党员领导干部关于“我为群众办实事”实践活动心得体会汇编（7篇）

“我为群众办实事”关键在于充分尊重群众意愿开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要载体，也是检验党史学习教育成效的“试金石”。要把“我为群众办实事”实践活动落地见效，让群众真正得实惠，就要真心实意俯下身子用心用情问需于民、问计于民、问效于民，切实做到敢问乐问善问。问需于民是办好实事的有效基础。当下，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，脱贫攻坚目标任务如期完成。但是，十个指头有长短，发展不平衡不充分的问题仍然存在，个别地方发展仍然比较滞后，基础设施、产业基础仍然比较薄弱；个别群众在出行、就业、就医、教育等方面仍然存在一定难题。听民声，便能更接近民众。“问”是为了更加高效地“行”，“问需”就要问得科学、问得实际、问得真切、问到点子上。向群众公开征求民生事项，准确把握群众需求，办老百姓最希望办的事、最急需办的事、最难办的事，让执政施政之举与民声民意同声同气、同频共振，自然能获得群众最大的心理认同。党史学习教育开展以来，xx县建立“我为群众办实事”项目筛选机制，坚持选好服务项目，组织党员干部广泛深入基层深入群众开展调查研究，坚持问题导向，聚焦产业发展和就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老等民生领域突出问题，开门问计、虚心问策，摸清群众所想所盼、了解群众所忧所需，梳理项目xxxx余个，形成项目清单xxx余张。问计于民是办好实事的最佳途径。群众是智慧的源泉。从群众中来，到群众中去，中国共产党走过了xxx年问计于民之路。问计于民最核心的是在工作中要广泛听取人民群众的意见和建议，尊重民意。问计于民既是党和政府与百姓同呼吸、共命运，又是“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的具体体现，也是把群众的好事办好的最佳途径。只有思想上关心群众，感情上亲近群众，行动上依靠群众，调研时深入群众，决策时尊重群众，获得接地气的“真经”，才能把为人民群众的实事办实，好事办好，才能真正地为人民执好政、掌好权。在“我为群众办实事”实践活动中，xx县各级党员干部，尤其是领导干部，广泛深入基层、深入群众开展调查研究，听取群众意见、征集群众建议，在各个环节都注重倾听民声、反映民意、集中民智，真正将问计于民的过程转化成为改进工作的过程。目前开展调查研究xxxx余人次，收集意见建议x万余条，制定有效实施方案xxxx余份，确保各项工作顺利高效推进。问效于民是办好实事的检验标尺。民生实事办得好不好，离不开政府财力的全力支持，离不开思路的创新，最终离不开群众的评判。民生工程在验收环节要问效于民。坚持把群众“是否知晓、是否参与、是否认同、是否满意”作为重要标准，健全完善群众评价机制，将民情、民意真正吸纳到民生实事工作的考核评价中，把评判标尺实实在在地交给群众。为防止“我为群众办实事”项目推进虎头蛇尾，达不到预期效果，xx县印发《“我为群众办实事一诺一单一报告”工作方案》，对“我为群众办实事”事项实行项目式、清单式管理，建立了“我为群众办实事”项目完成情况评价机制，对各项目完成情况和效果，采取总结汇报、座谈交流、集体评议、调查问卷、走访调研等多种形式进行评价，并综合多方评价意见，实行党组织和服务对象双向评价，并将评价结果与目标考核挂钩，作为评先评优和选拔任用的重要依据，提升各级党员干部为群众解决问题积极性，促进“我为群众办实事”实践活动落到实处。“我为群众办实事”关键在于充分尊重群众意愿开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要载体，也是检验党史学习教育成效的“试金石”。要把“我为群众办实事”实践活动落地见效，让群众真正得实惠，就要真心实意俯下身子用心用情问需于民、问计于民、问效于民，切实做到敢问乐问善问。问需于民是办好实事的有效基础。当下，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，脱贫攻坚目标任务如期完成。但是，十个指头有长短，发展不平衡不充分的问题仍然存在，个别地方发展仍然比较滞后，基础设施、产业基础仍然比较薄弱；个别群众在出行、就业、就医、教育等方面仍然存在一定难题。听民声，便能更接近民众。“问”是为了更加高效地“行”，“问需”就要问得科学、问得实际、问得真切、问到点子上。向群众公开征求民生事项，准确把握群众需求，办老百姓最希望办的事、最急需办的事、最难办的事，让执政施政之举与民声民意同声同气、同频共振，自然能获得群众最大的心理认同。党史学习教育开展以来，xx县建立“我为群众办实事”项目筛选机制，坚持选好服务项目，组织党员干部广泛深入基层深入群众开展调查研究，坚持问题导向，聚焦产业发展和就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老等民生领域突出问题，开门问计、虚心问策，摸清群众所想所盼、了解群众所忧所需，梳理项目xxxx余个，形成项目清单xxx余张。问计于民是办好实事的最佳途径。群众是智慧的源泉。从群众中来，到群众中去，中国共产党走过了xxx年问计于民之路。问计于民最核心的是在工作中要广泛听取人民群众的意见和建议，尊重民意。问计于民既是党和政府与百姓同呼吸、共命运，又是“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的具体体现，也是把群众的好事办好的最佳途径。只有思想上关心群众，感情上亲近群众，行动上依靠群众，调研时深入群众，决策时尊重群众，获得接地气的“真经”，才能把为人民群众的实事办实，好事办好，才能真正地为人民执好政、掌好权。在“我为群众办实事”实践活动中，xx县各级党员干部，尤其是领导干部，广泛深入基层、深入群众开展调查研究，听取群众意见、征集群众建议，在各个环节都注重倾听民声、反映民意、集中民智，真正将问计于民的过程转化成为改进工作的过程。目前开展调查研究xxxx余人次，收集意见建议x万余条，制定有效实施方案xxxx余份，确保各项工作顺利高效推进。问效于民是办好实事的检验标尺。民生实事办得好不好，离不开政府财力的全力支持，离不开思路的创新，最终离不开群众的评判。民生工程在验收环节要问效于民。坚持把群众“是否知晓、是否参与、是否认同、是否满意”作为重要标准，健全完善群众评价机制，将民情、民意真正吸纳到民生实事工作的考核评价中，把评判标尺实实在在地交给群众。为防止“我为群众办实事”项目推进虎头蛇尾，达不到预期效果，xx县印发《“我为群众办实事一诺一单一报告”工作方案》，对“我为群众办实事”事项实行项目式、清单式管理，建立了“我为群众办实事”项目完成情况评价机制，对各项目完成情况和效果，采取总结汇报、座谈交流、集体评议、调查问卷、走访调研等多种形式进行评价，并综合多方评价意见，实行党组织和服务对象双向评价，并将评价结果与目标考核挂钩，作为评先评优和选拔任用的重要依据，提升各级党员干部为群众解决问题积极性，促进“我为群众办实事”实践活动落到实处。把握“我为群众办实事”的三个关键点开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,是共产党人真抓实干、务实为民的现实体现。党员干部在开展“我为群众办实事”实践活动中,要把握好三个关键点。要把握好“为群众”这个出发点。习近平总书记在xx考察时指出,要坚持以人民为中心的发展思想,着力办好群众各项“急难愁盼”问题。开展“我为群众办实事”实践活动,人民群众的需要就是我们办事的方向,就是我们努力的方向。党员干部在办实事的过程中,应当始终保持一颗为民之心,牢固树立人民至上的崇高理念,以群众的利益为出发点,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,紧紧围绕广大群众的“急难愁盼”问题,诚心诚意为民解忧、尽心尽力为民谋福。要把握好“办实事”这个基准点。“大道至简、实干为要”。开展“我为群众办实事”实践活动,要坚持“实”字为要,为群众办实事、办好事、办身边事,把事办到群众的心坎里。要深入开展调查研究,到群众最需要的地方去,察民情、访民意,真正摸清群众的所思所盼所想,从群众最急最难的事办起,要发扬从严从实、求真务实的工作作风,谋实事、出实招、求实效,切实为人民群众办一批看得见、摸得着、有成效的实事、好事。要把握好“亲自办”这个关键点。习近平总书记强调,领导干部要带头转变作风、真抓实干,出真招、办实事、求实效,防止和克服形式主义、官僚主义。解难题、办实事、惠民生是党员干部最大的责任和担当,在开展“我为群众办实事”实践活动中,党员干部要充分发挥好先锋模范作用,特别是党员领导干部,更要走在前、做表率,无论大小、无论多少,凡事都要做到亲力亲为、躬身实践,坚决克服官僚主义。要始终把群众当作自己血脉相连的亲人,放下架子、扑下身子、沉下心来,与群众想在一起、干在一起、打成一片,倾注真心诚意为群众办事,努力赢得群众的真心信赖和拥护。三举措推动“我为群众办实事”实践活动走深走实自开展“我为群众办实事”实践活动以来，贵阳市xx县政法部门紧扣思想建设，立足于本职工作，以实际行动推动“我为群众办实事”实践活动走深走实。突出求真务实思想引领聚力量结合党史学习教育，xx县政法部门认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，利用党委（党组）会、支部会、中心组、组织生活会、专题宣讲会等方式经常性开展学习，强化政法干警宗旨意识。同时利用主题党日、抗日战争纪念日、烈士纪念日等开展警示教育、红色教育，进一步夯实思想根基。结合第二批政法队伍教育整顿，高标准高质量完成各项学习宣讲任务。通过政法干警自觉学、各级领导带头学、组织研讨专题学、联系实际深入学，采取面对面宣讲、入户宣讲、集中宣讲等灵活多变的方式，共计开展党史学习教育和宣讲xx场次，听众达xxxx余人次。突出履职尽责善作善为勇担当xx县政法部门将“我为群众办实事”实践活动贯穿政法工作始终，紧扣政法机关主职主业，察民情、访民意、纾民困。便民服务有“温度”：政法干警走进田间地头、走进困难家庭，与群众面对面沟通交流、心贴心纾困解难，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，既接地气又聚人气。纾难解困有“力度”：政法干警坚持履职为民，开展“xx政法为民‘十大行动’”，从困难的群众入手、从突出的问题抓起、从最现实的利益出发，集中力量、合力攻坚，解决群众关心关注的痛点、难点和堵点；通过创新指尖“立案、开庭、送达”，提升审判效率，减轻了当事人讼累；通过提前介入引导侦查电信网络诈骗，及时准确指引侦查机关收集案件证据；积极帮助解决微小企业在复工复产过程中遇到的困难和阻碍，有效维护人民群众切身利益；推出派出所民警双休日轮班制，开辟急办特办绿色通道，推出户籍业务办理、“电话+登门”预约等便民举措，实行“一加八”工作模式助推矛盾纠纷化解。服务为民有“广度”：发挥政法系统的优势，利用派出机构、一线警务力量、法律顾问等力量，下沉村寨办实事、化纠纷、解问题，将涉及问题化解在基层一线，做到民有所需，我有所为。截至xx月xx日，xx县政法部门各单位共计派出走访人员xxxx人次，走访群众xxxxx户、村寨xxx个、收集问题建议xxx条，已解决xxx条。突出问题导向司法为民强服务xx县政法部门通过召开“开门纳谏”座谈会，广泛征集和办理人大代表、政协委员、政府干部、律师代表、人民陪审员、人民群众等行业领域代表意见建议，及时了解和回应群众司法需求。对于反映的问题建议进行分类处理。针对不公问题，开展重点案件评查、执法司法监督检查，引导政法干警增强坚守法治的定力、厉行法治的意志，在尊法学法守法用法上作表率。针对不为问题，常态化开展学习教育、畅通举报、投诉渠道、建立考核机制，教育引导政法干警敢于担当、主动作为。针对不能问题，通过开展岗位技能大比拼、跟班学习找差距等方式，加快推进政法干警业务素质提升。在政法队伍教育整顿期间，探索建立制度机制xx个，在解决问题、推动发展、促进改革、惠及民生等实效上不断彰显成效。通过电子送达xxx件，占同期民商事案件的xx.xx%。开展法治宣传活动xx次，成功调解矛盾纠纷xx件，人民群众安全感和政法工作满意度分别达到xx.xx%、xx.xx%。下一步，xx县将坚持高标准、严要求，通过抓学习、谋发展、优服务，持续推动“我为群众办实事”实践活动，全力以赴为群众排忧解难，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。为群众办实事需“眼到”“手到”“心到”‍宋代理学家朱熹对如何读书有着深刻的见解，其尝谓：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”，为后人点明了读书之法；千百年后，如今的我们在学习党史、为民服务中依然离不开新时代的“三到之法”。当前，“我为群众办实事”实践活动正在积极开展中，如何做到把学习党史成效转化成为群众办实事的实效，需要做到“眼到”“手到”“心到”，在看清身份中不忘初心本色，在解决难题中彰显责任担当，在心怀人民中继续砥砺前行，真正把好事办实，把实事办好。‍为群众办实事需“眼到”，看清“我是谁”，时刻牢记党员身份。“我”是谁？回顾党的百年光辉历史，“我”是寻求真理，不畏牺牲的热血青年，“我”是抵御列强，艰苦奋战的英勇战士，“我”是病毒肆虐，逆行出征的白衣天使，“我”是洪水奔涌，挺起脊梁的中国军人……他们职业不同，但目标相同，都是为了人民幸福；他们名字不同，但身份相同，都是一名共产党员。习近平总书记在考察安徽期间强调，任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。为群众办实事、办好事，每位党员都要看清自我、审视自我，只有看清楚“我是谁”，才能明白“为了谁”，就能知道“依靠谁”。“眼到”是为了牢记我们的党员模样，是为了看透我们的人民底色，在认清自己、定位自己中坚定为民服务的理想信念，牢记人民这个“根”，不忘人民这个“本”，在“我是党员我先上”“我是党员我先干”的实际行动中，践行共产党人的初心使命，发挥共产党人的模范作用。‍为群众办实事需“手到”，紧抓“短板弱项”，切实解决群众困难。习近平总书记曾强调，我国人民生活总体越来越好，但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众，我们要满腔热情做好民生工作。民生工作归根结底就是要落实在解决群众实际困难上，需要统筹谋划、持续发力、稳步推进。此次开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的发力点，也是民生工程实效的增长点，“实事”贵在“实”字，不能“打马虎”“有折扣”，要实实在在地把事办到群众心坎里。党员干部在开展实践活动中，切记不能只“读有关书籍”“看红色基地”“听大小会议”，而是要切切实实“伸出手”“弯下腰”，干些实事，做些好事，出实招、讲实效，避免让为民服务“走过场”“做虚功”。着眼当下乡村振兴战略，广大党员干部要坚持把民生保障紧紧抓在手中，聚焦重点领域、重点任务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，补齐民生短板、强化民生弱项，用真抓实干、倾情奉献书写人民群众的幸福续篇。‍为群众办实事需“心到”，常怀“爱民之心”，坚持人民利益至上。回望中国共产党的百年光辉历程，从山川啼血、人民呼唤中诞生，到风云变化、前仆后继中成长，再到初心不忘、使命长担中前进，党的辉煌成就离不开历史与人民的选择，而这份选择根本原因就在于我们党始终把人民放在心中最高位置。只有心中有了群众，干事才会想着群众，想着群众“冷暖”，想着群众“安危”。广大党员干部在为民服务中需“心到”，常怀赤子之情，时时刻刻心里想着群众，群众急切需求的事就要“马上办”，群众反感痛恨的事就是“不能办”，牢记江山就是人民、人民就是江山，把爱民之心转化为行动自觉；同时要心怀敬畏之情，对人民敬畏，对法纪敬畏，时刻牢记权力由人民赋予、权力为人民所用，杜绝一切“政绩工程”“形象工程”“面子工程”，力戒一切形式主义、官僚主义，用政治规矩规范自己、约束自己、警示自己，谨防把好事办坏、把实事办虚。在全县“我为群众办实事”实践活动推进会议上的讲话同志们：今天会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和中央、省委、市委有关党史学习教育的部署要求，交流“我为群众办实事”实践活动的做法和成效，分析问题短板，研究下一步巩固深化工作，持续推动实践活动走深走实。刚才x家单位分别作了交流发言，组织部xx部长通报了前一阶段工作开展情况并对下步工作进行了详细安排部署，希望各单位认真抓好精神落实。“我为群事”实践活动开展以来，各地各单位聚焦重点任务和群众“急难愁盼”问题，解难点、破堵点、创亮点，推出了一批实招硬招，解决了一批困难问题，取得了阶段性成效。下面，我就进一步抓好此项工作，谈三点意见。一、政治站位要再提高。开展党史学习教育,理论学习是基础,知行合一是关键。“我为群众办实事”实践活动既是检验学习成效的“试金石”，也是省市县督导的重中之重。习近平总书记在xx考察时强调，“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”总书记的重要讲话，深刻阐明了学史力行是明理、增信、崇德的落脚点，也是检验党史学习教育成效的实践标准。习近平总书记在七一重要讲话中强调，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”开展“我为群众办实事”实践活动，是学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、弘扬伟大建党精神的生动实践，是加快推进县委提出的“一市一城三中心，一地一区三集群”目标的具体行动，是主动回应群众诉求、需求和追求的有力举措。全县各地各部门要深入贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，胸怀“国之大者”，对标中央和省市要求，在群众“急难愁盼”上再聚焦、在推进办实事力度上再加大、在建立长效机制上再深化，进一步增强抓好实践活动的责任感使命感。二、办事成效要再提升。要突出问题导向、目标导向、结果导向，确保“我为群众办实事”实践活动取得实效。请全县各单位务必要对《关于印发〈xx县“我为群众办实事”实践活动具体举措〉的通知》（xx学组〔2021〕x号）文件精神进行再研究。聚焦“五个围绕”，【围绕“美好xx我建功”，在深入推进“一市一城三中心，一地一区三集群”的xx实践中办实事；围绕“乡村振兴我助力”，在打造巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的xx样板中办实事；围绕“听民生、解民忧、纾民困、暖民心”，在答好幸福民生的xx答卷中办实事；围绕“送理念、送政策、送项目、送要素，服务实体经济”，在优化营商环境的xx行动中办实事；围绕“学枫桥、强治理、筑安全”，推进实施“邻长制”，在创新社会治理的xx探索中办实事】，将察民情访民意作为“我为群众办实事”实践活动的第一步。要把准目标方向，明确“办啥事”。要“沉下去”访，坚持以上率下，坚持入户走访，了解群众的所想所需；要“请上来”听，邀请各方代表召开座谈会，倾听群众心声；要“敞开门”征，通过发放征求意见函、设置征求意见箱等方式，广听民意，精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，制定完善为群众为基层办实事的项目清单。要做好“实”字文章，全力“办成事”。开展走访要到“实地”，广泛听取意见，了解群众需求；制定清单要见“实事”，将自身职能、岗位实际与群众需求有机结合，解决最突出的问题；实事项目推进要用“实招”，定期开展自查，主动接受群众和社会监督，确保活动项目落到实处。要进一步聚焦重点任务，围绕“十难”办好民生实事【十难：办事难、就业难、看病难、上学难、出行难、办证难、增收难、用工难、融资难、转型难】，坚持尽力而为、量力而行，坚持问题导向、目标导向、结果导向，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，不断增强精准性、扩大受益面，更好地把“办实事”融入日常、抓在经常，持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要用好“三类主体”，即充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，充分发挥广大党员先锋模范作用，充分发挥党员领导干部引领示范作用，切实把好事办实、实事办好。实施“六个一批”，即领导干部带头推动一批，党委党组集中攻坚一批，基层组织帮扶解决一批，在职党员下沉普办一批，乡镇社区聚力破解一批，党员群众参与共解一批，着力解决老百姓身边的操心事、烦心事、揪心事。三、履职尽责要再加强。要压实主体责任，强化示范引领，切实形成工作合力。各级党委（党组）要高度重视，“一把手”亲自抓，分管领导直接抓，确保“台账对项、措施对症、时限对表、实地对标、验收对责”，确保在规定期限内项项落实、件件交账。部门配合要到位，各部门之间要各司其职、密切配合、协同推进。特别是涉及部门较多、协调难度较大的事项，要坚持领导干部带头领办、牵头部门统筹推动，确保项目取得实效。要注重形成常态长效工作机制，不仅要立足眼前解决群众“急难愁盼”的具体问题，更要及时总结在解决重点民生诉求中形成的“小切口改革”“微创新”做法，将实践活动中的好经验、好做法固化下来，着眼长远完善解决民生问题的体制机制，推动为群众办实事常态化。要广泛宣传发动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，形成齐心协力为群众办实事热潮；要加大新闻宣传力度，注重总结先进经验、发现先进典型，深入挖掘各部门和各单位经验做法、先进事迹和感人故事，突出具体事例、突出群众感受，让群众切实感受到党史学习教育带来的变化。要持续跟踪问效，县委学教办和巡回指导组要强化分级分类督导，对实事办理情况持续跟踪问效。要坚持开门办实事，杜绝“一阵风”倾向，坚决防止形式主义，切实增强群众获得感、幸福感、安全感。要筑牢疫情防线，守护群众健康，不断把“我为群众办实事”实践活动引向深入，确保落地见效、惠及于民。在为群众办实事中彰显“红色品质”百年党史蕴藏着接续奋斗的精神密码、资政育人的宝贵品质。xx区深刻把握党史学习教育目标要求，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，切实增强人民群众的获得感幸福感安全感，激励全区人民为早日建成国家级旅游度假区而不懈奋斗，在为群众办实事中书写共产党人的时代使命，彰显“红色品质”。厚植初心“根基”，把稳为民造福的“压舱石”。习近平总书记指出：“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”党员干部当厚植初心“根基”，自觉做到心里装着群众，工作依靠群众，密切联系群众，一切为了群众，坚持不懈为群众做实事、解难事、办好事，时刻做到心中有民、心里敬民、心底爱民。在党史学习教育中，区党工委班子成员带头深入分管领域开展调查研究，摸清基层的困难事、群众的烦心事。党员干部带头进农村、进社区、进企业、进学校深入走访，听民声、访民意、察民情、为民排忧解难；主动对重点的酒店行业、旅游管理服务机构开展宣讲，征求发展意见建议。对辖区重点工程、落地项目，采用登门问需、上门纳谏、进门帮扶等措施，全面了解掌握项目前期准备开工及开工建设中存在的困难及问题，有针对性做好服务工作。上好行动“发条”，拉紧实干笃行的“调节器”。习近平总书记指出：“坚持原则、敢于担当是党员干部必须具备的基本素质。责任无处不在，担当义不容辞。”xx区作为全市唯一一个旅游发展的园区，针对景区开展了“对内注重品质，对外注重美誉度”管理服务提升行动，收集整理各部门反馈意见建议xx余项，明确责任部门、整改时限、目前已完成整改xx余项。针对游客，整合辖区涉旅企业资源，在清明、“五一”、端午等重大节日选取好运码头、清水湾沙滩乐园等游客聚集地打造了可流动党史文化墙，并通过“xx旅游度假区”公众号进行“学党史悟思想办实事开新局”党史知识问答。端午文化旅游节，设置红歌联唱、党史知识现场有奖问答等群众参与度高的环节，让游客通过看展览、听讲解、观表演等方式参与党史学习教育。拧紧思想“开关”，筑牢拒腐防变的“防火墙”。习近平总书记指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。”xx区多次召开理论学习中心组专题学习，以“关键少数”带动“绝大多数”，通过个人自学、集体学习研讨、现场教学等方式开展党史学习教育专题学习。举办村社区干部培训班，邀请省委党校、市委组织部、xx大学等专家教授结合工作实际作专题辅导报告；各基层党组织开展现场专题学xx余场。利用“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台、“绵州先锋”智慧党建平台和“两微一端”、“线上云游”革命展馆等开展网络学习；通过职工会、党员大会、“三会一课”、主题党日等形式，组织广大党员、干部职工开展党史专题学习，定期每半个月组织交流学习体会。同时将党史学习教育同换届工作紧密结合，严格换届风气监督，让换届工作做到把纪律和规矩挺在前面。