奠定基础。党的二十大报告指出:“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。要造就拔尖创新人才,必须尊重各个层次的学生差异,提供个性化适应性的优质教育。我们既要努力提供均衡教育资源,又培育适宜高端人才基础性成长的沃土,让优秀学生冒尖、拔萃。关注学生身心健康和综合素质能力培养,深入推动素质教育,培养学生德智体美劳全面发展,培养学生大爱精神、感恩情怀,合作与分享、交流与沟通的能力,让优秀学生以勤奋和正气引领、影响周边学生,带动形成优良校园学风。促进“学业”,构建德智体美劳全面培养的现代化南疆国门城市教育体系。党的二十大报告强调:“要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”。崇左市要锚定人民满意的教育奋斗目标,全面布局德智体美劳“五育并举”的教育体系,形成学生思想道德品质、心理健康、研学实践、劳动教育、生涯规划、家庭教育、安全意识等综合素质培养的完整体系和机制,走好中国式教育现代化的新道路。加强党对教育工作的全面领导,构建更加完善的党委教育工作领导体制机制,稳妥推动学校领导体制改革,推动中小学校实行党组织领导的校长负责制。坚定社会主义办学方向,突出思想引领,推进党、团、队一体化建设,着力构建党建工作与业务工作“双向对接、融合共进”工作体系,充分彰显党建引领教育高质量发展的显著作用。推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡城乡一体化发展、普通高中多样化特色化发展、职业教育融合发展、高等教育内涵式发展。进一步完善“放管服”教育治理体系、学校内部治理体系、社会参与教育治理体系、现代教育评价体系等。基于崇左边境地区的地域特点,充分利用爱国主义教育基地,综合社会教育资源,打造国门学校,开展社区、家庭国门教育,建设国门教育系列资源和课程,全面加强爱国主义教育、国家安全观教育、国防教育等,打造“五育并举”的综合实践教育体系,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。谈二十大心得体会——阿右旗委党校常务副校长“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”新时代新征程,历史又赋予了中国共产党新的使命任务。党的二十大,是在我们党胜利实现第一个百年奋斗目标、开启实现第二个百年奋斗目标新征程的重要历史节点上召开的一次重要的会议。大会提出了一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求。党校作为党的政治学校,是党的思想政治理论建设教育的主阵地,承担着为党员领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。阿右旗委党校作为基层党校,要充分发挥好党校党性教育主阵地和党性锻炼“大熔炉”作用,切实把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前及今后一个时期的首要政治任务抓紧抓实。一是提高政治站位,统一思想认识,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步坚定自觉地用党的二十大精神统一思想和行动。二是坚持“教育者先受教育”,迅速组织全体教职工特别是教师先学一步,学深一层,第一时间原原本本地认真研读报告原文、原汁原味地深刻领会报告的精神实质,在学习研究宣传党的二十大精神方面走在前列、站在第一方队。三是强化教师学习培训。根据当前新冠肺炎疫情严峻形势,采取线上方式,组织教师参加高质量高水平的理论培训,准确领会把握党的二十大精神,进一步提升教师理论水平、理解能力。四是组织教师全力做好二十大精神宣讲的理论框架构建,理清讲课思路、摸清听众层次、选择合适讲授方式、设计教学课程,把党的二十大精神讲准、讲深、讲透。五是要把学习贯彻党的二十大精神与落实攻坚克难任务结合起来。“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”当前,新冠肺炎疫情形势依然严峻,全体教职工要避免麻痹思想,松劲情绪,进一步压紧压实防控责任,不断提高处理突发事件的能力和推进党校工作高质量发展创新,切实以实干担当精神做好党校各项工作。谈二十大心得体会——阿拉善盟委党校副院长2022年10月16日,党的二十大在全球瞩目、全国关注、全民期盼中开幕,我校(院)第一时间组织全体教职工集中收看二十大开幕会盛况,聆听习近平总书记所作的报告。近期,本人通过个人自学、校委中心组学习、关注媒体平台,不断重温这次盛会,全文学习党的二十大报告,每每学起令人心潮澎湃。党的二十大报告高举旗帜、主题鲜明、气势磅礴、催人奋进,通篇闪耀着马克思主义真理光芒,全面回顾了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革,总结了马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果,提出了新时代新征程中国共产党人的使命任务,为我们全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,提供了思想指引、根本遵循和行动指南。党校作为政治机关、政治学校,要通过进一步感悟其中的思想伟力,汲取奋进的力量,强化系统观念、发挥优势资源,切实把校(院)干部职工的思想和行动统一到学习贯彻落实党的二十大精神上来,聚焦中心工作,聚能提质增效,聚力善作善成,努力将学习成效转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。一是切实增强贯彻落实的政治自觉。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,通过深入开展党的二十大精神专题学习、专题研讨、专题辅导,进一步感悟思想伟力。坚持读原著、学原文、悟原理由,在学好报告、学深思想、学透精神上下足功夫,将学习贯彻党的二十大精神与持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,从更高层面、更深层次、更宽视野,领悟党的二十大报告提出的新思想新论断、作出的新部署新要求。将学习贯彻党的二十大精神同学习马克思立场观点方法结合起来,进一步搞清楚弄明白其中蕴含的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,不断增强贯彻落实党的二十大精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是切实加强贯彻落实的责任担当。要着眼于“把我们自己的事办好”,坚持以政治建设为统领,牢牢把握“党校姓党”这个根本原则,聚焦主责主业,推动全面从严治党各项任务不断取得新成效,为实现校(院)高质量发展提供坚强的政治保证。作为党总支副书记,我将坚持党建引领,促进党建与业务深度融合,以提升支部工作为重点,持续深化“最强党支部”建设,着力提质增效,通过发挥党员先锋模范作用,带动全体干部职工创先争优。坚持问题导向,直面制约工作中存在的问题,以强烈的责任感和事业心,拿出实的举措,创造性地解决难题。三是切实提升贯彻落实的能力水平。要进一步加深对新时代中国共产党历史使命的领会把握,始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,坚持学用结合、知行合一,努力把学习成效转化为干好工作的能力和本领。进一步提高参谋服务能力、科学管理能力,紧紧围绕校(院)发展的重点任务合力攻坚克难,坚决破除惯性思维和路径依赖,在参谋服务中做到既“守正”又“创新”,大力倡导“有解”思维,着眼增强校(院)的规范化管理,大力提升审核把关、办文办事的质量,更好地发挥办公室抓落实“第一哨”“第一棒”作用,为推动校(院)高质量发展倾力贡献力量。谈二十大心得体会——阿拉善盟委党校常务副校长2022年10月16日至22日,中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开。习近平总书记代表十九届中央委员会所作的报告是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。党校作为党的哲学社会科学研究机构,是我国哲学社会科学大军中一支重要力量,必须始终坚持党校姓党,切实发挥主渠道、主阵地作用,在学习研究宣传党的二十大精神方面走在前列。党校科研工作必须坚持政治立场坚定性和科学探索创新性的有机统一,深入开展理论研究,用心用情展现习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量。潜心钻研理论,当好二十大精神宣传阐释的研究者。学习宣传阐释党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要任务,必须始终保持高度的政治责任感、使命感,勇担重任、积极作为,这是党校科研工作必须坚持的总遵循。首先要加强学习研究,做到精准解读宣传。要做到深学深悟、常学常新,不断深化对党的最新理论成果的理解把握,充分利用报纸、新媒体等做好二十大精神的阐释宣传,聚焦党的二十大报告中提出的一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求,组织专家学者在主流媒体刊发阐释文章,精准传递党的声音,做到“重大节点有声音,重大问题亮观点,重大时段搭平台”,有效发挥党校理论阵地的作用;要善于学习,苦练内功,有针对性地学习借鉴权威专家的权威解读,消化吸收、为我所用,不断提升理论阐释的层次和水平。其次要理论联系实际,做到精准领会贯彻。要以强烈的事业心和责任感,切实担负起党校理论工作者的使命担当,紧密结合党校职能特点,主动发力、积极作为,在学习贯彻党的二十大精神活动中找准自身定位、搭建活动平台,努力在学习贯彻活动中走在前、作表率。立足盟情实际,当好二十大精神实践的参谋者。党校科研要紧贴党的重大实践创新问题。将党的二十大报告这一马克思主义纲领性文献作为指导建设新时代中国特色社会主义现代化的行动纲领,积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法来分析和阐释阿拉善在经济、政治、文化、社会、生态等各领域的战略谋划和建设实践。紧紧围绕重大现实问题和重大热点问题展开深入系统地调查研究,对于盟情及时掌握,注重从基层一线获取最真实的信息和意见,注重从广大学员中汇集最具体的情况与建议,注重从党校系统借鉴最成熟的经验与做法,整合科研资源,组建科研队伍,开展科研攻关,进行课题研究,推出精品力作。不断提出真正解决问题的具有前瞻性、指导性和可操作性的对策建议,充分发挥党校“思想库”“智囊团”作用,为继续推进实践基础上的理论创新贡献党校智慧。谈二十大心得体会——中共巩义市委党校常务副校长、党支部书记习近平总书记的报告主题鲜明、思想深邃、气势恢宏、意蕴深远,通篇闪耀着马克思主义思想光辉,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。市委党校要把学习好、宣传好、贯彻好二十大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务切实抓紧抓实抓好。一是学深悟透、全面掌握。组织全体教职员工学原文悟原理,先学一步、深学一层、多学一遍,通过集中读学、交流研学、专题辅学、个人自学等形式,深入细悟学、全面系统学、融会贯通学、联系实际学,学实学深学透、入脑入心入行,完整准确全面掌握党的二十大精神的核心要义、精神实质和实践要求,坚决捍卫“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是精心备课、精准阐释。将党的二十大精神贯穿于教学科研咨询全过程,积极开展教学课程设计、集体备课磨课、课题学术研究等工作,不断提升理解能力、阐释能力和讲授水平,努力做到讲清讲准讲明白。三是系统培训、广泛宣讲。将学习贯彻党的二十大精神列入党校各类主体班次和“万名党员进党校”等干部培训课程,有计划、全方位、多层次、高质量、广覆盖地做好宣讲宣传工作,推动党的二十大精神进机关、进企业、进农村、进社区、进校园、进网站。四是踔厉奋发、创新实干。弘扬伟大建党精神,锤炼发扬干净干事干练的务实作风,围绕全年工作目标查漏补缺,全力冲刺第四季度;积极谋划明年新校区各项工作,着力创新教学培训、科研资政、机关党建、校区管理、从严治校的新思路新方式新方法,着力培养一支师风高尚、业务精良、学识渊博、能写善讲、朝气蓬勃的教师队伍,着力打造一批名师、名课、名作,以饱满的精神风貌和昂扬的奋斗姿态全力谱写党校高质量发展新篇章,为加快建设社会主义现代化标杆城市做出积极贡献。谈二十大心得体会——中共阿拉善盟委党校副院长中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告深入分析国际国内形势,全面回顾总结过去五年工作和新时代十年的伟大变革,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的使命任务和大政方针,为新时代的我们立起了新的历史坐标,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文件。从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。走过百年奋斗历程的中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力,中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。创造历史伟业,必须明确和牢记自己身上肩负的历史责任。党的二十大报告指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”党的二十大吹响了新的“集结号”,发出了新的动员令,对在新征程上“中国共产党是什么、要干什么”作出了科学回答。新征程是充满光荣和梦想的远征。中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果,是一项伟大而艰巨的事业。为了完成这一事业,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益。要把全党全国各族人民的思想统一到党的二十大精神上来,要把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,确保中心任务顺利完成。我将始终牢记习近平总书记的谆谆教导,原原本本学,全面系统学,带着信念、感情、使命学,切实通过深入学习党的二十大报告,感悟蕴含的强大真理力量,体会蕴藏的独特思想魅力,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,做好相关培训工作,用踏踏实实的工作作风、真真切切的实干业绩,为奋力谱写社会主义学院高质量办学贡献力量!谈二十大心得体会——中共阿拉善盟委党校常务副校长党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告深刻阐明新时代新征程中国共产党的使命任务,鲜明回答新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,科学谋划未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,提出一系列新思想新论断,作出新部署新要求。报告举旗定向、主题鲜明、催人奋进,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。盟委党校作为干部培训的主渠道和党的理论建设的重要阵地,将切实发挥职能作用,自觉担起学习宣传阐释党的二十大精神的重任。一是引领教师学深悟透,努力做到融会贯通。党校作为党的政治学校,对党的二十大精神进行广泛性宣传和权威性解读是我们的重要职责。校(院)将坚持“教育者首先受教育”的原则,先学一步,深学一层,10月下旬至11月上旬,举办全盟党校系统“深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题培训班”,组织全体教师深入学习二十大精神、背诵二十大报告,逐字逐句“学思践悟”,并通过理论学习中心组、集体学习、自主学习、撰写心得体会等多种方式,引领教师在学好报告、学深思想、学透精神上用真功、见实效,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,在学懂、弄通、悟透、做实上做表率、当先锋、担主力。二是着力发挥阵地优势,扎实做好培训宣讲。校(院)将以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感,聚焦习近平总书记在党的二十大报告中提出的一系列新思想、新战略、新任务、新要求,迅速组织开展教学研究工作,精心做好二十大精神进讲稿、进课堂、进头脑课程开发,科学合理设置教学单元,完善课程体系,迅速掀起学习研究、打磨文稿、集体备课、专题培训、持续解读和跟进阐释的热潮,举全校之力为即将开展的分期分批集中培训做好保障工作,引导和推动学员往深里学、往实里学,回应学员所思所惑,提高教学的精准性和实效性。并依托党校师资优势,选派业务能力强、授课经验丰富的教师积极参加基层宣讲,推进党的二十大精神深入基层,“飞入寻常百姓家”。三是持续学原文悟原理,深刻感悟思想伟力。党的二十大报告通篇贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,通篇贯穿着新时代中国共产党人的使命担当和人民情怀,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒。报告中有很多新判断、新思路、新理论、新要求,内容十分丰富,每一部分内容都蕴含哲理,每读一遍都有新意,整个报告的历史洞察力、思想引领力、政治动员力、时代感召力极强。要引领教师静下心来读原著、学原文、悟原理,深入领会其核心要义和世界观方法论,深刻领悟关于党和国家事业发展大政方针和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,聚焦主业主课,着力提质强能,不断增强“用学术讲政治”的能力。引导学员入脑入心地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步把习近平新时代中国特色社会主义思想作为认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,作为解决问题的方法“钥匙”和工作制胜的本领,不断厚植奋进新征程、建功新时代的理论素养和思想定力,努力学出对党忠诚、学出坚定自信、学出使命担当、学出能力水平,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的奋斗精神。谈二十大心得体会——张家口老年大学副校长10月16日上午,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕,怀着无比激动的心情观看了二十大开幕式,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作的报告高屋建瓴、立意深远、亮点纷呈,为党和国家的发展擘画蓝图、指明方向,也为我们每一个党员干部今后工作提供了根本遵循,听后深受鼓舞、倍感振奋。作为一名组工干部,我们必须以党的二十大精神为指引,勠力同心,砥砺前行、昂扬奋进,以崭新的姿态谱写事业新篇章。十年砥砺奋进,十年春华秋实。党的十八大以来,党团结带领全国各族人民万众一心、风雨同舟、攻坚克难,战胜一系列重大风险挑战,打赢一场又一场硬仗,创造一个又一个辉煌,在中华民族伟大复兴历史进程中写下了浓墨重彩的一笔。党的二十大是一次十分重要的大会,关键时刻为党和国家事业进一步发展指明了方向。在报告中,“人民”是习近平总书记提到最多的词汇。习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山,中国共产党打江山守江山,守的是人民的心。以人民为中心,坚持人民至上,站稳人民立场,是我们党永恒不变的执政理念,也是广大党员干部的忠实信仰。坚定政治方向,保持政治定力,锚定目标勇毅前行。要始终与党中央保持高度一致,切实扛起基层组织事业发展的时代使命。使命光荣、重任在肩。要把旗帜鲜明讲政治贯穿履职尽责全过程,坚持从政治上考虑问题,把准政治方向,认真学习讨论,坚持党性原则,以饱满的政治热情履行好党员的职责使命。习近平总书记强调,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程上,只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵。必须进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派。我们要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。勤于思考学习,锤炼过硬本领,筑牢自信根基。“打铁还需自身硬,咬定青山不放松”,我们每一名共产党员都肩负历史责任,要高举新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,弘扬伟大的建党精神,树立牢固的理想信念,尤其要在急难险重任务中发挥党员的先锋模范作用,深入群众,深入基层,敢于担当,积极作为。作为一名组工干部,我将认真学习领会二十大会议精神,要学会将世界观和方法论科学指导本职工作。一方面,坚持把原原本本学习党的二十大报告、深刻领悟大会精神作为首要政治任务,紧密结合思想和当前工作实际,迅速用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作。另一方面,通过内练本领,外强作风,坚持问题导向,加强系统思维,珍惜岗位平台,坚持在干中学、学中干,努力提升自身综合素质。同时作为年轻干部,更要炼就“十八般武艺”,有针对性把知识短板、本领不足、性格弱项补齐补强,闷头长本事,形成自己独特的工作法。要时刻以“讲政治、重公道、业务精、作风好”为标准,勇于和好的比、敢于和强的攀、乐于和快的赛,唯旗必夺、唯先必争,在担当作为中实现价值。立足岗位工作,提高履职本领,强化思维前瞻性。从老年教育事业面临的新形势来看,全国人口老龄化程度日益加深,离退休干部队伍不断壮大,做好新时代老年教育工作意义重大。我们要从提高老年人生命和生活质量、维护老年人尊严和权益的角度出发,努力办好老年大学,让老年人走进校门获取新知、接受教育提升境界、集体学习收获友谊,以丰富、健康、文明的生活方式安度晚年。通过研读各地区老年大学的核心办学经验,并对我市的经济状况、人文环境,以及老同志的心理特点进行全面系统的分析。充分认识到课程设置、教学管理更多地要适应老年教育的发展规律,规范教学管理以构筑具备科学理念和充满活力的管理队伍为前提,以设置符合社会需求和老年人需求的课程为主体,以提高招生管理信息化水平为突破口,以制度建设和教学评价机制为保障,以提高教职员工和学员的素质为抓手,来带动整体教学管理规范化水平的不断提升。谈二十大心得体会——杨陵区高级中学党支部书记、校长习近平总书记在党的二十大报告的第五部分中指出“办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”这段重要论述,为我们指明了教育的基本原则、根本任务、发展方向、实施途径。教育的基本原则就是“坚持以人民为中心”。这一原则的本源就是党的宗旨“为人民服务”。我党自建立以来,历经百年风雨变幻,始终不改初心,始终坚持为人民服务,为人民谋幸福。教育是最大的民生,事关千家万户的福祉,办好教育就是最好的为人民服务。2021年,我国教育总投入接近6万亿元,教育经费支出占GDP比例连续十年保持在4%以上。十年来,国家对教育的投入只增不减。尤其是近三年来,面对疫情影响经济发展压力较大的情况下,依然不改办好教育的初心。我们深刻感受到党在一心一意坚持以人民为中心,全力办好教育。基层教育工作者如何做到“坚持以人民为中心”?主要有以下几点:一是不忘教育初心,勇担使命。教育工作者的共同初心应该是:为党育人,为国育才。“为党育人”的内涵主要是指我们培养的人能够爱党爱国,传承红色基因,成为社会主义事业的合格接班人;“为国育才”的内涵则是指培养适应社会发展的各级各类人才,能够服务国家建设。二是全心全意为培养好老百姓的孩子服好务。各级党和政府克服诸多困难,逐年加大教育投入的力度,只增不减,为基层教育的软、硬件改造升级持续发力,许多地方最美、最安全的设施配备在学校;同时,千方百计,想尽办法,逐年解决师资力量薄弱的问题,不断强化、优化教师队伍建设。我们杨陵地区也是如此,近几年区委区政府及教育行政部门高度重视教育工作,真正把事关千家万户最根本利益的教育问题置于战略高度:逐年加大教育投入力度,不断改善教育基础设施;引进、招聘高层次教育人才,有效缓解了教师队伍数量不足的现状;逐年加大各级各类教师培训,采取“走出去,请进来”等方式,拓宽教师视野,提升教师业务素养,打造过硬的教师队伍;常年开展“大家访”、“结对扶贫”工作,情为民所系,心为民所想,解决了人民群众急难愁盼的诸多教育问题。当教师走进群众家里,教育的使命感自然增强;当群众在自己家里见到老师,尊师的道理就不用多讲。这就是最好的“坚持群众路线”,最实在的“办好人民满意的教育”,最真的“坚持以人民为中心”。教育的根本任务是坚持把“立德树人”放在首位。“立德树人”是教育的根本任务,也是首要任务。作为基层教育工作者,我们必须牢记这一点。我们学校始终坚持32字治校方针:德育为首,严字当头;全面发展,兼顾特长;质量立校,科研兴校;师生平等,和谐共进。我们始终秉持“成才必先成人”的理念,坚持抓德育就是抓质量,抓习惯就是抓成绩的一贯做法。教育没有轰轰烈烈的大事,都是抬眼可以看到,俯身可以做到,举手便可为之的“鸡毛蒜皮”的琐碎之事。诸如见人问好、俯身捡拾垃圾、不留长头发、物品摆放整齐、服装干净整洁、举止文明得体等等,都是德育。因此,德育是教育灵魂,否则培养的人纵然有超人的才华,也是没有灵魂的,他们没有正确的“三观”,自然不能很好的服务于社会,还有可能造就一批“精致的利己主义者”。这样的例子不胜枚举。近年来,在党和政府及教育部门的坚强、正确领导下,杨陵中学在校风、教风、学风这“三风”建设方面取得了有目共睹的成效,学生受益,家长满意。“立德”在先,“树人”在后。“德育为首”永远要坚持不懈抓下去。教育的发展方向是高质量地推进素质教育,催进教育公平。素质教育的内涵就是:面向全体学生,培养创新精神和实践能力,促进学生全面而有个性的发展,从而提升其综合素养,适应社会发展。这就是教育工作者努力的方向。由于历史的、现实的种种因素复杂交织,真正把推进素质教育,全面关注学生成长,为学生终生发展奠基落到实处,还需要更进一步解放思想,更进一步加快改革的步伐;实现教育公平最大化,还有诸多疑难问题需要化解,必须久久为功,持续发力。教育改革,尤其是课堂改革是通向素质教育的必由之路,没有之一。陕西省人民政府关于新高考改革和新的普通高校招生实施方案相继出台,为基础教育改革指明了方向。我们必须顺应形势发展,结合校情、教情、学情,制定各自学校改革与发展的应对方案。换言之,高校招生由过去的“以分定论”,发展为分数优先,兼顾综素质评价,二者兼顾的方式。新的评价机制,更多关注人的全面发展,关注了学生个性与特长,关注了素质衡量标准的测量,以期引导基层教育尽快适应改革,改变“唯分数论”的弊端。课堂是教育改革的主阵地。我们必须倡导师生平等、和谐共进,共同成长的民主课堂,坚决打倒“满堂灌”。这一点已经成为教育人的共识。无论采取何种形式的课堂改革,只要适合校情、教情、学情,有利于提升学生综合素养,有利于学生终身发展就都是好的。有模式,但不唯模式。务实求真,重视实效。去年到今年,在区委教育工作领导小组和教育行政部门的领导、指导下,各校扎实推进集体备课、课堂改革,大家相互学习,取长补短,共同进步,呈现了百花齐放的教育新常态,促进了师生成长、学校发展,初见成效——虽然还有不足或缺点。老师们热情很高,教研氛围很浓,学生在潜移默化中悄然成长。课改人,忙并幸福着。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。近年来,通过全校师生齐心协力,拼搏奋进,学校的各项工作取得了明显的成效,得到了上级部门和社会的广泛肯定,但我们的工作与一流名校相比还有很大差距和不足,学校综合办学水平、教育教学质量管理体系还有不完善的地方,有待于我们在今后的工作中不断学习,不断改进,不断充实,不断完善。相信,在各级领导的关怀和支持下,我们全体杨中人定以崭新的姿态,锐意进取的精神风貌,乘党的二十大东风,踔厉奋发,团结奋斗,全心全意投入到今后的教育教学工作中,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。


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